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1、二氧化硫制备及性质实验改良钟文理陈琦鹏二氧化硫气体的性质实验是课本上的必做实验，但由于二氧化硫是有毒气体，广阔化学教学同仁从环保、平安 效果差、器材准备繁琐等，为使该实验的操作更进一步完善，笔者设计了和易操作的角度出发对该实验进行了很 多有益的探索和改良，如对实验进行微型化改良和集约化设计，在教学中取得了一定的成效。一、实验仪器125mL蒸储烧瓶1个，50mL广口瓶一个，直形玻璃管1支，乳胶管，止水夹，直角玻璃管1支，滤纸，药匙， 滴管、镶子，吸耳球、纸槽。二、实验药品70%的硫酸溶液，无水亚硫酸钠固体，2%的酸性高镒酸钾溶液，石蕊试液，澳水，品红试液，氢氧化钠溶液。三、实验装置见图1)四、实
2、验操作过程和现象L搭建图1所示装置，经检查装置的气密性完好后，按图1所示在各仪器的相应位置参加药品，其中在在广口瓶 装入品红，直形玻璃管上等距离粘附有滤纸，用滴管把紫色石蕊试液、滨水、酸性高镒酸钾溶液分别滴在对应的 滤纸上。2关闭止水夹，滴入浓硫酸，观察现象。现象：可以看得到亚硫酸钠与硫酸混合后，立即反响产生白雾，广口 瓶中品 红褪色，玻璃管上各对应滤纸的石蕊试液紫色变红，澳水橙色褪去，酸性高镒酸钾溶液紫色褪去。3 .待反响停止后，翻开止水夹，用洗耳球从乳胶管口向装置内吹入空气，以排尽烧瓶中的SO2尾气让广口瓶中 的NaOH溶液吸收，此后可拆卸装置，洗涤仪器。五、新设计实验的优点L装置简单，操
3、作方便，所使用的仪器均为实验室常备仪器，仪器之间容易组装，可减轻教师准备实验的负 担。4 .新设计的装置能在同一仪器内完成二氧化硫气体的制备及演示二氧化硫的系列性质二氧化硫作为酸性氧化 物的性质，能使紫色石蕊变红；二氧化硫的复原性，能使酸性高镒酸钾和滨水褪色；二氧化硫的漂白性，能使品 红溶液褪色等)。5 .实验现象明显，直观性强。用烧瓶作反响器，由于架设位置高，便于学生集中注意力清楚地观察瓶中的反响 现象，且可视范围广，演示效果好。6 .实验快捷，成功率高。实验可控性好，利用洗耳球从乳胶管口可有效驱赶尾气至吸收装置。7 .实验自始至终均在密闭体系中进行，多余的S02气体能被广口瓶中的氢氧化钠溶液完全吸收，拆卸装置或换 班实验时不会产生污染，属于“绿色实验。