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1、浇灌友谊树教学设计活动目标：1、使学生初步了解友谊的含义。2、初步掌握获得友谊和维持友谊的方法，体验友谊带来的快乐。活动重难点：了解理解友谊并掌握维持友谊的方法；能够把维持友谊的方法应用于今后的生活。活动过程：一、热身活动，激发兴趣听音乐幸福拍手歌做动作进行暖身活动，活动结束教师询问学生你幸福吗，引出本课课题浇灌友谊树。二、七嘴八舌，畅游心世界1、师：今天的学校信箱收到这样的一封信：出示PPT。小明遇到了交 友的烦恼，容易交到朋友也容易失去朋友。同学们你们有过交友的烦 恼吗？教师自我开放说说自己的交友烦恼。小组组内交流，然后让同学分享自己的交友烦恼。2、角色扮演，引出友谊的含义。让学生扮演案例
2、中的小刚、朋友A、 朋友B和朋友C ,让学生体会什么是友谊。出示友谊的含义让学生读后了解。三、自查自省：我的友谊树1、你和好朋友的友谊是怎样的？完成自己的友谊树，先写出好朋友 的名字，然后再友谊树的果子上写下描述你们友谊的词语。找一个同学上台写出自己的友谊树并分享给大家，再让其他同学分 享。2、扫除友谊树上的病虫害”。3、如何让友谊之树常青，结满累累的友谊硕果?你有哪些保持友谊的方法？小组交流，组长记录然后分组分享。四、反思内化，形成品质1、心理甜甜圈：阅读朋友之间这个故事交流自己的感受，升华思想。2、交流搜集的关于名人伟人的名言或诗句故事，体验友谊的重要性。五、课后延伸，总结主题1、课后延伸：我的友谊卡2、教师总结主题，歌曲朋友结尾。