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1、六年级下语文试题-第三单元人教版（无答案）写字分：3分 一、看拼音，写字词。（14分） zhi fn yn mn bin f zh hu wng yng xng tn bin bish fn kng ki nu yn b kn sh xing m （ ）色 坟（ ） 羡（ ） 序（ ） x （ ）要 必（ ） 谦（ ） 急（ ） 二、用“”划出正确的读音。（9分） 蒙（mn mn）骗 处(ch ch)死 固执（zh zh） 传(chun zhun)记 乘（chng chng）虚而入 呼吁（x y） 惬（qi xi）意 卓（zhu zhu）有成效 虎穴（ xu xu） 三、课文回顾（28分） 1
2、、如梦令和渔歌子都是 ，我还知道的词牌名有： 、 。学习古诗词，要注意联系，如学到“兴尽晚回舟， 。”我想到描写荷花的诗，如 （诗人）的“ ， 。”学到“ ，斜风细雨不须归。”我们可以再想想诗句“沾衣欲湿杏花雨， 。 2、古今贤文（真理篇） 近水识鱼性， 。 兼听则明， 。 多看事实， 。 满招损， 。 知过必改， 。 从善如流， 。 选择一句，写下你的理解： 3、什么是合作？ ，合作就是互相配合，共同把事情做好。你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业；（接着补充仿写）你是 ，就要 ，共同 ；你是 ，就要 ，共同 。 4、“三”字成语知多少。（2分） 两天晒网。 顶个诸葛亮。 一
3、问 。 一将难求。 四、句子练习。（6分） 、太阳光照射着树林。（扩写句子） 2、我们走到天涯海角。 我们不会忘记恩师的教诲。（用关联词语连成一句话） 3、为别人的成功喝彩是一种美德。（改成带问号的句子，使句意不变）： 4、原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。（写出引号的作用） 五、修改下面这段话。（6分） 在综合实贱课上，老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。因为小华嗓子哑了，所以讲得很认真，很生动。我们全班同学都把他深深吸引。他刚讲完，老师便带领大家激烈鼓掌，还夸他永远总是我们班讲故事最棒的。 六、将下列排列错乱的句子整理好顺序。（6分） （ ）就在这时，那些无名的野花也默默地
4、出现了，悄悄地把色彩和芳香送给人们。 （ ）千千万万个普通劳动者，他们不正是开放在祖国大地上的无名之花吗？ （ ）我喜欢无名花那些生长在大自然中的叫不上名儿的野花。 （ ）在春风刚刚吹过的大地上，各种名贵的花都竞相开放了。纷纷炫耀自己的姿色 （ ）看到这普普通通的无名花，我想到在平凡岗位上工作的人们。 （ ）小草也顶破泥土，挺出地面，重伸腰肢，焕发青春。 七、阅读短文，完成练习。（15+13分） （一） 科学家发现（ ）海洋是个聚宝盆（ ）它蕴藏（cng zng）着丰富的石油（ ）天然气（ ）煤（ ）铁（ ）铜（）锡（）锰（）硫等（）目前陆地上的煤、石油等矿藏（zng cng）,由于长期开采，
5、已越来越少，世界上许多地方都在闹“能源危机”。为了解决这个问题，人类把目光转向海洋，致力于海洋矿产资源的开发。如今，一座座海洋石油平台已（矗立 屹立 耸立）在海涛之中，一艘艘海洋考察船已驶向大洋深处，先进的海洋探测器已潜入深海大显神威。 1、在文中括号内加上标点。（5分） 2、用“”画掉文中不正确的读音和词语。（3分） 3、用“因为所以”的句式说说为什么海洋是聚宝盆？（2分） 4、造句。 （2分） 大显神威_ 5、这段文字选自课文 。课文抓住 ， ， ， ， 说明海洋是21世纪的希望。（3分 ） （二）如果麦子没有考验1上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子果实累累，感
6、到非常开心。上帝本来以为他并不会被认出来，因为这个世界上的人已经很久没见过上帝了。想不到的是，一个在麦田里的农夫（轻易、轻松）地就认出来了。农夫趋前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀！你终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷，期盼着你的降临。” 2上帝说：“五十年来，你都在（祈祷、祈求），到底是在（祈祷、祈求）什么呢？”“我总是再祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。 3农夫跪下来，吻着上帝的脚 全能的主呀 可不可以在明年允诺我的请求 只要一年的时间 不要风 不要雨 不要烈日与灾害 别人的田我不管 能
7、不能给我一年的时间 上帝说 好吧 明年如你所愿 4第二年，农夫的田地（果然、竟然）结出许多的麦穗，由于没有任何狂风暴雨，烈日与灾害，麦穗比平常的多了一倍，农夫 ，欢天喜地等待收成的那一天。 5到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。新课标第一网 6农夫找到上帝，问道：“ ？” 上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。” 1、用“”选择文中正确的词语.（2分） 2、给短文第3节加上合适的标点符号。（3分） 3、在文中第4自然的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（1分） 4、想一想，下面的这段话应加在第 自然段和第 自然段之间。（2分） 上帝回答：“我创造了世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫与鸟雀，我创造的是不能如人所愿的世界。” 5、联系上下文，在文中的横线上填一句合适的话。（2分） 6、依照划波浪线的句子，把下面的话写具体：（3分） 对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的， ， ， ，它们可以唤醒人内在的灵魂。习作我们的校园第 4 页