蓝图BIM应用试点项目培训建模计划.pdf

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1、7/11山东蓝图山东蓝图BIM应用试点项目第一阶段应用试点项目第一阶段培训建模计划培训建模计划蓝 图 BIM 领导:日期:广联达实施经理:日期:山东蓝图试点项目8/11目录目录1 工作目的.92 工作策略.93 培训及工作方式.94 培训内容.95 参训人员.106 培训准备.107 工作计划.12附件:培训满意度评估表.14山东蓝图试点项目9/111工作工作目的目的1、通过培训,使用户能够熟练掌握 MagiCAD 机电建模,同时在计划时间内完成试点项目建模工作;2、通过培训,使用户能够熟练掌握模型集成展示功能操作,并完成模型集成展示;3、通过培训,使用户能够掌握 BIM5D 标准产品功能和基

2、本操作,并进行项目 BIM 初步应用;2工作策略工作策略1、建模建模培训培训:完成 MagiCAD 机电建模培训,时间 35 天;2、第一第一阶段建模阶段建模:完成第一阶段试点项目机电建模,时间 1015 天;3、软件模型软件模型集成集成:完成土建、机电模型集成培训,2 天时间;4、模型模型集成展示集成展示:完成模型集成展示,5 天时间;5、BIMBIM 模型模型集成应用集成应用:进行项目层面初步的 BIM 应用,需模型集成完根据效果确定应用目标确定第二阶段工作计划;3培训培训及工作及工作方式方式1、集中式培训,各项目及总部相关部门集中到总部进行培训。讲-练-考的方式进行培训:a)用户首先接受

3、讲师培训,然后上机练习,人手一台计算机;b)用户练习完毕,参加上级考试;2、建模工作在公司总部进行,广联达选派顾问定期指导;4培训内容培训内容1、MagiCAD 机电建模培训;2、广联达 BIM5D 标准产品功能培训;3、软件对应相关业务应用场景流程;山东蓝图试点项目10/115参训人员参训人员1、参训用户岗位要求1)业务骨干,熟悉本岗位业务;2)有一定的沟通和学习能力、技术能力;2、培训分组表(待定待定):序号岗位姓名部门或所属项目备注6培训准备培训准备1)1)培训人员收集培训人员收集1、按培训人员岗位要求,收集公司参加培训人员的名单;2、参加培训人员的分组;3、每组参加培训的时间,培训的地

4、点。2)2)培训环境:培训环境:1、个人电脑(64 位,4G 以上内存);2、电脑预装软件微软 project;3、电源;4、网线到位;3)3)讲师讲师1、确定每个课程预选讲师;4)4)培训资料培训资料1、讲义,讲课所需的资料,即操作手册;2、上机练习试题;3、上机考试试题;山东蓝图试点项目11/114、培训签到表;5、培训结果评估表;6、培训讲义,即操作手册下发。5)5)教室和教具的准备教室和教具的准备1、投影仪,配备亮度清晰的投影仪,最好是方形玻面。幕布同投影仪之间应有足够距离,幕布的尺寸能使投影片充分显示,便于后排听课人员看清。2、白板,配备安放稳妥的白板或黑板、与投影幕布在讲台两侧对称

5、放置。准备书写流畅的笔和可以擦净板面的板擦;3、讲台桌面的长度要能够放下投影仪、教员使用的投影片夹和其他教具;4、教师窗帘和灯光布置上既不要影响投影效果,又要照顾看轻白板和听课人员记录需要。5、无环境噪音干扰(车辆、生产、食堂、风机等);6、配备可固定又可手持的话筒,足够电线长度的接线板,不出噪音的扬声器;7、有教桌以便于听课人员记录,有备用电脑;8、有适合不同听课人数的教室;椭圆会议桌或沙发、舞厅设备不宜用于教室。6)6)对培训学员的要求对培训学员的要求1、培训前一天必须对参加的人员进行确认,如果当天没有请假视为培训人员到位,课后将不负责该课程的补课。2、培训参加人员需要对自己的培训时间提前

6、进行安排,保证培训效果;3、培训过程中,客户负责每节课的学员签到、迟到、早退记录,广联达负责参训学员的考核成绩报告;4、广联达提供培训教材、练习题和考核题的电子文档,客户负责分发或打印;5、学员因事不能按时参加培训或培训中途离场,需提前半天向客户公司领导请假;6、上述旁听人员要保证培训过程中的纪律,不影响培训教学。山东蓝图试点项目12/117工作计划工作计划1 1、工作主计划工作主计划序号序号工作内容工作内容说明说明时长时长(天)(天)备注备注1MagiCAD 建模培训掌握机电各专业建模及集成软件操作。5利用试点项目数据进行实际建模培训2MagiCAD 机电建模公司集中建模15广联达公司阶段性

7、指导,保证效率和质量3模型集成将各专业模型进行集成,调整相关问题,并进行集成展示汇报准备745D 培训基于模型、进度计划和预算进行培训2基于上述试点项目模型进行培训。5BIM 应用根据建模情况确定下一步计划合计28 天2、MagiCAD 培训计划第一天培训内容及掌握重点(基础)时间分配(min)上午(8:30-12:00)210minPPT 演示40Magicad 软件安装与卸载注意事项10课间休息10Magicad 桌面文件夹介绍20激活授权与初始设定20课间休息10Magicad 模块介绍15CAD 基础功能及 CAD 相关设定(三视一动、一开一关、硬件提速)10底图的处理及外部参照(实际

8、项目操练)30下午(14:00-18:00)240min项目管理的搭建(文件夹、软件)30HPV 楼层及当前楼层的设定15课间休息10各专业基本绘制(热夹点&靶框,专业关联性)30山东蓝图试点项目13/11风管基本绘制功能(保温层影响)15管材系列的添加及模板的积累10课间休息10风管道绘制右键功能(三种连接方式的比较)25风管立管的绘制20设备的选型与布置及与设备管道的连接(系统划分的说明)30第二天培训内容及掌握重点(HPV 模块)时间分配(min)上午(8:30-12:00)210min复习20风阀构件、风机的布置与特殊说明10HPVL 二维图标的创建15课间休息10选择产品至项目,产品

9、库介绍20将 Magicad 数据赋予 cad 实体15产品库制作器30课间休息10HPV 编辑命令、修改标高40下午(14:00-18:00)240minHPV 剖面创建、HPV 标注及标注设定40HPV 材料统计及相关设定20课间休息10水管路系统的绘制设计选项及部分编辑命令20水管路系统项目管理的特殊设定(阀门规格的设置)10采暖与制冷设备的布置与连接(散热器&风机盘管)20水管路构件水泵、阀门的布置&侧视命令的使用20课间休息10给水点&排水点的布置及与管道连接20消火栓及喷洒系统的基本操作25第三天培训内容及掌握重点(支吊架、智能建模)时间分配(min)上午(8:30-12:00)2

10、10min复习20连接点设定,多层模型叠加(矩形区域对连接点的影响)20风系统管径自动选择、调平衡计算35喷洒系统管径自动选择10课间休息10智能建模项目管理文件搭建10柱梁墙、门窗的建模40课间休息10板的特殊设置20房间定义20下午全专业综合及多层模型叠加20山东蓝图试点项目14/11(14:00-18:00)240min碰撞检测(硬碰撞、软碰撞、无效碰撞)30预留孔洞15课间休息10支吊架选型与布置20支吊架计算调整与统计30课间休息10MagiCAD 实际演练(风系统平衡计算)40MagiCAD 实际演练(支吊架计算)30第四天培训内容及掌握重点(电气、模型综合)时间分配(min)上午

11、(8:30-12:00)210min复习20电气项目管理的搭建10桥架与导管的绘制及编辑(尺寸、高度)(交叉、剖面)30课间休息10电气的标注及格式设定、材料清单20导线的绘制10课间休息10电气设备的布置及设备与电缆的连接20配电盘的布置及电气回路的连接10修改电气设备安装高度及移动三维图标5下午(14:00-18:00)240min出图打印20模型的交付与导出20课间休息10项目管理的协同30项目管理的合并10课间休息10Magicad 与其他软件的配合介绍30授权特殊说明20MagiCAD 软件答疑30第五天培训内容及掌握重点(NW)时间分配(min)上午(8:30-12:00)210m

12、inNavisworks 介绍20界面介绍20环境参数设置20课间休息10模型浏览(打开、附加;Viewcube、剖分工具)20NW 渲染设置(添加材质、调整光源)20课间休息10动画制作(视点动画、场景动画、脚本动画)40山东蓝图试点项目15/11课间休息10漫游审阅(运动设置;碰撞;漫游、飞行;红线标记)30下午(14:00-18:00)240min实际项目操作演练及软件答疑3、BIM5D 培训计划序号序号培训培训内容内容培训时间培训时间第一天第一天1广联达 BIM5D 介绍09:0009:302建模规范交底09:3510:003模型集成10:1511:154模型漫游浏览13:0014:0

13、05流水视图-流水段划分14:3015:306时间视图-4D 模拟-5D 模拟16:0017:30第二天7合约规划-三算对比09:0010:308动画脚本10:4511:309物资查询13:0013:2010报表管理-报表编辑器13:2013:4511碰撞检查14:0014:2012集中答疑14:2016:20考核16:3017:15附件:附件 1-培训考勤记录表 附件 2-培训考核记录卡(完成考核后)14/11附件:培训满意度评估表附件:培训满意度评估表培训满意度评估表培训满意度评估表尊敬的各位学员:您好!为了能够向您持续提供最佳的服务,提高培训效果,请您对本次培训进行评估。感谢您的支持与配

14、合,谢谢!部门:姓名:课程:讲师:时间:年月日地点:1.为帮助我们提高培训的质量请在以下项目中选择您认为最合适的分数。说明:非常满意代表5分很不满意代表1分,请在对应的后面打“”1.1 关于课程内容:培训内容利于理解和学习54321适合我的需要(针对性)54321便于在工作中运用(实用性)54321课程案例、思路给我以启发543211.2 关于授课讲师:对主题和课程重点的把握54321授课思路清晰、语言表达能力强54321课堂组织控制好、课堂气氛活跃54321鼓励学员参与,能有效回答学员问题54321经验丰富,且乐于与学员分享543212.您在本次培训的主要收获有3.您对本次培训的建议和意见是山东蓝图试点项目15/11

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