《绿色之恋》阅读附答案中学教育中考_中学教育-初中教育.pdf

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1、绿色之恋阅读附答案 现代文阅读题 阅读下面文字,回答下列各题(14分)绿色之恋 那是一片浩瀚的绿色林海。进入绿林。便迷了眼睛,便绿了心智。便染了周身。谈话是 绿色话题,笑声荡漾出绿波,口渴了痛饮山涧绿泉,小憩铺开来绿色 苔藓。姑娘说,我的裙子是乳白色的,怎么着了绿色?绿海用映衬 这个词汇为姑娘解释。小伙子说,我坚硬的臂膀是深褐色的,怎么成 了翠绿?话毕,便有一股轻风拂来,把一串串山槐的玉叶压弯,包围 了小伙子.覆盖了那健壮的臂膀。轻风说,近朱者赤,近墨者黑,而 近绿了,只好让他绿吧!那绿,仿佛成了酿造 _ 年的甘醇玉液,让你不得不酩酊大 醉,索性闭上眼,全是深沉的绿晕,就连身边也鼓噪着绿色的音

2、符;平和而持久着的是蝉鸣;时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号;丝弦 弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂;更有那长尾鸟久违的鸣叫 让人心动,让人感念大自然的美丽和良善。那绿,植得深。拔得高,密集着罩得严实。碎细柔嫩着的是 山槐叶,肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶,细长扁平如鳞栉般的是洋桃 叶,浑圆平展显露秀气的是黄栌叶,还有在众树种中如鹤立鸡群的杨 树,在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响,让人听着悦耳,看 着舒心,顿生倾慕之情。在这里更能触动心灵的是板深处绿树掩映的土屋,还有那山 的制高点上的瞭望台。这里几乎与世隔绝。从土屋的墙上依稀可见上 个世纪六七十年代斑驳的字迹。土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯,

3、和房 屋一样放射着历史的光芒。这里生活砉两代林业工人,新中国成立之 初那个年轻力壮的小伙子亲手垒起了土屋,泥巴砌圆了锅台。最引人 注目的便是靠床的墙上那张女歌星演唱时的特写剧照,当然秀靓。年 轻人说,是他去年刚换上的,原来是一张他父亲贴上的已经泛黄模糊 了的武松打虎的画。两张画代表着两个时代,代表着两代人的生活情 趣。最初的那个小伙子今天已退休返乡。记得父子俩交接班的时候,老人领着儿子在偌大的林区转悠了三天。在一座山的制高点,老人望 着绿海波涛,表情格外凝重,突然眼角滚落一滴黄豆粒大小的老泪,颤着声说;儿啊!记着这个地方,几十年前这里曾是秃山,是我和 你的叔叔、伯伯们就像你这样的年龄,每天来这

4、里挖树坑,待冬春季 植苗。那日太阳特毒,场部发给每个人的一个菜糕在来时路上就塞进 了从未填饱过的肚子。午时过后,体力不支,手中的镐怎么也抡不起 采,眼前突然发黑便失去了知觉待来年春上,我们亲手植满了今 天这山槐。我会看管好的!”年轻人听懂了父亲的话,看着那张皱纹 满面而黝黑的脸沉重地说。老人似乎放心了,最后陪儿子在土屋里睡 了一夜。老人说电视有什么好看的?在这里听窗外林木的叶子对话,听懂了,就感觉比看电视强多了!这里远离城市,没有灯红酒绿,但是年轻人在接过父亲沉重 的绿色担子的时候,就已下了决心去研读林木叶子的对话,那种语言 的内涵了眼睛便绿了心智便染了周身谈话是绿色话题笑声荡漾出绿波口渴了痛

5、饮山涧绿泉小憩铺开来绿色苔藓姑娘说我的裙子是乳白色的怎么着了绿色绿海用映衬这个词汇为姑娘解释小伙子说我坚硬的臂膀是深褐色的怎么成了翠绿话毕便让他绿吧那绿仿佛成了酿造年的甘醇玉液让你不得不酩酊大醉索性闭上眼全是深沉的绿晕就连身边也鼓噪着绿色的音符平和而持久着的是蝉鸣时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂更有那叶肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶浑圆平展显露秀气的是黄栌叶还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响让人听着悦耳看着舒心顿生倾慕之情在这里更能触动心灵的是是他攻读的重要课题,他早已刻苦她进入了角色,他信了父亲

6、那句话,听懂了林木叶子的对话比看电视强多了。我面对绿海,读懂了伟岸,读懂了博大,更读懂了崇高和奉 献。小题 1:第自然段中的 绿色的音符”在这里有何深意?(2 分)小题 2:第自然段列举各种树叶有何作用?(3分)小题 3:第自然段土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯,和房屋一样 放射着历史的光芒,有什么深刻含义?(3 分)小题 4:第自然段有好几处生活细节的描写.请你任选一处作 简要评析。(3 分)小题 5:老人要儿子听窗外林木叶子的对话”儿子下了决心去 研读林木叶子的对话”结合全文,请你揣摩说说林木叶子对话的内 容。(3分)参考答案:小题 1:(2分)指鸣叫声的悦耳动听,(1 分)渲染出宁静和平 的氛

7、围。(1 分)(绿色)充满生机活力、生命力之类词(音符)悦耳动听、和谐、美妙。有其一即可)小题 1:(3分)写出树种的丰富与树的密集,(1 分)森林的充 满生机与植物间的和谐相处,(1 分)间接写出人对环境的喜爱之情(答舒心”倾慕”也对)。(1 分)了眼睛便绿了心智便染了周身谈话是绿色话题笑声荡漾出绿波口渴了痛饮山涧绿泉小憩铺开来绿色苔藓姑娘说我的裙子是乳白色的怎么着了绿色绿海用映衬这个词汇为姑娘解释小伙子说我坚硬的臂膀是深褐色的怎么成了翠绿话毕便让他绿吧那绿仿佛成了酿造年的甘醇玉液让你不得不酩酊大醉索性闭上眼全是深沉的绿晕就连身边也鼓噪着绿色的音符平和而持久着的是蝉鸣时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求

8、偶的讯号丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂更有那叶肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶浑圆平展显露秀气的是黄栌叶还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响让人听着悦耳看着舒心顿生倾慕之情在这里更能触动心灵的是小题 1:(3分)矮脖子油灯和房屋使用时间很长,(1 分)见证 了历史的变化,(1 分)老一代林业工人艰苦创业的精神与新时代林 业工人的新风貌(答见证林业工人崇高奉献精神也对)。(1 分)小题 1:例如:墙上贴画:对生活的热爱和对林业工作的留恋 与不舍。眼角滚落老泪:老人对林业工作的留恋与不舍。回忆中抡不起镐失去知觉:创业艰辛和奉献绿化山林的

9、精神。年轻人看着父亲的脸沉重地说:年轻人对父辈的理解和对献 身林业的承诺。(写出细节得 1 分,评析正确得 2 分,评析意思对即 可。)小题 1:(3分)对虫害的防治;分享阳光雨露的快乐;为人们提 供美好的休闲场所;对林业工人养护它们的感激。(答对两点得满分,答对一点得 2 分,意思对即可。)小题 1:第自然段中的 绿色的音符”在这里有何深意?此题考查学生对课文的理解和把握。绿色”是指具有生命活力的 一切生物。音符”是指生命活力的一切生物所发出来的美丽的声音。结合语境作进一步解释即可。小题 1:第自然段列举各种树叶有何作用?此题考查学生对课文的理解和把握,此题的答案和问题是伴生的,就在本段中就

10、能找到答案。一切景语皆情语,列举各种树木,肯定要 抒发某种情感。了眼睛便绿了心智便染了周身谈话是绿色话题笑声荡漾出绿波口渴了痛饮山涧绿泉小憩铺开来绿色苔藓姑娘说我的裙子是乳白色的怎么着了绿色绿海用映衬这个词汇为姑娘解释小伙子说我坚硬的臂膀是深褐色的怎么成了翠绿话毕便让他绿吧那绿仿佛成了酿造年的甘醇玉液让你不得不酩酊大醉索性闭上眼全是深沉的绿晕就连身边也鼓噪着绿色的音符平和而持久着的是蝉鸣时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂更有那叶肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶浑圆平展显露秀气的是黄栌叶还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树在疾风中把肥厚的叶掌击

11、出哗哗啦啦的欢响让人听着悦耳看着舒心顿生倾慕之情在这里更能触动心灵的是小题 1:第自然段土屋里那盏油乎乎的矮脖子灯,和房屋一样 放射着历史的光芒,有什么深刻含义?此题考查学生理解字里行间所表达的思想感情,注意关键字 历 史的光芒”写出矮脖子灯与土屋历史悠久。小题 1:第自然段有好几处生活细节的描写.请你任选一处作 简要评析。此题考查学生对细节描写作用的理解。其作用:为了进一步刻画 人物的心理,与人物的心理进行烘托;使所塑造的人物更加鲜明,生 动,形象;使文章的层次上升。结合语境具体分析。小题 1:老人要儿子听窗外林木叶子的对话”儿子下了决心去 研读林木叶子的对话”结合全文,请你揣摩说说林木叶子

12、对话的内 容。此题考查学生对主旨的把握,答案不唯一,言之成文,言之成理 即可。了眼睛便绿了心智便染了周身谈话是绿色话题笑声荡漾出绿波口渴了痛饮山涧绿泉小憩铺开来绿色苔藓姑娘说我的裙子是乳白色的怎么着了绿色绿海用映衬这个词汇为姑娘解释小伙子说我坚硬的臂膀是深褐色的怎么成了翠绿话毕便让他绿吧那绿仿佛成了酿造年的甘醇玉液让你不得不酩酊大醉索性闭上眼全是深沉的绿晕就连身边也鼓噪着绿色的音符平和而持久着的是蝉鸣时起刺耳的嘎嘎声是山鸡求偶的讯号丝弦弹拨裂帛破冰之韵的是艳羽的山雀和黄鹂更有那叶肥圆长柄阔大着的是青皮槐叶细长扁平如鳞栉般的是洋桃叶浑圆平展显露秀气的是黄栌叶还有在众树种中如鹤立鸡群的杨树在疾风中把肥厚的叶掌击出哗哗啦啦的欢响让人听着悦耳看着舒心顿生倾慕之情在这里更能触动心灵的是

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