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1、 用一位数除，商是整十、整百数及一位数除几百几十数 学讲稿 班级：三（3）班 姓名：家长签字：用时：预习内容：用一位数除，商是整十、整百数及一位数除几百几十数 预习目标：使学生理解除数是一位数，商是整十.整百数的口算方法，学会正 确.熟练地进行计算。预习重点：能正确进行口算。预习难点：掌握口算除法的思维方法，理解算理。预习准备：课本、小棒 12 捆（每捆 10 根）一、复习：1.口算。84=93=62=155=124=279=168=486=729=217=2.填空 60 里面有（）个十；800 里面有（）个百；240 里面有（）个十。3.把 6 根小棒平均分成 3 份，每份是多少根？二、预习
2、新知：1、预习例 1：根据课本 11 页例 1 完成下面的问题 已知条件：（1）（2）；要求的问题：；列式为：2、探究 603 的计算方法 方法一：算除法想乘法 想：因为 203=（），所以 603=方法二：摆小棒法 想：因为 60 根小棒是（）捆，把 6 捆小棒平均分成 3 份，每份是（）捆，也就是（）根。所以：603=方法三：组成法 想：因为 60 里面有（）个十，把 6 个十平均分成 3 份，每份是（）个十，也就是（）。所以：603=把上面的算法讲给家长听，做好明天发言的准备。3、预习例 2。根据课本 12 页例 2 完成下面的问题 已知条件：（1）（2）；要求的问题：；列式为：2、探究
3、 120 3 的计算方法 方法一：算除法想乘法 想：因为，所以 120 3=方法二：摆小棒法 想：因为 120 根小棒是（）捆，把（）捆小棒平均分成 3 份，每份是（）捆，也就是（）根。所以：120 3=方法三：组成法 想：因为 120 里面有（）个十，把（）个十平均分成 是（）个十，也就是（）。所以：1203=3 份，每份 把上面的算法讲给家长听，做好明天发言的准备。三、小试身手 1、84=62=600 2=1505=1200 4=80 4=602=5000 5=1206=4008=2、课本 11 页做一做。四、拓展 列式并写出得数。（1）6000 除以 3 的多少？（2）3600 除以 4
4、 的多少？谈谈自己的学习收获及感悟：1本节课我学会的有：2掌握不太好的是：家长感言：一位数除几百几十数学讲稿用时预习目标使学生理解除数是一位数商是整十确熟练地进行计算预习重点能正确进行口算预习难点掌握口算除法的思维方法理解算理预习准备课本小棒捆每捆根整百数的口算方法学会正一复习口算填空问题已知条件要求的问题列式为探究的计算方法方法一算除法想乘法想因为方法二摆小棒法所以想因为根小棒是捆把捆小棒平均分成份每份是捆也就是根所以方法三组成法想因为里面有个十把个十平均分成份每份是个十也就是所以的计算方法方法一算除法想乘法想因为所以方法二摆小棒法想因为根小棒是捆把捆小棒平均分成份每份是捆也就是根所以方法三组成法想因为里面有个十把个十平均分成份每份是个十也就是所以把上面的算法讲给家长听做好明天发