小学班主任如何开展美育工作计划5篇.docx

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1、小学班主任如何开展美育工作计划5篇学校班主任如何开展美育工作方案精选篇1 (一)全体老师提高思想熟识,树立全方位育人理念 让全部的同学得到全面进展。 把同学当成自己的孩子去爱。 坚持实施素养教育,改革评价方式。 老师要树立大教育观并坚持走班主任专业化之路。 留意对同学进行养成教育和感恩教育。 老师努力成为家长、同学最可信任的人。 (二)认真落实精细化管理,对同学进行有序教育 本学年我们要树立有序教育理念,把有序教育认真贯穿到平常的育人工作中,从大处着眼小处着手,培育同学遵规守纪,有序生活。学会与人和谐,与学校和谐,与自然和谐,用自身良好的素养和修养去适应社会。对同学的各项管理力气精细认真,同学

2、的每一方面表现都给出确定的规章,让同学知规章,懂规章,守规章,依据或依照确定的规章进行学习、生活、相片、竞争以此规范同学的言行,使同学语言行为文明有序,同同学活井然有序,从而达到学校秩序稳定和谐,师生生活有序平安的教育目的。 (三)、加强值周工作,强化同学管理 本学年值周按班级组值周,值周老师对班级、班级进行检查和评定。每周按值周成果评出班级组前7名(按1、3、3分三档)为本周达标班级,其余按成果平均分三档(多余的加中间档)。另外值周老师每周依据值周状况从学习、纪律、卫生、行为习仪表五大方面对本班级组两个班级分a、b两档评价。 (四)抓稳、抓好班级班级管理 本学期实行“双级考核”即学校考核班级

3、,班级考核班级的管理体制。班级考核成果以值周评定、学校评定各分别占60%、40%,优秀班级中各班级班班主任费,个人量化以及评模将与非优秀者区分对待。重视班主任专业化培训,深化长期进行国家级班主任专业化与现代班集体建设课题争论。学校通过专题讲座,阅历介绍,专题研讨,班主任工作现场观摩、竞赛和举办班级管理、养成教育、德育研讨等学习形式,提高班主任管理力气、工作水平和管理效果。 重视同学文明行为教育,依据一日常规要求,重点做好校内外文明活动,同学之间自我管理,相互交往能使用礼貌用语,形成和谐、友好的师生关系、同学关系。 坚持同学请假审批制。同学请假要填写请假条,班主任审批,班级组长签字(2天以上政教

4、处备案)。 树立爱校、爱集体意识。让师生树立我是实小仆人的仆人翁意识和“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱意识,激发同学的爱校、爱集体意识。 重视班级活动的开展,多开展适合本班同学特点,促进同学全面进展的有益活动;重视发挥同学主体作用,培育同学主动性、自主性,让同学管理同学,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。 巩固已有的课间操、班级文化建设、周会三项特色工作,各班级或班级组创特色工作并进行呈现。 开展“我的班主任工作”随感征文活动。 (五)抓好“三个结合”教育 加强学校、家庭、社会的联系,结合社会实践活动,组织同学参加校外教育活动,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访

5、。 (六)搞好校内环境卫生,做到环境育人 本学年,我们要加大卫生工作力度维护好校内环境整治的在果。政教处制定卫生制度设专人负责,由班主任包干,每班高卫生班干1人组成学校卫生督察小组,负责学校卫生,检查督促和评比工作,制造漂亮的校内环境,真正做到环境育人。 (七)抓好5项常规工作 做好同学在家在校表现评价。 巩固同学养成教育,感恩教育,诚信教育成果。 利用_节、_节、_等 节日,搞好庆祝活动,丰富同学的课余生活 深化细致做好同学综合素养评定。 规范同学的学籍管理。 (八)以丰富多彩的活动为载体,丰富同同学活,强化同学整体素养 18项重点活动 9月份民族精神活动月中主要实行板报宣扬、主题班队会、参

6、观学习、演讲、组织同学观看教育影片等形式对同学进行忽忘国耻,振兴中华的爱国主义教育。 主题班队会呈现观摩。各班级、班级组呈现评比,由班级组向学校推举参与学校优质班队会呈现观摩。 连续做好与德育报社的合作,充分利用德育报这块平台宣扬学校的德育工作,提高学校的知名度,更重要的是让同学得到熬炼和提高。要求各班级组织同学踊跃投稿准时报道新人新事新风尚。低班级每级尽力完成1篇,中班级组每级至少2篇,高班级组每级至少3篇,分校至少3篇。此项工作将计入班级考核。 做好学校“十佳百星”评比表彰活动。各级各班做好动员广泛宣扬,提高熟识,号召全校同学人人参与,班级、班级认真做好对同学先进事迹的收集工作,通过事迹展

7、评,评出班级百星,班级组百星,在事迹特别突出的同学中评比出校级百星和十名感动校内的十佳同学。学校将其事迹附照片装裱悬挂,进行宣扬,以达到榜样激励和弘扬先进的目的。 组织开展首届实小才艺呈现大赛。 认真做好市级文明单位创建成果的巩固和省级文明单位申报工作。 2、搞好6项常规活动 _节庆祝活; 庆祝改革开放三十周年歌咏竞赛; 组织召开家长会; 举办班主任培训及养成教育阅历沟通会; 组织秋季队列体操大赛; 开展“我做父母做过的玩耍”活动各级依据同学年龄特点,适应力气按n(班级)+2确定活动项目 (九)连续开展学习爱国主义教育实施纲要以及公民道德建设实施纲要的爱国主义和公德教育活动、心理健康教育 为了

8、加强对同学的平安教育,增加同学的平安防范意识,保证教育教学稳定持续进展。学校与各级负责人鉴定平安目标责任书,制定平安教育制度校内外活动平安制度等,各班要上好法制平安课,写好法制平安教案,对同学进行法制平安常识教育。 学校班主任如何开展美育工作方案精选篇2 一、班级基本状况 全班23个孩子,能够紧紧团结在一起,学习上共同努力,生活上共同关怀,形成了一个团结奋进的班集体。但由于接近学校毕业,有些孩子有了一些浮躁的心情,因此本学期我的当务之急是稳定同学的心情,让他们能够扎扎实实地度过学校最终一个学期。 二、班级工作目标及措施: 1。深化爱国教育。 连续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红

9、领巾广播、黑板报、宣扬橱窗等阵地,加强对同学的五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导同学树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。 2。狠抓养成教育。 抓好同学的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是学校德育的重要内容。本学期我将依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲热协作,从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规范,强化同学课堂纪律、课间休息、上放学路队、文明礼貌以及早晨到

10、校后的行为等,杜绝一切担忧全的校内事故隐患,让同学形成良好的行为习惯。 3。调与任课老师的关系:精确把握同学对各科学问的把握,与各科老师协作,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4。家校结合:通过各种方式经常保持与同学家长的联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争和个别家长多联系,促进同学的转变。要不厌其烦的做好个别同学的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5。建立和谐的师生关系:要关怀同学的生活,爱惜他们的冷暖,了解他们的心理,建立公正和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 6。重视学校各项活动,让同学在参与活动竞赛的

11、过程中,增加同学的参与意识,增加班级分散力。 7。组织和培育班集体。 五班级是学校生活学习的最终阶段,也是学校阶段学习最重要的一年。如何在班级里尽快抓好班级体,形成新的班风,我预备从以下做起: 确立本学期的共同奋斗目标、培育良好的班风。 培育和使用班干部,连续值日班长制。 1)建立小干部例会制。每个月组织同学干部开一次例会,对他们的工作进行辅导和总结。 2)提倡小班长值周制。让每个同学都有机会参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 3)进行小干部沟通会。学校每月进行一次小干部沟通活动,跟踪跟班小干部的工作状况,沟通各班的工作阅历,取长补短,使班级管理不断上台阶。 (3)做好个别

12、同学的教育工作。 在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的同学,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特殊同学的教育工作。具体做法如下: 对于个别同学的教育,应持正确的态度,思想上不卑视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对他们要一分为二,擅长发觉他们身上的乐观因素,特别是要留意培育他们的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。对个别同学的教育工作对症下药,如王运达、解坤等,思想散漫的同学,留意培育其良好的学习习惯。 总之,本学期,在班级管理中我将做到七个字;“爱心、细心、责任心。” 学校班主任如何开展美育工作方案精选篇3 又是一个

13、新学期,不同于上学期,这学期我对于自己的班级有了更多的了解,对于自己的同学有了更多的了解,所以这学期的工作支配有了实行的可能性。 一、班级基本状况 本班有同学58人。同学们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了确定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控力气较差的同学,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成果和各项竞赛成果还可以,但也有许多不足。在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成果,并树立良好的班风,把同学培育成全面进展的人。 二、本学期工作目标 1向同学进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高同学学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。加强学风建设

14、,培育学习爱好,明确学习重要性,留意学法指导,提高学习效率。 2贯彻实行学校生日常行为规范,向同学进行行为习惯养成教育,使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。 3乐观参加学校各项活动,在活动中培育同学的力气。 4留意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,留意同学素养进展。 5培育一群可以关怀老师做事的小干部,并争取让全班的小伴侣都有当班干部的经受。 三、具体措施 1充分利用晨间谈话,班会向同学进行思想教育。向同学了解学校生日常行为规范,并要求同学遵守其中的规章制度,对同学进行行为习惯教育。让同学之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级分散力。 2利用早读和午

15、休时间,进行辅优补差方案,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、公正对待,深化了解他们落后的缘由,关怀他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。 3发挥班干部的作用,师生共同管理班级。由于年龄特点,老师要告知小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作状况,并在小干部管理消逝问题时准时赐予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的关怀老师管理班级纪律。 4尽可能给每个同学树立“班级仆人翁思想”,让每个同学知道班级就是自己的家,让每个同学可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个

16、同学都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里同学尽量能做到各有支配,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有猛烈的责任感和归属感。 5布置好教室环境,增加学习气氛。 6更好的实行“小红花”竞赛体制,提高同学的行为品质,提高同学的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜同学,提高优胜同学在班级里的地位,让每位同学增加得到“小红花”的想法。 7在班级里选择优秀的同学,给全班同学树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。 8重视“五项竞赛”,让同学留意班级卫生,班级纪律,出操质量,留意自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。 学校班主任如何开展美育工作方案精选篇4 一、状况分析:

17、我班同学共有43人,其中女生25人,男生35人,他们经过一学期的学习,有了可喜的成果。他们活泼可爱,乐观向上,自尊心很强,但由于他们年龄偏小,又大都是独生子女,存在着一些普遍的问题,如可怕困难,不能团结协作,有点自私,集体主义观念不强等等。为了关怀他们从小树立正确的集体主义观念,劳动观念,团结协作观念等等,特制定此方案。 二、工作目标: 依据班级状况,本人决心开展行之有效的班级工作,吸取上学期班级工作中的阅历教训,充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和关怀同学敬重父母、敬重他人,宠爱家乡,宠爱祖国,宠爱中国,培育团结协作精神,树立“劳动光荣”的观念,全面推动班风班纪建设,培育“合格加特长”

18、的人才,争创文明班级,完成学校下达的各项目标,使我班成为先进班集体,无平安事故,同学在校巩固率100%。 三、具体要求和措施: 1、加强德育教育、教育同学树立正确的世界观、人生观,形成严峻活泼的班风、学风,体现班集体乐观向上的精神面貌。 2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向同学进行有的放矢的主题教育。 3、抓好同学一日常规,树立良好的班风,形成文明的班集体。 4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们关心班主任及任课老师搞好班级纪律,树立良好的班风和学风。 5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查,并实行一帮一的方法,关怀后进生进步。 6、重视家访,准时全面了解同学。 7、教育同学遵守学校的常规

19、纪律,留意个人卫生,平常要衣着洁净,红领巾要佩带整齐,对人要有礼貌,不打架骂人,课间不做危险的玩耍。 8、重点教育同学留意平安,如不玩电玩火,不做危险玩耍等等。 四、活动支配: 二月份: 1、迎接新学期出黑板报。 2、 开展“一日常规”竞赛活动。 三月份: 1、开展“学雷锋为民服务周”活动。 2、组织部分学科作业评比活动。 四月份: 1、组织扫墓活动。 2、参加校举办的田径运动会。 五月份: 1、庆“六一”活动,出黑板报。 2、召开同学家长会。 六月份: 1、制订好复习方案,全面复习。 2、同学爱好小组成果汇报。 七月份: 1、参加期末考试 2、支配暑期生活,进行法制平安教育。 学校班主任如何

20、开展美育工作方案精选篇5 一、本班同学基本状况分析: 本班共有40位同学,其中男生27人,女生13人,大部分同学是分别来自本学校的优秀同学,在智力素养上有较高的水平,进取心强,同学在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结关心、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培育。 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、力气较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培育一个团结、向上、文明的集体,争取每月成为“文明班”;学习成果名列班级前列。 三、具体措施: 贯彻“德育为先,以人为本”

21、的方针,坚持德育为先,切实抓好同学的思想品德。 1、抓好班级常规的管理实施,培育同学良好的养成教育。 2、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会、晨会,组织同学学习中学校生日常行为规范、学校生守则,形成良好的班风、学风。 4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛,培育同学自信念和集体观念,增加班级分散力。 5、结合常规教育,培育同学的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进同学共同进步,定期开展学习活动,培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、以各个节假日为契机进行各种

22、活动,进行思想教育。结合三八妇女节,开展尊长爱幼,文明有礼的活动;结合端午节,进行民族传统的教育;结合六一节,对同学进行爱国主义教育、 8、利用课余、周记本等与同学谈心沟通,了解同学的思想动态,准时疏导解决同学的问题。 9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境。 10、做好同学心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣扬工作。 11、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学进行各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我爱惜、食品卫生等平安。 12、定期召开班干部会议,培育一批力气强,责任心强,能起带头作用的同学担当班干部。充分发挥班

23、干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风。 13、学校教育与家庭教育相结合:平常,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长关心鼓舞或关怀同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。结合本班状况开好家长会,针对同学的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。 14、加强与科任老师的联系沟通,准时发觉问题、解决问题,共同教育好同学 四、奋斗目标: 本学期我估量使本班同学的及格率达到98.5%,优秀率达到50%。15

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