高考历史一轮复习配套课时作业:21 Word版含答案.docx

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1、课时作业(二十一)一、选择题1.1945年1月,美国国务院一份文件说:“我们建议由我国负起领导责任,帮助中国 发展一个强大的、稳固的和统一的政府,以使它可以成为远东的主要稳定因素。”材料表明, 此时美国帮助中国的根本目的是()A.压制战后的日本和欧洲殖民势力B.稳定远东局势,建立世界霸权C.实施“冷战”对抗社会主义苏联扩张D.扶植国民政府建立亲美政权答案:B解析:根本目的归根到底都是要维护自身的利益,美国的根本目的是建立世 界霸权,故选B。第二次世界大战后,日本和欧洲都遭到了严重削弱,殖民势力基本不存在, A项错误;对抗苏联扩张的根本目的也是要称霸世界,C项是目的,但不是根本目的,错误; 扶植

2、国民政府建立亲美政权是美国的直接目的,是为了使中国成为美国在亚洲的反共基地, 其根本目的是要称霸世界,D项错误。2.1954年9月,美国、英国、法国、澳大利亚、新西兰、泰国、菲律宾和巴基斯坦等 国在马尼拉签订东南亚集体防御条约,表示要“联合起来,遏制共产主义势力在亚洲的扩 张”。该举措()A.使“冷战”重心转移到亚洲B.是北约在亚洲的复制品C.遏制了局部热战的爆发D.加速了朝鲜战争的结束答案:B解析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力。抓住题干中时间点“1954 年”可以知道是第二次世界大战结束后,“冷战”格局形成的背景,“签订东南亚集体防御 条约”“遏制共产主义势力在亚洲的扩张”可以看

3、出此条约是美国在亚洲推行“冷战”的 结果,B项正确。A项表述有误,战后“冷战”重心在欧洲I; C项不符合史实,战后亚洲地 区是局部热战;D项与材料所述地区东南亚地区不符,朝鲜战争发生在东北亚地区。3.历史地图是展现前人活动与地理空间结合的重要史料。观察下面的地图,理解准确 的是()A.两极格局出现,“冷战”与热战相交织B.美苏操控欧洲,北约与华约对峙C. “冷战”风云笼罩,德国分裂D.德国统一,西欧走向联合答案:c解析:从图片信息看,德国分别被苏联和美、英、法占领,说明当时美苏“冷 战”激烈,导致德国分裂,故选C。从图片中“被占领的德国”可知,处于美苏“冷战”时 期,并无热战,A项错误;北约和

4、华约两大军事集团对峙的局面最终形成于1955年,与图 中时间不符,B项错误;德国实现统一则是在1990年,与图中时间不符,D项错误。4 .下表中摘引了某书的部分目录。根据所学判断,该目录还能添加哪项内容()两大阵营的形成与东西方“冷战”的开始(一)丘吉尔的铁幕演说和凯南的“八千字电报”(二)杜鲁门主义(三)马歇尔计划与经济互助委员会(四)北大西洋公约组织与华沙条约组织A.柏林危机B.不结盟运动C.欧洲共同体D.越南战争答案:A解析:本题考查“冷战”对战后国际关系的影响的相关史实,旨在考查学生 准确解读材料的能力。题干描述的是两大阵营和“冷战”的开始,其中柏林危机造成德国分 裂是“冷战”的产物,

5、故A项正确;B、C两项不属于“冷战”范围之内;D项属于“冷战” 背景下热战的表现。5 .有史学家估计:二战后联邦德国从1949年起,人均获得140马克的补助,而民主德 国却人均负债2 500马克。下列因素可促成上述现象出现的是()A.参加“北约”和“华约”的时间不同8 .联邦德国率先加入欧洲煤钢联营C.两国处于“冷战”格局的战略地位不同D.两国对马歇尔计划的态度不同答案:D解析:本题考查调用所学知识分析材料信息的能力,注意题干时间1949年开 始,“北约”和“华约”属于军事组织,与题干信息无关,故A项错误;1951年,欧洲煤 钢联营成立,与题干时间不符,故B项错误;两国分别属于美苏两大阵营,处

6、于“冷战”的 最前沿,战略地位差不多,故c项错误;联邦德国接受了马歇尔计划,促进了经济的恢复和 发展,而民主德国没有马歇尔计划的援助,经济困难,故D项正确。6. 1963年7月,美国特使哈里曼赴莫斯科询问赫鲁晓夫是否采取“美国行动”或“苏 联行动”,阻止中国发展核武器,但被赫鲁晓夫拒绝。该事件反映了()A.苏联支持中国发展核武器B.美苏霸权利益具有一致性C.美苏以自身利益为出发点D.世界多极化趋势已经出现答案:C7.1949年下半年发生了苏联首次爆炸原子弹成功和中国革命胜利两件大事。前者使美 国和其盟国感到,它们正面临着苏联空前的军事威胁,甚至是核威胁;后者则使杜鲁门政府 认为他所担心的共产主

7、义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致()A.美国“杜鲁门主义”的出台B. “冷战”加剧和美国极力排斥新中国C.两大阵营对峙局面正式形成D.中国“一边倒”和美国扶持日本答案:B解析:“杜鲁门主义”的出台是1947年,时间不符,故A项错误;二战后出 现美苏“冷战”,苏联原子弹爆炸成功加剧了 “冷战”局势,而中国革命胜利会扩大社会主 义阵营,遭到美国的极力排斥,故B项正确;1955年华约的成立,标志着两极格局正式形 成,时间不符,故C项错误;中国“一边倒”的外交方针与题意不符,故D项错误。二、非选择题8.对同一史实,不同史料有不同反映。请结合图1(一幅苏联漫画),图2(中国漫画家 华君武1947年创作的漫画黄鼠狼给鸡拜年的结果),提取两项有关信息,并结合所学知 识予以说明。图1图2答案:示例1信息:马歇尔计划对西欧的影响说明:图1漫画中美国人用美元和大棒的手段,摧残印有“西欧国家主权、关税壁垒” 的“障碍物”,苏联以此嘲讽美国借马歇尔计划要求欧洲各国撤销关税壁垒,及取消或放宽 外汇管制,进而达到控制西欧的目的。示例2信息:“马歇尔计划在亚洲的扩展”说明:图2漫画家用“黄鼠狼”比喻美国,用“公鸡”代指西欧各国,黄鼠狼给鸡拜年, 不安好心,目的只有一个即吃掉鸡,当时正处于解放战争时期,华君武借此漫画揭露美帝国 主义援助蒋介石打内战。

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