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1、2023年春季幼儿园教研工作方案样本2023年春季幼儿园教研工作方案样本。一、指导思想坚持以科学开展观为指导，认真贯彻落实园务工作方案，围绕教研重点、园本培训等工作，深化课程改革，在做好36岁幼儿园课程，抓好幼儿园教育教学工作，努力进步教学质量，进步老师的教科研才能和教学才能，促进幼儿全面开展，并加强园本教研的管理工作和检查力度，促进教育教学质量的进步。二、主要工作与措施(一)以科学开展观为指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法。 为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有程度得到进步，我园将采取“磨课活动”方式，让每位老师上课、互相听课、评课，在理论工作中互相帮助，互相指导，使全园老
2、师都能积极参加教学研究，使新老师尽快成长，老老师也能跟上新课程的步伐。(二)加强园本培训，努力进步教研工作的实效性1.标准幼儿园保教工作常规，加强“六认真”的工作管理我们将根据“六认真”工作，定期检查、催促、分析p 、反响，增强保教工作的有序性，进步教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作，促使研究工作能有效促进幼儿的开展，形成有效的幼儿个案研究。2.完善班级管理检查制度，继续开展“优秀班集体”评比为了更好的优化幼儿的一日活动，我们根据检查管理制度，由行政及骨干老师对班级的常规每周进展抽查，并提出反响意见和建议，让各班的常规工作越来越完善。(三)加强效劳意识，实现家园同步教育利用家长会、
3、家长学校、家访、家长开放日、家园共育等多种途径展开家园间的联络，进一步完善幼儿园为家长效劳的制度与措施，进步家长的满意率。加强幼儿园和家长的联络和沟通，感受教育新观念，理解幼儿园课程进程，增强家长自主参与的意识。各班有针对性及时指导家长做好家庭教育工作，使家园教育同步。(四)加强平安教育，进步平安意识1、创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能，从根本上杜绝事故的发生，限度的消除不平安因素。2、为了进步老师和幼儿对突发平安事故的应变才能，标准和加强幼儿园消防平安管理，预防和减少火灾带来的危害，本学期将
4、组织全园防震演习活动。通过演习活动增强全园师幼、家长的防震平安意识，进步了幼儿的自救自护才能。三、详细活动安排三月1.业务学习，制定各类方案2.优秀班集体评比3.骨干老师展示活动4.老师磨课5.六认真检查四月1.业务学习2.骨干老师展示活动3.全园平安防震演习4.小、中、大班家长开放日5.优秀班集体评比五月1.业务学习2.优秀班集体评比六月1.全园“庆六一”活动2.优秀班集体评比3.工作考核f132.【以下为赠送相关文档】工作方案扩展阅读2023年春季幼儿园教研工作方案范例一、指导思想本学期，我园将以3-6岁儿童学习与开展指南及幼儿园教育指导纲要为指导，立足本园实际，进步老师组织活动和教研才能
5、;以进步老师教研程度为目的，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点：二、以新指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对老师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的热点、难点问题，结合教学经历与理论根据，组织老师在教研活动中进展讨论，通过集体学习、研讨、理论，以务实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决老师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过
6、程，进展全体老师参与方式，培养老师说、评才能。紧抓培训观摩时机，利用到示范园观摩及参加各种培训学习时机，扩大老师视野，通过“多学，多理论”逐步进步老师教育教学程度。三、以加强常规工作为重点，不断进步本园保教工作程度，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准，注重进步教育教学才能，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程施行过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏方案、创设游戏环
7、境、游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有程度;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐开展。1、标准保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进展跟班指导、催促、检查，增强保教工作有序性。2、实行随机查课、“推门听课”制度，催促老师备好课，上好课，进步教育教学质量。课后及时与授课老师进展交流，并给予评价指导。3、观摩交流本园老师公开课，互相借鉴教学形式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进展评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻请教育途径。四、加强队伍建立，提升老
8、师专业素质。1、利用业务学习及日常交流时间，对老师进展师德教育。加强对老师爱岗敬业教育，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化为教育行为。2、建议老师经常翻阅各类早期教育类杂志，不断进步自身教研才能;鼓励老师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。五、重视家园共育，切实在实做好家长工作。1、联络本班幼儿实际，如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式，积极采纳家长良好意见;以 联络、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联络、温馨提示内容，提醒家长期间的考前须知，增加家长对幼儿
9、的关心，同时便于家长及时掌握理解园里工作内容与安排，做到有效家园互动。2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、本学期将在期末进展全面家访，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子效劳。六、详细工作安排二、三月份：1、做好迎新生工作，开展全园平安大排查2、强化早操训练，重点抓常规训练3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册4、教学常规和幼儿一日常规检查5、严格执行幼儿一日活动作息安排时间，逐步培养幼儿养成良好学习习惯6、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境，主题墙等)7、制定教研工作方案，班级工作方案8、参加市201x年春季
10、幼儿教育教研工作会9、组织老师开展教研活动10、老师教务工作检查反响四月份：1、抓好平安教育工作，加强常规教育工作2、开展早操观摩评比活动3、开展“端午节”主题活动4、加强老师教学常规管理，严格要求按活动方案上课5、开展幼儿讲故事比赛6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动7、开展区域材料、环境创设观摩活动8、期中常规工作反响五月份：1、做好“五一”幼儿平安教育工作2、参加中心“庆五一”教职人员文体活动3、参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)4、参加市级示范幼儿园教学开放活动5、开展品德教育，重视幼儿自我效劳才能培养6、继续开展教研教学活动7、筹备“六一”各项准备工作8、开展幼儿
11、卡拉Ok比赛9、开展老师职业道德建立活动10、老师教务工作检查反响六月份：1、开展“庆六一”庆贺活动2、开展幼小衔接工作，组织大班幼儿参观小学3、加强班级常规教育，培养幼儿良好行为习惯4、举行大班毕业典礼活动5、期末个人总结反思6、准备好期末各项材料缴交工作7、做好暑假平安宣传教育8、填写幼儿评估手册9、清点财产，材料归档2023年春季幼儿园园务工作方案样本一、指导思想：坚持科学开展观，以学习落实36岁儿童学习与开展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力进步工作成效。二、工作目的：1、稳固已有
12、的成果、经历，开展壮大家长和关心扶持我们的群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的形式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，进步幼儿的体智才能，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的形式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表
13、彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反响表。6、提升品牌的内涵开展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智形式、创新精神和才能作为主要提升内容。8、提升效劳程度。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心效劳;效劳质量和程度上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的理论中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。
14、10、提升产业开展。在幼教品牌的带动下，开展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，实在进步管理程度。1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经历和存在的缺乏，经常听取家长、老师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理方法，实在进步管理程度。2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面理解老师教学工作情况，及时推广老师的先进经历，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领
15、导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深化班级分析p 保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体研究。3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，标准后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合老师做好教
16、育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、平安、愉快生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵开展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程施行，不断进步老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而进步全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断进步保教质量。1、积极推进课程改革，构建园本化课程施行体系。在选择相关教材、挑选内容、有机整合的根底上，创造性施行富有园本特质的教育课程;在课程施行过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐
17、性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过理论反思、伙伴合作、专业引领，促进老师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下实在有效的教研活动形式，让教研活动实在、有效地促进老师专业成长。要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，
18、促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过实在有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经历，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的开展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐开展的同时，重点促进幼儿责任感的开展。(三)、重视队伍建立，不断进步师资素质和专业程度。1.强化班子队伍建立。注重理论学习，进步幼教专业理论程度;注重信息搜集，理解国内外幼教改革动态;注重深化保教工作第一线，理解现状并及时给予指导。本年度方案开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主
19、题论坛、沙龙研讨等。2.强化老师队伍建立。首先，注重师德师风教育。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，实在进步老师的师德素养。其次，加大培养骨干老师的力度。创设条件，鼓励老师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培养，使青年老师的保教程度有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订方案、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师培养梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进展说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班
20、级管理关，实在进步老师的业务程度。3、加强生教老师、炊事员的业务培训和理论指导。组织后勤人员，开展协助老师培养幼儿责任心的研究与理论活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力进步幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、继续做好保健和效劳工作。1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，进步效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，进步家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、利用社区资，开展丰富多彩的活动。3、继续运用社区的人力资，
21、为幼儿园效劳。(六)、产业的开发与施行工作1、开展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习讨论和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。四、每月工作安排：二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢送新生入学工作。3、制定方案，讨论新学期
22、活动安排。4、开学工作、平安检查5、新老师岗培训工作6、三八节活动筹备工作7、新学期家长会筹备工作三月份1、课程研讨活动2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动3、家长会4、幼儿影视影像开播5、开展幼儿器械操训练观摩活动、平安卫生自查工作6、新老师月汇报课。7、召开家委会会议8、好习惯储蓄评星活动。9、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。3、课程改革和好习惯培养研讨活动4、幼儿美劳手工比赛活动。5、全园老师观摩课活动。6、好习惯储蓄评星活动。7、踏青活动、平安检查和演习活动8、园务会议，汇总课程改革执行情况并给予老
23、师指导，部署五月份工作五月份1、准备“六一”活动2、开放日教学活动3、园务会议，研究课程改革执行情况，部署科技节和六一活动。4、新课改理论公开课活动六月份1、开展“六一”活动毕业典礼2、教育教学质量评估3、园务会议，汇总课程改革执行情况，部署学期完毕和暑假班工作。4、老师才艺比赛5、幼儿科技节活动6、学期完毕总结会7、制订幼儿园暑期工作方案和园本培训方案8、家委会工作汇报总结会。9、财产清点工作。2023年春季幼儿园教研工作方案例文一、指导思想本学期，我园将以3-6岁儿童学习与开展指南及幼儿园教育指导纲要为指导，立足本园实际，进步老师组织活动和教研才能;以进步老师教研程度为目的，扎实抓好本园教
24、育教学工作，优化幼儿一日生活。本学期教研工作主要有以下几点：二、以新指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法1、教研内容注重实用性针对老师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题“区域活动如何设置与合理利用等。对于老师共同关注的热点、难点问题，结合教学经历与理论根据，组织老师在教研活动中进展讨论，通过集体学习、研讨、理论，以务实精神、务实方法、实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决老师在教育教学工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进作用。2、教研方式注重开放互动式围绕“找问题、解决问题、反思”一系列教研活动过程，进展全体老师参与方式，培养老师说、评才
25、能。紧抓培训观摩时机，利用到示范园观摩及参加各种培训学习时机，扩大老师视野，通过“多学，多理论”逐步进步老师教育教学程度。三、以加强常规工作为重点，不断进步本园保教工作程度，保证课堂质量本学期将关注目光投向幼儿一日生活中各生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及日常工作常规方面。通过常规制度的导向引导大家注重落实一日保教标准，注重进步教育教学才能，注重幼儿游戏教学，使幼儿园保教工作真正落到实处。在课程施行过程中，关注幼儿园一日活动每一细节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境、室内环境、语言环境、交流环境等，让幼儿与环境互动;在制定游戏方案、创设游戏环境、游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄
26、特点和现有程度;引导幼儿创造性地利用各种材料、大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐开展。1、标准保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。本学期，将对幼儿一日生活的各个环节及老师工作常规进展跟班指导、催促、检查，增强保教工作有序性。2、实行随机查课、“推门听课”制度，催促老师备好课，上好课，进步教育教学质量。课后及时与授课老师进展交流，并给予评价指导。3、观摩交流本园老师公开课，互相借鉴教学形式、教学方法以及保教手段，课后组织全体老师进展评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻请教育途径。四、加强队伍建立，提升老师专业素质。1、利用业务学习及日常交流时间
27、，对老师进展师德教育。加强对老师爱岗敬业教育，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、尊重的正确态度与幼儿交往，全身心投入幼教工作，有效将新观念转化为教育行为。2、建议老师经常翻阅各类早期教育类杂志，不断进步自身教研才能;鼓励老师利用课余时间经常上教育网，不断吸收新信息。五、重视家园共育，切实在实做好家长工作。1、联络本班幼儿实际，如实填写“幼儿评估手册”;通过召开家长会与日常面谈等交流形式，积极采纳家长良好意见;以 联络、家访等形式继续开展家访活动;各家教园地做到及时更换更新家园联络、温馨提示内容，提醒家长期间的考前须知，增加家长对幼儿的关心，同时便于家长及时掌握理解园里工作内
28、容与安排，做到有效家园互动。2、发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。3、本学期将在期末进展全面家访，以找到我们工作的缺乏和优势，更好地为孩子效劳。六、详细工作安排二、三月份：1、做好迎新生工作，开展全园平安大排查2、强化早操训练，重点抓常规训练3、外来工子女、班级儿童、留守儿童登记造册4、教学常规和幼儿一日常规检查5、严格执行幼儿一日活动作息安排时间，逐步培养幼儿养成良好学习习惯6、检查各班教学工作开展情况(包括活动室环境，主题墙等)7、制定教研工作方案，班级工作方案8、参加市20xx年春季幼儿教育教研工作会9、组织老师开展教研活动
29、10、老师教务工作检查反响四月份：1、抓好平安教育工作，加强常规教育工作2、开展早操观摩评比活动3、开展“端午节”主题活动4、加强老师教学常规管理，严格要求按活动方案上课5、开展幼儿讲故事比赛6、开展园内教研活动及“送教帮扶”活动7、开展区域材料、环境创设观摩活动8、期中常规工作反响五月份：1、做好“五一”幼儿平安教育工作2、参加中心“庆五一”教职人员文体活动3、参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动(码头中心、市一幼)4、参加市级示范幼儿园教学开放活动5、开展品德教育，重视幼儿自我效劳才能培养6、继续开展教研教学活动7、筹备“六一”各项准备工作8、开展幼儿卡拉Ok比赛9、开展老师职业道德建立活动1
30、0、老师教务工作检查反响六月份：1、开展“庆六一”庆贺活动2、开展幼小衔接工作，组织大班幼儿参观小学3、加强班级常规教育，培养幼儿良好行为习惯4、举行大班毕业典礼活动5、期末个人总结反思6、准备好期末各项材料缴交工作7、做好暑假平安宣传教育8、填写幼儿评估手册9、清点财产，材料归档幼儿园园务工作方案2023年春季样本一、指导思想：坚持科学开展观，以学习落实36岁儿童学习与开展纲要为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。建好队伍，抓好培训，积极开展保教工作，努力进步工作成效。二、工作目的：1、稳固已有的成果、经历，开展壮大家长和关心扶持我们的
31、群体，打好情感牌、唱响名园牌。2、精细化管理，实行科学管理与人性化管理相结合的形式，逐步由人性化过渡到标准化、精细化。3、创新教学内容和方式，将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容，将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容，丰富幼儿的户外活动，进步幼儿的体智才能，改良五大领域学科的教学方式，把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容，继续抓好指心算教学。4、创新习惯养成教育活动单打一的形式，实现与一日活动相结合，与家庭教育相结合，与幼儿园各项考核相结合，把习惯养成做出明显成效，继续用好好习惯储蓄卡，定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。5、创新影视影像播放，不定期更换微
32、电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作，继续使用幼儿成长反响表。6、提升品牌的内涵开展，强化特色课程，让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。7、提升教职工的素养，把效劳根本功、教学根本功、团队精神、心智形式、创新精神和才能作为主要提升内容。8、提升效劳程度。效劳内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见，看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心效劳;效劳质量和程度上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度，限度的调动教职工积极性，让教职工在创立品牌的理论中，随着品牌价值的不断提升，从中受益。10、提升产业开展。在幼教品牌的带动下，开
33、展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值，提升品牌创造力和影响力。三、详细措施：(一)、加强幼儿园的科学管理，实在进步管理程度。1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经历学习的前提下，不断完善幼儿园的管理机制，定期开展管理研讨会，不断总结幼儿园管理的经历和存在的缺乏，经常听取家长、老师、职工的意见和建议，及时调整管理策略，完善管理方法，实在进步管理程度。2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面理解老师教学工作情况，及时推广老师的先进经历，限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周看活动不
34、少于2个，坚持每周汇总看活动情况，坚持每周进展集体点评，坚持定期深化班级分析p 保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动，就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动，研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动，进展集体研究。3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度，细化后勤管理环节，标准后勤管理工作，保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识，加大平安管理力度，细化平安管理环节，做好平安管理工作，确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动，主动配合老师做好教育教学的效劳工作，为幼儿在园安康、平安、愉
35、快生活打好根底。4、深化幼儿园的内涵开展，注重培育校园文化，促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建立学习型幼儿园的重要特征，我们要结合课题研究和责任教育课程施行，不断进步老师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动，从而进步全园教职工文明意识和学习的积极性，促进幼儿园的文化建立。(二)、深化教育教学改革，不断进步保教质量。1、积极推进课程改革，构建园本化课程施行体系。在选择相关教材、挑选内容、有机整合的根底上，创造性施行富有园本特质的教育课程;在课程施行过程中，要正视突出的问题，寻找解决的对策，重点把握以下六个方面的关系：显性课程与隐性课程的关系，预成活动与生成活动的关系，老
36、师主导与幼儿主体的关系，主题综合与领域平衡的关系，集体教学与小组游戏的关系，时间空间与教育效益的关系。2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度，建立幼儿园老师自培机制。努力构建以课程改革为平台，以课题研究为抓手，以活动为载体，通过理论反思、伙伴合作、专业引领，促进老师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的缺乏，探究新课程背景下实在有效的教研活动形式，让教研活动实在、有效地促进老师专业成长。要改变教研方式，变“要我学”为“我要学”，变“个体”为“群体”，变“被动”为主动，唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识，形成教学行为问题化，促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平
37、等、互动、合作、分享、反思的教研平台，通过实在有效的园本教研，培育组织智慧，丰富个体素养。3、加强对课程的领导，不断学习先进幼儿园课程领导的经历，不断调整和完成课程方案，真正满足不同幼儿的开展需要和家长的需要，使教育内容生活化、经历化、综合化，在促进幼儿身心安康、全面、和谐开展的同时，重点促进幼儿责任感的开展。(三)、重视队伍建立，不断进步师资素质和专业程度。1.强化班子队伍建立。注重理论学习，进步幼教专业理论程度;注重信息搜集，理解国内外幼教改革动态;注重深化保教工作第一线，理解现状并及时给予指导。本年度方案开展班子队伍建立系列活动。即：专题讲座、主题论坛、沙龙研讨等。2.强化老师队伍建立。
38、首先，注重师德师风教育。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教育活动，实在进步老师的师德素养。其次，加大培养骨干老师的力度。创设条件，鼓励老师积极参加各类的业务学习和才艺大比拼活动，通过名师带教和园内的培养，使青年老师的保教程度有一个突飞猛进的进步，按照“明确对象、制订方案、落实措施，注重实效”的要求，尝试开展培养首席老师、教学能手、学科带头人活动，形成骨干老师培养梯队。再次，做好青年老师的园本培训，从适应期青年老师入手进展说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关，实在进步老师的业务程度。3、加强
39、生教老师、炊事员的业务培训和理论指导。组织后勤人员，开展协助老师培养幼儿责任心的研究与理论活动，并帮助他们确立课题“树立科学保育观，努力进步幼儿责任意识”。4、加强幼儿园卫生平安检查工作，严格做好常规性的卫生消毒和防病宣传工作，保证幼儿安康成长。(四)、继续做好保健和效劳工作。1、继续做好早上入园晨检和班级复检工作。2、不断改良效劳措施，进步效劳质量，创立效劳品牌。3、保健工作要在原有根底上有所创新,发挥示范园的作用。(五)、重视家长和社区工作，进步家教指导的质量。1、加强家长委员会的工作。2、利用社区资，开展丰富多彩的活动。3、继续运用社区的人力资，为幼儿园效劳。(六)、产业的开发与施行工作
40、1、开展相邻产业，壮大经济实体，为老师解决后顾之忧。2、以艺术教育为切入点，利用多种媒介、渠道实现艺术教育产业化，实现幼儿素质增强、老师受益、幼儿园品牌提升三赢。(七)、其他工作1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作，完善借用手续，确保财物的充分利用。2、做好幼儿园网站的丰富工作，使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习讨论和互动的平台，指导老师建立班级网站、微信群、QQ群。3、做好幼儿成长记录工作和好习惯储蓄工作。4、齐心协力开展好每月一次的专题活动。四、每月工作安排：二月份1、开学报名工作2、新学期第一课及欢送新生入学工作。3、制定方案，讨论新学期活动安排。4、开学工作、平安检查5、新老师
41、岗培训工作6、三八节活动筹备工作7、新学期家长会筹备工作三月份1、课程研讨活动2、庆三八“和和美美大家庭”主题活动3、家长会4、幼儿影视影像开播5、开展幼儿器械操训练观摩活动、平安卫生自查工作6、新老师月汇报课。7、召开家委会会议8、好习惯储蓄评星活动。9、园务会议，总结三月份各条线工作，部署四月份工作四月份1、各班开展清明节传统节日的教育活动。2、幼儿“歌颂春天”诗歌比赛。3、课程改革和好习惯培养研讨活动4、幼儿美劳手工比赛活动。5、全园老师观摩课活动。6、好习惯储蓄评星活动。7、踏青活动、平安检查和演习活动8、园务会议，汇总课程改革执行情况并给予老师指导，部署五月份工作五月份1、准备“六一
42、”活动2、开放日教学活动3、园务会议，研究课程改革执行情况，部署科技节和六一活动。4、新课改理论公开课活动六月份1、开展“六一”活动毕业典礼2、教育教学质量评估3、园务会议，汇总课程改革执行情况，部署学期完毕和暑假班工作。4、老师才艺比赛5、幼儿科技节活动6、学期完毕总结会7、制订幼儿园暑期工作方案和园本培训方案8、家委会工作汇报总结会。9、财产清点工作。幼儿园平安工作方案2023春季样本一、指导思想幼儿教育纲要指出：要为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少
43、幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作责任到人，尽我们的一切才能保护好幼儿的平安。同时作为幼儿平安工作的第一责任人,为确保在园幼儿的身心平安，我们制定了平安工作方案.二、详细措施(一)创设一个平安、安康的开展环境1.晨检。坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。早上来园时，注意幼儿的安康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们分开自己的视线。2.常规。带班老师在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。入厕所时，一定要有老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔
44、伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服;教育活动时防止幼儿在教室乱跑乱撞。开饭时注意，预防烫伤幼儿。3.服药。把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。4.午检。坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不无视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。5.离园。把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要看卡放人，不认识的人有
45、即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。6.消毒工作。严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的平安、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。7.户外活动。户外活动时，一定认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告办公室，做到及时消灭不平安的隐患，保障幼儿平安。(二)加强平安教育、进步平安意识要平安，就要有良好的秩序，良好秩
46、序的形成那么来于幼儿一日生活行为标准的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开场努力。培养幼儿的自我保护才能，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的根底上，时时提醒自己或别人注意平安。幼儿在园一天需要站队至少10次，我们希望做到井然有序，对幼儿提出要求，并利用小红花奖励。教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等;为确保上下楼的平安，教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一阶一阶渐渐下(上)，不推不挤小朋友;教育不跟生疏人走，不吃生疏人给的东西。使懂得不能随意分开家长或集体;教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤;户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监视，保证幼儿平安;教育幼
47、儿不能碰电插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意平安，知道怎样正确的使用剪刀。;教育不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里;在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫 的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，限度地消除不平安因素。总之，我们在工作中必须做到时刻高度警觉，把平安放在首位，创设有关平安教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生平安教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，进步幼儿的保护才能。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的平安。幼儿园教研工作方案结尾样本2023一、指导思想根据园务工作方案的要求,以幼儿园教育指导纲要为准绳，以先进的教育理论为指导，以进步老师的教科研程度为目的,坚持理论联络实际，结实树立以人为本的教育思想，开展集体备课、定期进展课题研讨和教学经历交流活动,进步老师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的