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1、2023年幼儿园工作方案结尾格式2023年幼儿园工作方案结尾格式。新的一年，新的开场，我们希望幼儿园要以崭新的相貌来迎接新的学期。下一步工作的重心将是夯实内部老师的教育教学程度，加大硬件设施建立的投入，提升幼儿园整体教育实力，详细幼儿园新学期工作方案如下 ：一、 指导思想深化学习幼儿园教育指导纲要，深化把握纲要精华，遵循幼儿身心开展规律和学_点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;结实树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念浸透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教育观念不断更新;坚持素质教育，开展工作不断创新;深化探究理论，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素质相貌
2、新。二、 工作目的：加强园本内涵建立和硬件建立，大力进步教育实力。三、 主要内容与措施(一)园务管理：科学管理，进步效益1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注重行风建立。幼儿园一切工作以促进幼儿开展、促进老师成长、推动幼儿园开展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作本钱(时间、精力、财力)与工作成果的关系。2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、灵敏而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的根底上，领导参与理论教育教学第一线。3、师资建立：通过不断完善竞争鼓励机制，促进老师才能、素质、知识构造的提升，更好地促
3、进幼儿园的内涵开展。4、卫生和平安工作：强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查维修，合理考评。5、家长工作：宣传与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会，争取家长的支持配合，进步家长的满意度、进步社会的信誉度。(二)、改善园所根底设施幼儿园根底设施建立包括1、教学设备。教材的选用根据幼儿教育大纲选用教材，也可选用早教企业研发教材。2、卫生设备。完善相关设备器械，做好消毒卫生工作。3、游戏设备。购置一定量的室内游戏设备及室外大型游戏设备。4、饮食设备。符合卫生标准、平安标准、可以满足幼儿的生活需要。装备一生一套饮食设备。
4、四、园所开展与展望1、园所宣传招生宣传是招生的根底。招生前进展市场调研，分析p ，确定。设定招生名额，年龄，制定招生简章，上报上级行政主管部门批准，向外公布。新生入园做好入园体检。建立安康档案。2、推动园所开展幼儿教育，顾名思义，教育是第一位的。随着社会与现代幼教事业的开展，中国的幼儿教育也上了一个新台阶。如今的孩子，要学习的知识很多，家长们都害怕自己的孩子会落后。但是学前教育并不等于知识教育，要让孩子们在游戏中学习知识，要给孩子一个快乐的童年。幼儿园应当开展多元化教育，加强家园共育，定期家访，定期开展家长开放日，让家长理解孩子的幼儿园生活。我园的幼教事业开展，任重而道远。在新的一年争取以优质
5、的效劳进步全体师生的生活质量，赢得老师满意、家长满意。在这里，我希望我园幼教事业的明天会更好。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读2023年幼儿园工作方案结尾格式一.幼儿根本情况分析p 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面才能都有所进步，新学期伊始，小朋友们愿意分开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领，而且大局部幼儿的生活自理才能较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大局部幼儿可以大胆、清楚的用普通话表达自
6、己的愿望和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能纯熟的使用，并可以一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵敏，大肌肉动作开展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二.指导思想以“三个代表”思想为指导,根据幼儿教育指导纲要精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组
7、织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。三.本学期主要工作任务及施行措施(一) 合理安排日常教育教学活动详细措施1. 制定合适本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3. 根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4. 老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历,知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面安康的开展详细措施:
8、1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。(三) 加强班级常规管理,形成良好常规详细措施:1. 根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3. 积极配合幼儿园开展各项工作。(四) 做好家长工作,获得家长信任详细措施:1. 开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在
9、家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3. 每月认真写好家园联络卡,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣,开展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工气氛。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。2023年幼儿园工作方案结尾一.幼儿根本情况分析p 我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活
10、，幼儿的各方面才能都有所进步，新学期伊始，小朋友们愿意分开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领，而且大局部幼儿的生活自理才能较好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平时大局部幼儿可以大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和恳求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能纯熟的使用，并可以一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和才能的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵敏，大肌肉动作开展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控才能较差，卫生习惯也不好，
11、挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比拟严重。二.指导思想以“三个代表”思想为指导,根据幼儿教育指导纲要精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心开展的特点,时时加以对照,理解并把握本班幼儿的开展程度,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学方案,为孩子创设良好的学习气氛。三.本学期主要工作任务及施行措施(一) 合理安排日常教育教学活动详细措施1. 制定合适本班幼儿年龄特点及开展程度的教学方案和班务方案2. 创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资促进幼儿认知才能的开展。3. 根
12、据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的根本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些根本图形,并会尝试图形的匹配。4. 老师在活动施行前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经历,知识的准备)。幼儿的操作材料根据才能强弱安排准备。(二) 锻炼幼儿身体,促进其身心全面安康的开展详细措施:1. 在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2. 开学两周内幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3. 注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所开展和进步,在期末对幼儿进展测查,检测幼儿的身体动作开展情况。(三) 加强班级常规管理,形成良好常规详细措
13、施:1. 根据本班的情况,以幼儿园班级管理为指导,制订合理,科学的班务工作方案,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2. 运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3. 积极配合幼儿园开展各项工作。(四) 做好家长工作,获得家长信任详细措施:1. 开学后利用接送幼儿的时机与家长沟通,理解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿开展。2. 每个主题更换家长园地内容,内容的选择表达丰富性,实用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3. 每月认真写好家园联络卡,从而使家长更好的理解幼儿在园情况。(五)培养幼儿美工兴趣
14、,开展班级特色。详细措施:1、利用班级环境创设美工气氛。2、每日开展手工训练,培养幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。在工作施行过程中我们将根据实际适当调整与完善,现将工作要点安排如下:二三月份:1. 认真做好开学大扫除、家访。2. 完成班内环境创设3. 常规训练4. 教幼儿早操5、植树节爱绿护绿活动。四月份:1. 准备参加老师课堂教学大赛。2. 亲子纯有活动。五月份:1. 家庭才艺大赛。2. 对家长开放半日活动观摩。召开家长会。3. 早操表演。4、举办第五届小蓓蕾艺术节。六月份:1. 庆“六一”幼儿绘画展。2.
15、 幼儿口语测试及口语大赛。3. 幼儿开展评估。4. 搜集,资料,归放物品,做好学期完毕前的各项考核、评价工作。2023年幼儿园工作方案报告格式一、指导思想继续认真学习幼儿园教育指导纲要(试行)，深化领会纲要精神，转变教育观念，全面推进园内课程改革;加强园务管理，标准与细化管理过程，发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神;加强老师教育教学管理，落实课程改革的详细措施;坚持保教结合的原那么，重视师资队伍建立和幼儿的素质教育，为创设良好的教育气氛，提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点：(一)保育工作1.对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查
16、工作，及时表扬典型，标准操作过程。2.坚持每日的全园平安巡视工作，加强各条线教职工的平安防范意识，继续严格幼儿接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时指出，严格管理好幼儿，杜绝事故发生。3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，有专人负责安排并做好检查记录;做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。4.重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。老师不仅要自制一些小型多样的体育器具，还要继续发动家长参与体育器具的制作，不断丰富幼儿体育器具。引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动。增强幼儿的体质与自我保护意识，促进其身心和谐开展。5.继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作
17、，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。(二)教育教学工作：1.幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保证幼儿良好常规的形成，需要老师的爱心、耐心和用心，在常规教育中，鼓励老师多加学习，学习先进的教育理念，学习园内优秀老师的教育方法，感受幼儿入小学后的学习常规要求，来研究常规教育的内容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的进步。2.继续把纲要精神作为教育教学的思想根据、行动指南，本学期，全园全面推开新课程形式，协调配班老师的工作内容与
18、形式，加强环境与教育的互动与结合，关注幼儿学习的过程与一日生活中知识内容的有机浸透，重视对老师教育教学过程中的指导、检查与调控，以改革课程形式为契机，加强管理过程，推进教育质量。3.给老师留有创造性教育教学的空间，要求老师对同一主题的教学方案进展修改，表达个人的教育理念与教学风格，开展主题方案评比，力求主题方案在不断的修改中加以完善，为逐渐形成具有本园特色的课程形式奠定根底。4.对老师继续进展随堂听课，及时理解老师的教育观念、教学程度及幼儿的学习常规、学习习惯、开展情况等。随堂听课后及时反应，共同讨论，对能解决的问题当场解决。5.结合本园实际，本着促幼儿开展为目的，积极开展丰富多彩、寓教于游的
19、活动。围绕各类主题与节日安排开展各种活动，本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动、等，开展幼儿的交往才能、语言表达才能，培养他们对家乡的热爱之情，对自然、环境的关爱之心。(三) 队伍建立1.要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作那么的精神;团结合作是加强园务管理，标准与细化管理过程的有力保证;吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益出发，讲大局识大体;严以律己，宽以待人，工作中要做老师的领头羊，成为老师学习的典范，要帮助青年老师进步思想素养，提升业务程度。2.为老师树典型立典范，带老师勤学习多反思，并开展各类评比活动，增强老师的师德意识、责任意识和敬业精神。以饱满的
20、热情，务实的态度投身于教育教学事业。3.继续要求老师通过集体学习与个人学习相结合方法来学习教育理论，做好教育笔记的撰写和教育理论的摘抄，围绕课程的改革展开讨论与研讨，通过学习理论反思这样的不断循环过程促进老师理论与理论的统一。4.老师要对照个人目的要求，对存在的差距，采取一些详细的措施，逐步来达成自己既定的目的。教改带头人、教学能手、各级各类优秀工作者要发挥典范带头作用，对教学能手以上的老师，要“压担子、明任务”，要认真完成上级的要求与规定。5.继续开展“拜师学艺”活动，“师傅”要把带好“徒弟”看作是自己的一项重要工作，是幼儿园开展的奠基工作。“徒弟”那么要严格要求自己，但凡公开课,都要与师傅
21、共同研讨,要有磨课研课的过程。整合活动中师徒两人要多研讨多交流，不断进步上课质量,互帮互学，共同成长。本学期开展同课题徒弟上公开课活动，并进展“优秀师徒”评比活动。6.不断修改与完善老师考核制度，继续执行“多劳多得、优绩优酬”的分配制度，增强老师的紧迫感、责任感与集体荣誉感。(四)教科研工作1.结合幼儿园课程改革重点，要开展丰富多彩的教研活动，加强对单一教学活动的研究、对主题活动中老师整合理念落实的研究、对环境与教育与幼儿互动的研究，加强反思与理论。让课程改革活动真正落到实处。并组织好人人一堂理论课活动。2.根据课题科学认读与幼儿心理开展的施行情况与经历，扬长避短，继续做好课题的实验工作。重视
22、课题的过程管理，重视活动过程中资料的积累。本学期课题进入结尾阶段，要组织老师总结实验中的经历与成绩、反思实验中的缺乏与教训、研究科研给幼儿与老师带来的促进与开展。要组织人员做好实验中资料的归类入档工作。3.课题动手做中促进幼儿潜能开发、幼儿园探究性教育活动的研究进入施行阶段，科研人员要作好指导、分析p 、汇总等工作，实验人员要根据幼儿年龄特点，根据自身的专长特点做好课题的施行工作。4.重视环境育人的教育功能，要创设切合课题的教育环境，创设与幼儿互动的教育环境，创设幼儿乐于参与的教育环境。(五)家长工作：1.通过多种家园联络方式，及时反应幼儿在园的学习、生活情况，如：举办家长会、向家长开放半日活
23、动、填写家园联络册、出好宣传栏等。让家长更明确幼儿园的教育任务，以便家园更亲密的加以配合。继续听取家长合理正确的意见和建议，努力改良幼儿园的保教质量，做好效劳于家长，教育好幼儿的双重工作。2.继续办好幼儿园的展示栏，更换要及时，内容要丰富，要抓住园内主题教育的热点，幼儿的亮点推出展示栏的内容，让其成为家园的一座互动桥。对家长几学期来的教育心得文章汇编成册，不断进步家园的育儿程度。3.课程改革需要整合家长一块的资，我们先要做出成绩，让家长看到幼儿的开展与进步，努力获得家长的对课程活动的支持与配合。保证我们课程改革的顺利开展。4.开展“百名老师访千名家长”活动，老师要主动走访幼儿家庭，理解幼儿在家
24、情况，实在加强家园配合，促进幼儿不断开展。幼儿园工作方案:2023年幼儿园工作方案一、指导思想：以新纲要为指针,以爱为教育的根底，彰显本园的人文幼儿园特色，促进老师的专业开展，努力营造学习和研究的气氛，积极开展教育研究和课程改革的理论，促进每一位幼儿、老师身心全面和谐富有个性地开展。二、主要目的1、营造一支团结协作，齐心向上的老师队伍，不断学习，努力进步每位老师各方面的才能。注意塑造老师的良好形象。2、努力以教育研究、以班级特色推动幼儿的开展。3、探究家长工作，使家长满意并积极配合我们的工作。三、详细措施1、新世纪的老师应该富有时代的朝气。这种朝气，集中表达了当代老师应该更懂得美、追求美、表达
25、美。追求外在美与内在美的和谐开展。通过自身形象与人格魅力感染、熏陶幼儿。2、珍惜园部的各种学习、交流的时机，鼓励老师积极参与，彰显个性。3、实在抓好幼儿一日活动中的各个环节，催促年级组各位老师可以团结协作、共同成长。鼓励老师把自己的兴趣爱好带进课堂，在潜移默化中影响孩子，让孩子有更多的兴趣开展。4、年级组长每月要进展2次集体做教案和备课。5、每周每月年级组长要收齐年级各项方案，总结，记录等一起上交于教学主任。6、每月年级组长至少要进展年级每位老师2次次的听课，并要求做好听课记录，给予指导。7、每月两班班长进展一次互教手指操、歌曲。并组织幼儿一起学习手指操、歌曲。增加两班老师幼儿之间的交流与团结
26、互助。8、两班组织一次游戏比赛，培养幼儿团队精神。四、详细工作安排八月份：1、调整各班物品，大扫除。2、各班环境布置及公共环境布置。3、各班整理第一主题方案、第一周方案、布置家长园地、4、全园培训：职业道德、平安教育、工作方案等。九月份：1、做好与家长的随时沟通。2、认识老师节，幼儿学会感恩。3、召开班级家长会，与家长交流育儿方法，希望家长配合事宜。4、庆贺中秋节，幼儿手工自制月饼活动。十月份1、庆贺国庆节，唱国歌，制作国旗，观看升国旗等活动，认识自己的祖国，热爱自己的祖国。2、认识重阳节，与爷爷、奶奶共庆节日。3、开展集体舞活动，增强幼儿之间的友谊和关爱。4、召开家长委员会。十一月份1、老师
27、组织幼儿采集树叶，认识树叶所生长的大树名称和外形。2、举行家长半日公开活动，玩游戏，增进家园联络。十二月份1、组织迎新年游园会新年唱好歌新年大拜年新年送礼等活动。2、做好家访工作。元月份、老师每年一次技能考核。2、搞好各年级段幼儿教学考核工作。3、全园职工进展工作总结，并阐述总结报告。2023年幼儿园工作方案 幼儿园工作方案幼儿园工作方案篇一一.班级情况分析p ：1.幼儿情况：本班48名幼儿，男生27名，女生21名，新插生5名。大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理才能及平安保护意识较之也有一定的进步。幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正
28、确使用礼貌用语，在各领域也有较好的开展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比拟完好，流畅，用词比拟准确.喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流;在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进展探究活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植，饲养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进展富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美妙的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。2.家长情况：大局部家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，互
29、相交流育儿经历，并为幼儿提供一定数量的图书，玩具，磁带，CD，搜集各种废旧材料等。为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事，利用假日带孩子外出玩耍，家长信任幼儿园，这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。但由于全班幼儿开展不平衡，还存在以下几方面的问题：1.局部幼儿个性好强，自我为中心，不懂的互相谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。2、操作常规：有个别幼儿(如：郑宇豪.刘惠、范宇飞等)在进展操作活动时不能较好的控制音量及拾掇操作材料。3、倾听才能：局部幼儿倾听才能差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中。4、局部幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求.5、陈鸿，王津朝，
30、徐文晗等幼儿比拟好动，散漫，听信号才能差，时常需要老师提醒催促。6、一小局部幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯.(缪林浩，林亚喃，吴斌杰等)针对以上情况，我们班三位老师将继续根据纲要、指南精神及年段工作方案，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作方案。二.本学期工作重点。(一)班级管理：1.每周召开一次班务会，反应前周工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。对班级的各项工作做到有商量，有方案，三位老师达成一致，共同教育幼儿促进幼儿安康成长。2.积极组织班级老师配合园部，年段完成上级布置的各项任务，不无故拖延，积极参加业务学习，教研活动.互相交流经历，不断进步
31、自身业务程度。3.组织班上老师及时整理班上材料，档案，保管好班级财产。4.根据班上老师家长的反应，每月作好班级阶段小结.(二)家长工作：1.通过家长会，家访，电访，发放幼儿开展手册及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。理解家长的教育观，需求，并针对幼儿详细情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。2.每周更换家园互动窗的内容，开展亲子活动家长开放日创设幼儿重点知识栏等活动，让家长对幼儿园工作有一定的认识，从而促进家园沟通，进步教养程度。3.充分利用家长资，搜集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动，以增进亲子互动及情感.(三)环境创设。1.
32、为幼儿创设有利身心和谐开展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。让幼儿在快乐中学习，在快乐中开展。我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。将教育内容浸透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。建立合理的活动的规那么，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的才能得以开展。在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的时机，以促进自信心与进取心。(四)各领域详细训练一、安康领域：1、训练幼儿走、跑动作技能。2、
33、锻炼幼儿听觉才能，培养合作才能。3、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手。二、社会性领域：1、乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规那么。2、会正确使用请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语。三、语言领域1、大声连接地讲述图片内容、感受游戏的快乐。2、知道9.10是老师节，萌发喜欢老师的情感、并学说简短的祝贺语。3、初步感受散文语言的美。4、按口令玩游戏、发准字音。5、引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗读。6、能大胆、自然地朗读儿歌。四、科学领域1、关注和保护周围环境的树，感知树的功能及其对环境的保护作用，体会保护树的意义。2、认识老师节、中秋节、国
34、庆节，积极参加节日活动。3、初步理解家用电器的特点和用处。4、感知5以内的数量，认识数字1-5，知道它们所表示的意义，学惯用正确的方法点数。5、认识长方形、三角形、圆形、正方形，初步学习按图形的名称分类和排序。五、艺术领域：1、积极参加音乐、美术活动。2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作。3、激发幼儿参与音乐活动的意愿，并在活动中感受歌曲愉快的情绪。4、能在观察蝴蝶的根底上，用点线及简单图形、左右对称装饰蝴蝶。5、能观察日常生活用品的花边，找出它们的2、通过创设温馨、和和谐环境，设置美工区、语言区、操作区、建构区等幼儿喜欢的区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。3、开展迎中秋、
35、庆国庆系列活动，让幼儿充分感受中国民俗文化。4、通过创设语言区、投放图片、图书、语言棋等材料及散文爱笑的小花、诗歌月亮、看图讲述一张荷叶等活动，进步幼儿的语言表达才能，鼓励幼儿大胆的表述自己的见解。5、通过活动分类、排序，游戏数字找朋友等，引导幼儿认识数字1-5及其所表示的意义和学习按图形的名称分类和排序。6、通过各种形式的美工活动，开展幼儿的动手操作才能。7、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动，在材料的互动中大胆表现、表述。8、组织幼儿学习新操。六、家长社区工作：1、召开家长会：让家长理解幼儿园各方面的情况及班级情况、方案，以互相交流经历，增强家园合作，共享开放教育资的意识。2、家访：理解幼儿情
36、况及幼儿家庭环境，增进老师、老师和孩子间的感情。幼儿园工作方案篇二一、工作目的20xx年上半年平安平稳，生员充足，围绕师资建立、园本教研和园庆完成了许多任务，获得了不少成绩。反思上半年工作，结合20xx年园务方案，20xx年下学期主要在以下几方面在上一层楼：1、依法办园，加强幼儿园内部管理，进一步加强职工的职业意识、责任意识、组织意识、平安意识、节俭意识，创立和谐幼儿园。2、筹划园庆庆贺活动的详细方案，并着手分步准备。一是对幼儿园进展全方位环境创设和节目排练;二是在上半年根底上，完成近五年的资料整理，建立信息化资料库，力求科学、全面、标准、有序，到达省示范园标准。三是设计并建立幼儿园60年园史
37、资料展览和宣传手册。3、巧抓日常工作质量，进步教职员工的整体素质。一是以研促教，做好军队课题体育游戏创新研究的结题工作，二是园本培训促开展，走出去，请进来，加大年轻老师培训，三是让网站成为老师教研和家园共育的基地。4、重视传染病的防、控、治工作，以保健室为龙头，按照新的卫生保健手册，进一步标准卫生保健管理，使幼儿园卫生保健工作更标准、更科学。5、开展节俭节约，以园为家活动，全方面关注固定资产的管理，保护幼儿园的一草一木。一是将幼儿园当成自己的家，爱惜幼儿园的点点滴滴，尤其是装修后环境的保护。二是从节约出发，节俭治园，采取以旧换新的物品管理和变废为宝的装饰制度，开节流。6、制度管理与人文管理相结合，一是增强沟通渠道，加强园风建立;二是完善奖惩制度，尽努力改善进步职工的福利待遇。第 29 页 共 29 页