《2023年幼儿园班级工作总结8篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年幼儿园班级工作总结8篇.docx（28页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年幼儿园班级工作总结8篇幼儿园班级工作总结1时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，回顾这学期的工作，可谓惊慌、繁忙而又充溢！但无论是孩子、老师还是家长都经验了一个难忘的成长过程。现从以下几方面，对本学期的班级工作做个小结。1、班级整体状况分析我班共有30名幼儿人，经验了一学年的幼儿园生活后，每个孩子都有了不小的进步，大部分幼儿都情愿上幼儿园，同时能主动参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并留意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，完成穿脱衣服；在学习嬉戏方面也形成了肯定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，主动动脑；嬉戏时能听老师的指示
2、进行嬉戏，主动参加活动；在语言表达方面，孩子们都会用一般话与同伴沟通。应当说，上学期经过我们的努力，取得了肯定的成果，但是，还有不足之处须要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还须要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多熬炼，同时留意提高他们的动手实力与语言表达实力等。2、保育工作总结这学期我们以培育幼儿各项生活习惯和自理实力为主，培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水，教幼儿自己穿脱衣服、叠衣服、独立进餐、宁静午睡。孩子们都完成得很不错。这学期幼儿自主如厕习惯养成也比较好，基本上没有孩子将大小便解在裤子里，整体来说较上学期有明显进步，尤其是俞虎、罗梓阳、陈伟鹏等几
3、名幼儿。户外活动时，我们刚好给幼儿隔上毛巾，对出汗过多的幼儿刚好擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊照看，如陈xx、谢xx等。另外卫生方面我们帮助保育员每天仔细做好班级的消毒和打扫卫生工作，这学期几次园内卫生评比，都获得了不错的成果。消毒工作也是一日三遍，绝不松懈，付出的劳动和辛苦总是会有回报的，这学期我班没有出现传染病，幼儿出勤率也不错。3、教化教学总结1）本学期初，我园为实现幼儿更健康的作息习惯，特殊重新调整了一日生活支配，幼儿适应较快，反应也很不错。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境，满意他们多方面的须要，使他们在欢乐的童年生活中获得有易于身心发
4、展的阅历。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，这学期，我们加强了奥尔夫音乐教学的教研和开展，有意识地强化音乐、舞蹈、动作、语言之间的联系，在形式上集歌、舞、乐三位为一体，在活动过程中把创编、表演、观赏三位融为一体，给孩子创建一个全面、丰富的审美阅历，增加幼儿参与活动的情趣，促进幼儿的表现力和创作力的发展。强调从节奏入手进行幼儿音乐教学。经常以身体四肢为乐器，通过肢体的动作和自身的活动去培育节奏感。激发幼儿对律动的爱好，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步。2）另外我们利用早操、户外活动、集体嬉戏等形式，激发幼儿对体育运动的爱好，使得幼儿喜
5、爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。同时，我们加强对幼儿进行平安教化和疾病的防治工作，促进了幼儿的健康成长。3）本学期初，我们依据幼儿的实际状况仔细制定安排，中期还对课程的设置进行了审议，发觉不妥的地方刚好进行调整。平常仔细做好集体备课及课后审议，以便把更好的活动展示在幼儿面前。小班幼儿虽然年龄小，但作为有思维实力的个体，他们对环境有自己的要求。所以我们根据幼儿身心发展的特点设计环境，让孩子成为环境中的主体。4、生活常规方面一份耕耘，一份收获，通过一学期的努力，孩子们在生活常规方面都养成得很不错。能自己穿脱衣服、裤子和鞋袜并能够整理整齐摆放。大部分幼儿能自己吃饭、洗手、大小便、午睡。生活自理
6、实力都有了很大的进步。只是在课堂纪律上还是规则意识不强，仍旧有插嘴的现象。5、环境创设方面这学期我们在上学期环境打算的基础上，另外添置了巧巧手、趣味坊、音乐表演等几个区角，都深受孩子们的宠爱，同时也发展了孩子们的动手、动脑的实力，让孩子们在欢乐的嬉戏中有所收获。6、在家长工作方面这学期，我们主动亲切地与家长沟通。仔细做好家访工作，使家长了解自己孩子的在园状况。运用家访、qq群、博客、家园练习册、电话、家长会等多种形式进行沟通沟通。使我们能更了解孩子在家的各项状况，并有针对性地开展幼儿的教化工作，同时也促进了与家长的相互理解，相互信任。在本学期开展的“家长开放日”活动中，邀请家长来班观看幼儿的半
7、日活动，使家长亲身感受了孩子的半日生活。此活动受到了众家长的好评，也更好的做到了家园同步教化。与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。12幼儿园小班班务工作总结7、平安工作每天严格晨午检工作，做到“一问、二看、三问、四查”。检查有无带危急物品，刚好处理。在教学活动中，培育幼儿良好的行为习惯。随时进行良好的平安教化活动，增加幼儿的平安意识。坚持做好每天、每周刚好消毒，避开传染病的发生。让家长协作老师做好平安工作，在家常常教化幼儿平安方面的学问。如：过公路看红绿灯、走人行道等。在这样细致周详的打算中，孩子们健康欢乐的度过了
8、这一学期。回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的不足，比如：孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子照旧比较挑食，时时的要老师提示等。但总的来说，这学期的收获还是多于不足，在今后的工作中，好的方面我们会接着保持。但我们也会正视自己的不足之处。努力把今后的班级工作做得更好！幼儿园班级工作总结2在幼儿园里面的时间过得真快啊，转瞬间一个学期就已经结束了，此时孩子们都已经在家里开快乐心的玩耍着啦，虽然和孩子们分别会令我有点小小的伤感，但是也用不了多久就能和孩子们再相见。这一个学期下来，我对于教学这方面又有了新的体会
9、和看法，就让我把心里话都写在这份工作总结中吧。我作为咱们-幼儿园-中班的一名老师，我自知身上肩负着的是园长和家长们的信任，所以我在工作的时候可谓是想着一切法子把教学工作给开展好，但是我对于自己的自信还是不够的，终归我来到咱们幼儿园工作的时间还是比较短暂的，所以我还有很多方面须要向老老师们学习。这个学期的教学工作相比之前是简单了不少的，终归孩子们长大了不少，而且和我们这些老师也熟络了不少，不再像刚进幼儿园时那么闹腾了，这样意味着我必需投入更多的时间在孩子们的思想和教化上了。这一个学期里，我旁听了不少其他老师的讲课，学习到了不少有用的，也察觉到了自己在哪些方面还有着不足，所以我在给孩子们上课的时候
10、变更了一些教学的方法，我不再像背书一样给孩子们灌输一些孩子们或许听不太懂的学问，我把更多的力气都投入在了引领孩子们自主去学习这方面上，让孩子们主动地去学习，我在旁边只是起一些协助作用，我喜爱给孩子们讲一些有道理的故事，将我所要传授的学问穿插在这些故事中，不仅让孩子们听的更仔细了，还学习到了很多基本的学问。把这些只有几岁的孩子照看好其实也不是简单的事情啊，他们在家里或许都是小霸王的存在，所以在幼儿园里面也时常会发生一些不听从管教、和身边同学打闹的事情，所以我一发觉类似的状况后，就刚好地制止并让孩子们意识到他们在做的事情是不对的，这个过程不是一下子就能弄好的，所以我也主动地和各位家长共同开展了工作
11、，让孩子的家长有针对性的对孩子进行教化，在我和家长们的共同引领下，孩子们还是比较简单走上一条正确的道路的。在新的学期里，我会接着保持仔细负责的看法，把自己的教学工作开展的更好，争取让自己负责的每一名孩子都走在正确的道路上。幼儿园班级工作总结3在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧.。幼儿老师的职业是琐碎的，细小的，但我酷爱我的职业。在工作中,我严格要求自己，以“为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作”为宗旨，全身心的投入到工作当中，现将这学期的工作总结如下:一、教化教学方面1、仔细学习幼儿园新纲要，全面了解幼儿教化新动态，思想紧紧跟上现代教化的
12、步伐。仔细钻研教材，主动参与并完成教研组布置的各项任务，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，努力使幼儿得到全面发展。2、在教学中，敬重幼儿，营造同等、和谐暖和的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信独立的明灯。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发儿童的爱好。我力求敬重每个小挚友，依据本班的实际状况制定教化安排，仔细备课。多数用嬉戏的方式进行各项教化，让他们在嬉戏中开心学习。养成他们良好的学习习惯，与活泼开朗的性格。我平常多激励小挚友多方面的发展，在平常活动的时候，有时候我会放一些音乐给小挚友听，让他们学会观赏。3、注意学习环境的创设对幼儿的作用。为幼
13、儿创设一间有特色、有意义的教室，是老师、幼儿共同的责任。4、在教化小挚友的过程中，我也不断的努力提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断吸取教学阅历。在园内，主动主动参与学校组织的演讲竞赛等活动.工作中，我时刻严格要求自己，努力把理论学问转化为实践，并运用到教学活动中！二、家园联系方面老师与家长互动效果干脆影响班级经营的成效，家园沟通，老师与家长协力解决教化问题，提升对幼儿的关切，共同分担教化责任。孩子的欢乐，是对我工作的激励；家长的满足，是对我工作的确定。真诚的对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家
14、长感到我不只是孩子的老师，也是家长的挚友。班主任老师将手机号码留给每一位家长，以便家长更便利快捷地与老师进行联络，更好地关切孩子的成长。三、其他方面在珍惜幼儿园供应学习机会的同时，也努力汲取外界的信息和学问。阅读幼儿教化网站，翻阅幼儿教化杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习，让自己恒久处于一湾活水、碧波之中。总之，这学期来，我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足，我会在今后的工作中加以改进，扬长避短，接着努力，把工作做好，力争更上一层楼！幼儿园班级工作总结4通过一学期的努力，我们看着孩子们在这学期里都获得不同程度的进步，真的很欣慰，回顾这学期的教化历程，我们记
15、忆犹新。本学期我同xxx老师竭尽最大的努力，主动主动的完成了一学期的工作。现总结如下：一、礼仪教化，提高服务及责随意识，促进幼儿身心发展本学期我们着重对孩子们进行了礼仪教化，通过一系列的形式引导孩子文明有礼貌。也在引导幼儿自己的事情自己做的同时，引导幼儿争做礼仪小标兵。从收餐具、擦桌子，摆椅子起先。孩子们集体意识愈来愈强，主动做的事情越来越多，本学期还设置了小小值日生，孩子们明确了自己的任务，学习了一些技能。生活中，我们实行寓教于乐的方式，让幼儿在嬉戏中学习，激励幼儿扮演“老师”，激发幼儿的活动参加性。二、家长工作上学期的家长工作不是很志向，本学期我们就特别的专心，我们利用班级微信群、电话、班
16、级栏目及上学放学的时间向家长介绍幼儿在园的状况以及幼儿园教化的主要任务、要求和内容，宣扬；以主动正确的教化观引导幼儿达到家园教化同步。老师主动向家长宣扬科学保育教化幼儿的义务。开展了“家长会”、“家长助教日”、“家园同乐趣味运动会”等多个活动， 家长几乎全部出席，主动参与，在活动中也赢得了家长的信任及理解，使得家长协作我们的工作。三、平安工作我们班三位老师紧抓平安弦，日常生活中严格执行幼儿园的各项规章制度，注意每一个小细微环节，不断向幼儿传授日常平安小常识，还进行各种平安演习活动，教化孩子要有平安防范意识，注意幼儿自我爱护实力的培育，本着平安工作是任何工作的重中之重，把一切担心全因素歼灭在萌芽
17、之中，努力为孩子创设平安、健康愉悦的生活学习氛围。四、存在不足还需再接再厉将家长工作做好，努力让每个家长对老师都能认可。大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿纪律性差，听习惯较不好，显得异样好动，不能很好地遵守活动规则。遇到事情依靠老师，喜爱打闹，学习习惯有待养成。总之，今后我们将进一步学习与探讨，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展。幼儿园班级工作总结5转瞬间，中班上学期的工作立刻就要结束了，看着孩子们从来到幼儿园到走进幼儿园再到现在的接受幼儿园，我们从心里感到兴奋，因为我们看到孩子们的健康成长，感受到他们学问技能的提高，也得到了家长的认可和支持。工作者并欢乐着，本学期的各项
18、活动都顺当的完成了，本学期的安排也都完成和实现了。在教化教学中，我们以进一步激发幼儿酷爱生活、关注生活为主要的情感目标，以培育幼儿的科学探究实力和提高幼儿的艺术表现力为主，综合开展五大领域的各项内容，同时平安工作成为本学期乃至以后的一项长期工作，因此我们更加注意了提高幼儿的生活适应实力，均收到较好的效果。现将本学期的工作总结如下：（一）常规方面：从小班到中班，通过一年半的了解，孩子们的基本状况是不同的，但是我们力争缩小孩子们之间的距离。通过“帮带”形式让每个孩子都能够在原有基础上有所提高，让实力强的孩子学会关切、照看别人，让后进的孩子能够在不断的熬炼和相互学习中得到提高。生活方面：进餐常规我们
19、坚持每餐向幼儿介绍食物的名称及特点，调动幼儿进餐的欲望。持续小班的进餐常规：干净、整齐，不剩饭，同时帮助幼儿明白“细嚼慢咽”的好处，引导幼儿养成用心进餐的好习惯。针对个别进餐较慢的幼儿，我们则依据中班幼儿的年龄特点，萌发孩子们的团队意识，通过每个小组的共同促进激励进餐较慢的幼儿能够用心进餐。午睡方面：进一步培育幼儿宁静午睡的良好习惯。睡前能够自觉做到晒鞋，脱衣、穿衣等。知道宁静就寝是一种礼貌行为。教学方面：良好的活动常规是进行教学活动的保障，由于大部分幼儿已经对好玩的教学活动感爱好，因此我们把培育孩子们教学常规的重点放在设计好玩的教学活动，创设宽松的活动氛围中来，让丰富多彩的活动环节吸引孩子，
20、渐渐的培育孩子们完整讲解并描述、仔细倾听的实力，同时让孩子们了解正确的坐姿、站姿对身体的重要性，帮助幼儿学会正确的坐姿和站姿。在区域活动中，有初步的合作意识，学会谦让，能够有主见的选择区域、有目的性的进行活动内容，能够快速的有序的动物归原。（二）学问技能方面：随着年龄的增长，孩子们已有的学问水平和生活阅历已经不同程度的表现出来，每一个幼儿都有所长不同，针对这种状况，我们以激发幼儿酷爱生活为前提，结合班级特色，在五大领域中供应更加多彩的活动，不断开阔幼儿的眼界、丰富幼儿的生活阅历。1、健康领域：2、科学领域：（1）数学方面：数学是一门基础学科，为进一步培育幼儿对数学活动的爱好，让孩子们从小就打好
21、基础。本学期，通过感知集合，接着加深幼儿对数、形学问的相识，提高幼儿分类实力；相识10以内的数及相邻数；能够区分厚薄、学习找寻规律排序；相识梯形，学习图形守恒、拼搭；进一步理解时间含义并运用。我主要利用各种嬉戏如：按要求将物体排队（分类）、找小动物（感知数的形成）、欢迎来做客等嬉戏把基础的内容贯穿起来，让孩子们感受到在嬉戏中学习数学的乐趣。从数的点数、按大小、长短、高矮排序、按规律排序等内容起先，将教学活动注意与幼儿生活相结合，培育他们逻辑思维的实力。如：玩玩具时可以让幼儿依据要求将玩具进行排列；起床后让幼儿练习床铺整理，培育幼儿对长短等概念的相识；站队时就让他们按一男一女等不同的规律练习按规
22、律排序。数学活动中嬉戏法和引导法是最主要的教学方法，在幼儿的学习上则同样采纳嬉戏法和操作法，让孩子们在丰富的数学材料中，操作出乐趣，培育出良好的数学操作常规。让孩子们从小就爱科学，爱学习，让科学的生活看法伴随着孩子们一生欢乐的成长。（2）科学方面：帮助幼儿明白科学并不遥远，科学就在身边是特别重要的，因此我通过多种形式激发幼儿参加科学活动的爱好，不断地丰富幼儿的生活阅历。依据季节的改变，带孩子感受春风视察幼儿园及小花园的花花草草，带孩子去植物园春游，充分的感受春季的特点。网络是一个很好的平台，我带孩子们网上冲浪，观赏汽车以及汽车的标记，知道网络查询是一种快捷、简便的获得学问的方法。利用大自然进行
23、科学视察活动，利用平面镜找寻太阳的光斑，颜色卡片对对碰等活动，激发幼儿关注生活、发觉生活的情感。科学小试验深受孩子们的欢迎，沉与浮纸盒滚滚落下来了等活动增加了幼儿动手操作的实力。在智力嬉戏活动中，我又选择的进行了对幼儿发散性思维、想象力、视察力的培育，比如帮帮小兔子什么东西比糖甜等等。科技发觉室、楼梯环境也是对幼儿进行科学教化阵地，使幼儿受益匪浅。3、社会领域：4、艺术领域：(1)音乐方面：音乐是孩子们感受美、陶冶美、表现美的一个重要表现途径。在这一学期里，我依据孩子们的年龄特点和特殊的须要，分别从幼儿的情感、感受动身，从家庭的爱中、同伴的友情中、师生的情意中、大自然的欢乐中、季节、节日的氛围
24、中挖掘幼儿感爱好的音乐体裁以及艺术形式，让孩子们的歌声给予情感和欢乐，让孩子们的舞蹈充溢童真和美妙。进行音乐观赏、舞蹈创编，培育幼儿各项音乐素养。本学期在演唱的各种形式上也让孩子们都有所了涉及，如：齐唱、合唱、领唱、接唱、对唱等形式。在小树叶等歌曲中充分把孩子们在家的那种宠爱、可爱以及教化他们和父母互敬互爱挖掘出来，让孩子们用自然的声音，有感情的表达自己的情感。在月亮婆婆喜爱我等歌曲中把季节融合进来，并把孩子们亲身感受的自然用歌声和动作的形式表达出来，带孩子们走进秋天、引导孩子们视察秋天的改变，丰富幼儿的感性相识，从而才能获得更广袤的创建空间。舞蹈创编鞋匠舞、律动小老鼠和泡泡糖等活动，在启发和
25、引导中孩子们用美丽的动作来表现，心灵得到了美的感染和熏陶。这些都是一次大胆的尝试，从小班幼儿起先就培育幼儿独立的创建实力，激励孩子们表演给爸爸妈妈，并创建机会让孩子们都来当小演员在大家面前唱歌、表演，孩子们大方、自然的表演也越来越有进步了！（2）美术方面：在忙劳碌碌中又走过了一个轮回。回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是缺憾与惭愧，请让我用形象的比方来述说。假如，把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那静默无闻、仔细肯干的一线老师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在
26、于演员的演技，因此，我的业绩微乎其微。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。一、找准定位，帮助园长工作我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是协助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心同德，相互帮助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。二、注意学习，提升自身素养三、加强培训，促进老师成长我园老师专业水
27、平参差不齐，为提高老师专业素养和业务实力，把对新老师的培育列入园本教研的重点工作，实行以下形式进行培育：一是加大指导力度。尤其是对新老师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在确定优点的同时，更留意语重心长的帮助和耐性指导，力求使老师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老老师的人才资源，实行新老老师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长，为老师搭建学习、熬炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，激励老师主动参与各级各类的技能竞赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩
28、具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，激励老师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀老师脱颖而出，我园老师陈桂梅、孙远腾老师参与县“教坛新秀”评比双双获选，老师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体老师的共同努力下，我们的老师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，主动担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于20xx年12月派送骨干老师陈桂梅老师到“手拉手”幼儿园湖前幼儿园组织现场教学活动；本人多次担当对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动；还打算在六月份开展“送教下
29、乡”活动，派送青年老师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园老师在不同的环境下进行熬炼。幼儿园班级工作总结6在惊慌与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在绘画、音乐等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进
30、步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，主动开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮番当值日生的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教化活动，使幼儿驾驭更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教化幼儿一些玩水的
31、平安学问。二、仔细按安排开展班务工作，保证完成教化教学任务1、加强常规教化，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教化，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我能仔细制定各项教学安排，并按安排打算
32、教玩具，仔细实施安排，做到以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3、注意加强个别教化，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我加强幼儿的个别教化。4、主动参与教研活动，提高教研实力。本学期，我园进行了月末展示，老师之间相互学习，汲取好的阅历，通过童话
33、剧的形式，让孩子门对英语更加感爱好。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教化工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来，我园实行了家长送幼儿入园时不能入园措施，因此，老师与家长干脆接触的机会削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。每次活动我都能有安排、有组织地进行，在我与本班老师的发动下，家长特别重视，参加的主动性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更
34、支持、协作我们的工作，达到家园同步教化的目的。本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。幼儿园班级工作总结7时钟是我们最要好的挚友，它总是那么忠诚地提示我们岁月一点点消逝，我们一每天向前。这不，滴滴嗒嗒的时针又在我们耳边萦绕：一学期即将要结束了。忽然，我们心中的使命感油然而生。渐渐地，这种使命感慢慢扩散，变成我们的责任、信念和喜悦之情。就让他们带着我们去回顾总结本学期的班级工作吧！一、依据班级实际状况完成班级重点工作期初，我们依据班级实
35、际状况，将班级重点工作定为常规培育、班级特色发展及综合活动的组织。首先为了让孩子养成良好的常规习惯，端正三姿，我们编了节奏上口、简洁易记的儿歌，孩子边念边做，爱好提高了不少，在老师的提示下也情愿坚持了。特殊是对吴文刚、唐佑、冯富杰等几个淘气的男孩子，这种方法还挺有效的。其次，我班班级特色定位是探究以“艺术教化为中介，向各领域辐射”的尝试方法，对幼儿进行有目的、有安排的音乐、美术等艺术熏陶活动，培育幼儿感受美、表现美、创建美的实力，提高其审美实力。因此，我们平常就留意让音乐、美术走进孩子的日常生活。1、让音乐成为孩子的好挚友，激励幼儿多听音乐，感受乐曲美丽的旋律，情愿自己创编动作，表现心理感受。
36、把音乐幼儿用书、打击乐器，放在幼儿顺手可拿到的地方，让幼儿餐点后、嬉戏时间，自由翻阅，敲敲打打，可唱可跳可与同伴合作表演。2、我们更是激励孩子成为画笔、橡皮泥的主子，供应机会让孩子自由画一画、捏一捏，多看看同伴的作品，多说说自己的感受。再次，我们在综合活动中接着开展了认读活动，加强了英语嬉戏的爱好性。1、我们利用图加文形式，组织幼儿认读了小猫咪、量词歌、青蛙音乐会、兔兔鞋、小雨点等故事、儿歌，帮助幼儿进一步学习了手指引认，并通过回家练习、反馈，增加了孩子对早期阅读的爱好，提高了对汉字的敏感度。2、为了增加幼儿对英语活动的爱好，综合活动中，我们讲英语单词串联变成好听的儿歌，引导幼儿学习。如：“点
37、头Yes摇头No，男孩Boy女孩Gairl”等等。此外我们还将英语带到一日生活，激励幼儿用英语与老师、同伴问早问好，我们试着将简洁的“起立”、“请坐”、“请你说”、“请你试一试”等用英语说给孩子听，用动作提示他们，。刚起先时，孩子们感到好笑，后来经过不断日常强化，他们已能明白意思了。3、依据幼儿的爱好须要，我们综合活动中还增加组织了幼儿区域、角色嬉戏。如：我们开设了音乐区、美工区、娃娃家、乐乐超市、肯德基、公用电话亭，巧手坊、图书角。我们与幼儿商讨布置嬉戏场景，供应合适的嬉戏材料，让幼儿自选嬉戏。并多次欢迎小班弟弟妹妹与我们一起嬉戏，结成“大带小”，让幼儿感受嬉戏的欢乐，培育幼儿的社会交往实力
38、。二、利用多种教化方法达到保教预定目标多种教化方法的运用，离不开开展丰富多彩的活动。本学期，我们为了完成预定的保教目标除了进行正常的教学活动外，还组织了多样活动。1、参与升旗仪式。从练习排队到学习国歌，让幼儿知道了升旗时不讲话，不乱动，眼睛看国旗，产生了爱国旗的愿望，培育了孩子初步的爱国情感。2、开展“小小值日生”活动。首先让幼儿练习自己能做的事情自己做，如：孩子自己学折小被，自己学习有序穿衣服，擦干净自己的小椅子。接着激励孩子为集体做好事。如：为小挚友分纸笔，分勺子、整理图书角等等。3、评比“走路（说话）轻轻冠军”。初步帮助孩子相识到了大吵大闹、乱跑乱跳对别人的影响，做事情愿轻手轻脚。4、开
39、展讲故事竞赛，评比故事大王，古政然、钟颖童小挚友特殊仔细，回家后请爸爸妈妈帮忙练习。其次天，钟颖童小挚友的故事咕咚来了因声音洪亮，伴有动作，得到了同伴的认可。古政然小挚友给我们讲的是爸爸带他出去玩的事情，中间加上了自己的想象。小挚友从中知道了故事可以是书上的，也可以是自己亲身经验的事情，还可以是自己编的。通过这次活动，孩子们的听说、表演实力都得到了提高，想象创建力也得到了发展。5、春游活动。幼儿穿着轻巧的衣服，背着小书包高兴奋兴秋游了。活动中，幼儿玩了小型玩具，熬炼了胆识；观看动物，增长了见识，激发了酷爱小动物的情感；走路时好挚友手拉手，一对跟着一对走，让幼儿懂得了集体活动时不乱跑、不走丢的道
40、理；适当的步行，背着的小包，熬炼了孩子远足的实力，培育了孩子初步的责任心及不怕困难的品质。三、主动创设有效环境发挥教化主动功能有效环境对孩子发展的影响作用。我们应当如何创建有效环境，并让环境说话，发挥它的主动作用呢？本学期我们分析孩子年龄特点，主要做了以下几个方面工作：1、初布置了“奇妙的果树”，让幼儿选择自己喜爱的水果代表自己，说说自己的喜好。并结合其它活动，记录孩子的表现，演化成评比栏，让孩子知道自己的长短处，让同伴和家长也了解自己。增加和孩子向上的愿望。自由活动时间，常常有好挚友手拉手，对着水果墙说静静话。2、刚好更换幼儿作品栏。将幼儿画布置成栏并刚好更换，让幼儿在观赏的同时产生自信，培
41、育了初步的荣誉意识。3、依据幼儿嬉戏须要，为幼儿创设嬉戏场景，布置嬉戏环境，供应嬉戏材料。初步还孩子自由选择的权利、嬉戏的权利、欢乐的权利。四、主动互通家园信息努力做好家长工作做好家长工作更有利于其他工作的顺当开展。本学期，我们本着这条原则，努力做了下面一些家长工作：1、利用多种途径与家长加强沟通。平常我们加强与家长联系的方法，通过家园联系册、电话、纸条等刚好反映了孩子在园状况，让家长更好的了解幼儿园。黄健铭小挚友父母做平常很忙，都是不相识字的爷爷接送孩子。天气很热，可黄健铭却穿了一件毛衣来幼儿园，而且还很厚、很紧，不好穿脱。跟他爷爷讲后，爷爷传达不清，我们就选择和她妈妈电话沟通。果真其次天，
42、黄健铭就穿了一件比较凉快的短袖。2、组织丰富活动，激励家长主动参与。值的提出的是在亲子运动会中，为了保证孩子“寻包”平安，我们号召家长做救援工作人员，为我们布置场地，整理器材，他们的工作做的仔细、细致，许多家长都坚持到最终才回家做午饭，得到了全园老师的好评。3、个别教化，个别沟通。邓嘉林小挚友脾气坏、做事缺乏耐性，缺少正确与同伴交往的方法。为此，我们主动与她妈妈沟通，了解缘由，得知嘉林好强、渴望得到老师与同伴重视，便抓住她的心理，与她妈妈统一方法，请同伴监督，半年下来，嘉林进步很大，老师和小挚友越来越喜爱她了。沈悦小挚友胆子小，不敢在集风光前大声讲话，我们便和她妈妈联系，给她创建合适机会，激励
43、他大胆说话，经他妈妈介绍，每天回家，全家人都帮他一起练习。每天入园或离园，他都在妈妈的提示下大声向老师打招呼。现在他的声音变得大一点了，胆子也没以前那么小了。五、仔细找寻不足之处制定今后努力方向工作回顾到此，不难发觉，我们还有很多做的不足的地方。届此概括找出，以备改进，为下学期工作找准方向。1、幼儿常规工作应常抓不懈。2、环境创设应留意发挥孩子的主体性，让孩子动手参加。3、区角嬉戏指导力度不够，应更具安排性、完整性。4、更细致全面做好家长工作。5、加强教化教学工作。幼儿园班级工作总结8时间过得真快，一个惊慌而又充溢的学期过去了，回顾这一学期的班级工作忙绿而开心，为了使以后的工作有更大的进步，我
44、对工作做了一个具体的总结。我们班幼儿从小班升入中班有一个学期了，孩子们在各个方面都有明显提高，中班孩子活泼好动，对任何事物充溢新奇，有很强的求知欲，孩子们的责随意识和学习主动性，进步尤为突出。一、教化教学本学期我班为国学试验班，重点加强了幼儿弟子规、古诗的学习。在这学期的课程支配中比较惊慌，孩子们接受的也特别好，不仅要学好省编教材，我们的试验课程进行的也是如火如荼，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿背诵弟子规、古诗等内容。真正让我们的试验课程融入到我们的一日生活中二、家长工作由于接触的都是新幼儿，这学期更加注意了和家长的沟通，刚好全面地了解每位幼儿的思想改变，并赐予刚好的建议和看法，更多
45、地组织了丰富多样的家园联谊活动，让家长参加到活动中来，如：亲子运动会、圣诞的“庆圣诞 迎新年”等活动。家长对班级工作支持度高，能主动参加园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。三、卫生保健工作本学期我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化；加强幼儿体能活动，增加幼儿的.体质，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作；文明进餐，主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作，杜绝流行病的发生；本学期班级生病请假孩子少，幼儿的出勤率始终较高。本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化，避开了幼儿平安事故的发生。培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个进餐慢的幼儿变更不良的饮食习惯。四、班级工作老师间常常相互沟通，做到了相互学习，刚好反思，随时调整。班级工作得以顺当进行。总而言之本学期的工作特别忙也特别累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与老师团结协作，共同确定教化活动主题。并努力提高自己的思想及业务素养，主动的进行专题探讨，主动的参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！