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1、2023年学期教学总结集锦六篇学期教学总结 篇1时间过的飞速,转瞬间,一个学期又过去了。回顾这一学期,在高效课堂的实施中,不断实践,不断创新,圆满完成了本学期的各项工作,现把本学期工作总结如下:一、政治思想方面本学期仔细学习学校下发的各种教化教学理论书籍,刚好更新教化理念并记了6000字左右的学习笔记。主动参与校本培训和各种政治业务学习,并仔细做好记录。通过不断地学习,加上领导不断地给我们创建学习先进理论的机会,感觉自己的思想境界不断地得到了提升。每天都能开快乐心地来上班,对工作更加仔细负责,更情愿把自己和学校紧密联系在一起。每天都能出满勤,干满点,从没有因私事请过假。虽然累但是身心还是欢乐的
2、,这一切都得益于领导给我们创建的宽松的和谐的工作环境。二、教学工作(一)接着实施高效课堂:老师的主要工作还是教化教学,全面提高教化教学质量。教学质量恒久是教学的生命与核心。要提高教学质量,关键是要上好课,教会学生学习的方法。为此,们仔细备课,仔细钻研教材,细心设计导学案,从学生的角度细心设计,便于引导学生学习。在高效课堂的学习中,同学们都能把自己当成是学习的主子,在课堂上充分展示自己,课堂真正了变成了学生展示的舞台,老师只起到了引导,点拨的作用。高效课堂不但让学生活了起来,也让老师们活了起来,老师们制定导学案,相互协作,通力合作,实现了集体备课,导学案的呈现就是集体才智的结晶。通过制定导学案,
3、增加了老师们之间的团队意识,增进了老师之间的凝合力。高效课堂的小组建设,使同学们之间增加了凝合力,同学们的集体意识增加了,团队意识也增加,通过小组之间的竞争,培育了同学们的竞争意识。高效课堂熬炼了学生,也熬炼了老师。(二)、小组建设:高效课堂的小组建设,呈现出来它特有的优势。通过一学年高效课堂的实施,小组建设更有了成效。小组的划分,更趋向合理。组长的职责更明确了。每天一早来了,组长就带领小组成员进行导学案的检查,互帮互学。组长更明确了自己的责任。小组长,真正成了老师得力的助手。同学们学习的领头人。小组成员在组长的带领下,有条不紊地进行学习,活动,他们都有了为小组争得荣誉的思想,都感到为小组得分
4、很光荣,因为自己给小组丢了分感到耻辱。小组之间的竞争,促进了学习成果的提升,促进了学生各方面素养的不断发展提高。这都得益于高效课堂的小组合作。(三)、要提高教学质量,还要做好后进生的辅导工作。要承认每个孩子的智力是有差异的,我们班的刘豪男、王京科、林春雨等几个同学学习吃力,接受学问比较困难,在小组的合作学习中,在组长和全体组员的共同努力下,这些同学在学习上,各方面都有了很大的进步。高效课堂,小组建设,真是给孩子供应了熬炼的机会。这些同学个方面的实力都得到了提升。同时,也得得到家长的支持,老师,家长,同学,学生自己,多方协作,共同努力,使这些孩子有了很大进步。三、其他工作另外作为四年级级部的语文
5、组长,我主动帮助语文学科主任季老师的工作,上传下达,收集资料,传达任务,督促几个老师的工作,在我们4个语文老师的共同努力下,各项工作做得都很好,作业,备课,导学案,国学诵读等,都取得了比较好的成果。圆满的完成了语文方面的任务。作为办公室组长,我带头干好办公室的卫生。我们办公室走了2个老师,周一到周二没人做值日,我就主动担当起周一到周三的值日,每天早来,放下东西就做值日,拖地,擦桌子,擦门框,倒垃圾,打好水,然后再去教室。办公室的几个老师,都能团结合作,主动打扫办公室的卫生,每天都能给大家创设一个干净,卫生,和谐的工作环境。轮到我们办公室打扫走廊,我们办公室原来人就少,许老师还教两个班的数学,所
6、以,每次拖走廊的地,都少不了王延芹老师。然后我和赵厚华老师轮番拖,谁第一节有空,谁就主动拖地。在我们大家的共同努力下,我们办公室又一次被评为了文明处室。对大家的支持,在此,表示深深的感谢。学期教学总结 篇2本学期在惊慌而有序的劳碌中又接近尾声了,回顾一学期的工作,在校长室的干脆领导下,仔细完成市局、教培研中心的工作要求,以办好人民满足的教化为宗旨,以师德建设为核心,以提高教化教学质量为根本,围绕课程改革,扎实开展教化科研,深化推动素养教化,全面贯彻国家教化方针、政策、法规,坚持走内涵发展的道路,以与时俱进的姿态,谋求素养教化的新突破,不断增加服务意识,丰厚办学内涵,提升办学品位。一、提高老师整
7、体素养,大力实施“名师工程”1、接着抓好师德师风建设,以创文明校风、树师表形象为重点,开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教化。坚决杜绝卑视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损老师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。全体老师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。2、加大力度实施“名师、骨干老师”工程,对全体老师通过建立与健全人事档案,进行分类定位,导向培训,逐步达标。有安排地举荐各个层面的老师参与教化局和教培研中心的培训。通过送出去、请进来等方式
8、促进我校名师、骨干老师的形成,仔细做好学科带头人、教坛新秀的培育和举荐工作,以及加大名师的辐射作用。大力抓好青年老师的培育,对青蓝工程要落实到位,定期评定。青年老师应立足本职岗位,虚心学习,勤奋工作,缩短“过渡期”,尽快步入“成熟期”,勇挑学校教化教学的重担。在详细措施的落实下,老师快速成长。本学期,在读探讨生2名,新增太仓市学科带头人3名,教坛新秀1名。老师在各项教学竞赛中,也有精彩的表现。如赵玲琴老师在全国“社会与历史”评优课中获一等奖。青年老师也成长快速,工作仅其次年的江舟老师上的音乐课,在督导中受到领导的啧啧赞扬。3、以校本培训为抓手,不断提高老师的业务水平。(1)接着做好老师现代化教
9、学技术的实力培训。本学期重点是网络与课程的整合教学,扎实提高老师信息技术运用水平,探究课堂教学改革,努力使全体老师都能尝试开展网络环境下的教化教学改革,探讨新型的教学模式,探究应用信息技术培育学生创新精神和实践实力的方法和途径。随着每位老师配备电脑后,老师能自觉完成规定的网页、课件制作的任务。学校的信息技术与课程整合教学已初具特色,有龚辉老师获信息技术与课程整合教学全国一等奖,张春霞老师获息技术与课程整合教学苏州市二等奖,数学组获苏州市网络教学十佳团队竞赛二等奖。(2)除了开展好老师假期培训(网络视频点播)外,每月开展一次教学理论及技能的集体学习、一次以教研组为单位的专业理论培训(观看名师教学
10、录象),做到安排翔实,内容明确,时间落实,人员到位,不断提高老师的教学理论水平和教学实力。(3)做好教学观摩,举荐骨干老师上好校级教学公开课,要能体现新教材的理念。同教研组成员要全员参加听课,激励跨学科听课,刚好组织好评课活动,相互学习,取长补短,促进广阔老师对新教材的进一步理解和适应。4、加强教科研管理,促进我校教化科研工作新突破,每个老师都进一步强化科研意识,挤时间自学教化教学理论,联系工作实际,制订教学安排,努力做到教学科研化,扎实推动教学科研工作,有自身的科研课题,在教改实践中,努力实现由“阅历型”向“探讨型”的转变。教育处仔细做好江苏省的“十五”滚动课题开展及探讨实施工作,着力帮助、
11、督促老师完成太仓市“十五”滚动课题的开展实施工作。出好学校科研简报,抓好论文的撰写与沟通评比,确保学校教科研工作有序有效地推动,进一步提高广阔老师的教科研水平。二、实践新课改精神,不断提高教学水平1、以“新课程,新理念,新课堂”为主题,主动推动课程改革的实施。以老师角色的创新适应新课程,以学生主体地位的确立适应新课程。以“自主合作探究”的模式组织老师学习和实践新课程理念,以“自主合作探究”的模式组织实施课堂的教与学。尤其关注新课程下中考的动态,每位老师都得把握住新课改的脉搏,务必使自己的教化教学跟上时代的步伐,使自己的业务水平更上一层楼。本学期接着开展“十个一”工程:探讨一个课题、撰写一篇教化
12、教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教化教学刊物、精读一本教化专著、写好一篇教学总结,促进老师走上科研之路,以提升老师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。2、强化质量意识。树立以人为本的质量观、强调学生人格的培育、潜能开展、强调学生的可持续终身发展。但更要重实效,在可比性考试中拿出成果,让学生信服,家长满足。初一新生已适应新的环境,初三的学生进入冲刺中考的打算。但是抓教学质量不忘学生“减负”。把提高教学质量放在提高课堂教学效率上,放在作业练习的细心设计上,放在培优补差上,潜心探讨,着力培育学生分析
13、问题、解决问题的实力。我们反对盲目蛮干,主见埋头苦干的同时更要巧干、能干,充分挖掘学生的潜能,做一个受学生欢迎的老师。3、进一步加强教育处教研组备课组课改小组老师之间的“网络”建设,网络建设是教学制度建设的须要,也是提高教学质量的有效途径。教研组活动实实在在地探讨课堂教学中常常面临的问题,营造深厚的教研气氛,教研活动在内容上已初步形成专题化、系列化,形式上推行全员参加制及相近学科间的相互渗透。主动探究,提高效率,杜绝内耗,削减无用功,不断优化学科教研。各教研组、备课组结合课改,确立各自的专题,有安排、有目标的定期开展活动,教研组每双周活动一次,备课组每周活动,教育处做好督促、检查,力求形成特色
14、,争创市级先进。4、加强北区教化集团的建设。为了响应教化局提倡的教化均衡化发展,我校主动开展北区教化集团活动,在前两年的德育教化联动的基础上,本学期,我们把工作重点放在学校的教学工作中,开展了“关注课堂,携手共进”系列活动,分别在我校、金浪中学开展了两次较大规模的课堂教学研讨活动。参加活动的老师受益匪浅,纷纷写了教学活动反思,有效的促进了老师变更课堂教学的理念,提高了课堂教学的效率。三、开展特色活动,提高学生综合素养1、接着尝试双语教学活动,开创英语教学特色的新局面。本学期在接着聘请外教口语教学的同时,加大了英语老师培训的力度,力争在全校兴起讲英语、用英语的氛围。要求在英语教研组的带领下,以“
15、英语角”、“英语沙龙”等各种形式,为全校师生学英语、用英语供应良好的机会和营造环境。使我校的“双语”特色渐渐形成。本学期,我校已正式被命名为苏州市双语试验学校。2、接着重视劳动教化和文体卫生工作,重视提高劳技课的教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。仔细上好健康教化课、环境教化课,卫生工作专人负责全面抓。仔细落实新一轮体质健康测试,加强学校田径运动队和各类球队的管理与训练,不断提高田径运动和球类运动的竞技水平,为学校争得更好的荣誉,本学期,我校的女子排球在太仓市中小学排球竞赛中获第五名的好成果。3、充分发展学生的特性特长,真正全面提高学生的素养。对学科爱好小组活动和各项课外活动细心支配
16、组织,做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。把指导学生的爱好活动和课外活动作为年度考核老师实绩的一项内容。培优、补差工作真抓实干,老师既擅长培育好的苗子,能在各项竞赛中摘银夺冠,同时也不能放弃一名后进生。4、科学、合理地支配学生在校时间和课余时间,每天开放图书室、阅览室、微机室、中午组织好中心台时事新闻的收看,组织开展各类文体艺大型活动,为学生供应呈现自我的舞台,全面提高学生的综合素养。本学期,在全校师生的共同努力下,学校通过了江苏省达标试验室的验收,苏州市德育示范学校的验收,苏州市优秀家长学校的验收,以及太仓市综合督导,并且在各级的验收和督导中,学校的各项工作都受到了领导和专家们的好评。
17、XX年已圆满地划上句号,但学校的教学工作任重而道远,我们将以更高的热忱来迎接新的学期的到来。学期教学总结 篇3一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了进党的申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学
18、校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中学计算机教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是-决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担当一年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上
19、学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他
20、们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的.进步特别快。这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这
21、样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通
22、过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的
23、省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最淘气的。特殊是xxx,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己
24、满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了
25、解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了
26、上级领导和家长及社会各界人士的确定。五、主要成果。在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100,二(2)队96.9。优秀率二(1)班81.8,二(2)班78.1。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。学期教学总结 篇4一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党支部递交了申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,
27、同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅中学计算机教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。这学期主要担当一年级两个班的数学、思想品德、
28、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那
29、么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是
30、上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我
31、校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作。在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班
32、这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xx、xx等是最淘气的。特殊是xx,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学
33、生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像xx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小
34、女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一
35、项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。五、主要成果。在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100,二(2)队96.9。优秀率二(1)班81.8,二(2)班78.1。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。学期教学总结 篇5日子在劳碌琐碎中过得飞速,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能依据学校工作支配仔细做好各项工作,现就一学期来的状况小结如下:一、政治思想方面本人能够做到仔细学习领悟国家的教案方针和政策,树立素养教案思想,有剧烈的事业心和责任感;力求做到严于律
36、已、宽以待人;端正思想,关切爱惜学生。主动参与政治学习,关切国家大事,教化目的明确,看法端正,勤奋刻苦;教学工作仔细负责,关切学生,爱惜学生。二、业务学习方面为了提高自己的教学水平,常常看与美术相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习国画,提高自己的专业水平,平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。三、教学工作方面(一)仔细备课,制定教学安排。仔细备课和教学,主动参与备课组活动并常常听各科老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节
37、课都以最佳的精神状态站在讲台,以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结。(二)增加上课技能,提高教学质量: 在课堂上特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,充分体现学生的主导作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力,让各个层次的学生都得到提高。四、师德师风方面仔细学习师德师风规范,准时参与每周三的学习会议,定期摘录教化信息并完
38、成教化随笔,努力提高自己的自身素养。工作中听从工学校支配,爱岗敬业,乐于奉献,和同事间和谐相处。俗话说“身教重于言教”,时刻做好学生的榜样,树立自身的行为规范!进一步提升了自己的师德师风,提高了自己的道德品质,仔细开展指责与自我指责,做事从大处着眼,从小事做起,按部就班,“积小善成大善”。五、工作看法方面在平常的.教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教化方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排,仔细备课,面对全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,搞好课余美术作品的展览,还常常为学校的各项活动布置板报等。本学期还
39、参与了“全国艺术节现场会”美术作品的展览活动。丰富了学生的课余文化生活,提高了校内文化建设。本人还非常注意个人的专业学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过汇报课、研讨课的听课、评课,撰写授后反思、教化随笔,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟。一学期来,我为工作,在努力奋斗;为生活在尽心支配;为将来在不断畅想,回顾总结这学期的工作,其中还有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教化的实力,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。学期教学总结 篇6一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作作总结。一、思想相识在这一个学期里,我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业。去年下半年我向学区党
40、支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的起先。一学期来,我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都特别重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长
41、,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的打算,我的信念是决不打无打算的仗。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手其次学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟识,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是赐予特别的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多
42、找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃,我问他们为什么那么喜爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。我信任在我的辅导下,他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成果都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必需履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生驾驭课本的基本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们的确是特别尽责,而学生时刻有个老师在身旁指引,学起来也特别起劲。两个班所
43、定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步特别快。这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候起先,我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课别出心裁的是上完课后还要进行答辩,要考的还是老师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成果。我从学习理论学问起先,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都特别重视这节课,赐予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件
44、、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像X老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝合力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。三、领班工作在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律
45、管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生许多,有六个,加上原来的一共有1xxxx,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象XXX、XXX等是最淘气的。特殊是XXX,这个小孩特殊新奇、好动。上学期每天都要跟同学打上几场架,我唯有语重心长地跟他做思想工作,渐渐把他转化,今个学期打架违纪的现象大
46、大削减了,上课能遵守纪律,并且特别主动回答问题,学习成果也优秀。但还是时常出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三非常前、中午一时四非常前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等状况,对学生进行晨会教化。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲密联系,了解学生在家的学习与生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教化思想达成一样。当家长对我的工作提出看法的时候我特别乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考
47、虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特别信任和敬重。像XXX同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成果也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的状况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的看法,结果这个同学在轻松的学习环境下成果进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。五、主要成果在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班10xxxx,二(2)队96。xxxx。优秀率二(1)班81。xxxx,二(2)班78。xxxx。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。