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1、2023年总务年度工作总结总务年度工作总结1我校总务工作人员始终秉持“为教化教学服务，为老师学生服务”的信念，坚持以“服务、规范、精细、落实、平安、和谐”为工作准则，坚持微笑服务、主动服务;坚持首问责任制，“马上就办”的宗旨。经过总务处全体员工的共同努力，总务工作有了新的气象，并取得了肯定的成果。，现将上半学期工作总结如下：一、以服务为宗旨，努力做好各项工作学期伊始，总务处工作人员提前全部到岗，做好新学期的各项打算工作。在最短的时间内，仔细完成校内各项检查工作，完成美术教室物品回迁、帮助学校特设课的服务工作、安装科学试验室、完成了班级的课桌椅的配置工作以及学校环境卫生清理工作。九月份先后完成了
2、事业单位法人证法人及组织机构代码证的变更手续、为了进一步提高学校的硬件设施水平，教室安装校内网络。完成了教学楼、应急楼梯协助教学楼外墙、厕所、美术教室的粉刷工作。在十月份做好入冬前的校内平安检查工作以及冬季用品的打算工作。完成了标准化试验室的各项打算工作。更换会议室的沙发、会议桌。十一月份除做好日常校内常规检查外、完成了标准化验收资料、校内花架装饰、办公区教学区窗帘安装。同时还完成了学生城镇医保续保工作、调整学校校长办公室、教室办公室、档案室。安装交互式电脑2台。完成学生课本费的备案工作。完成2023教职工绩效工资发放工作。二、以高质量管理为目标，促进工作再上台阶总之，这一年来学校后勤部门从维
3、护学校利益动身，时时到处以主子翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务。今后我们全体总务人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，主动探究学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务，使学校稳步前进。一、项目实施状况本学期，在区教化局“义务教化优质均衡发展促进工程”领导组和北师大专家团队的干脆领导和指导下，我校均衡发展促进工程围绕“公允教化” 特色建设进行了以下工作。1. 成立了学校创建特色机构领导组，确立学校创建特色公允教化。研讨征集多方看法，拟定了学校特色创建实施方案，并进行大力宣扬。从学校管理、课堂教学、少先队活动、家校结合
4、建设等方面，全方位打造公允教化。充分发挥课堂教学主阵地功能，关注“公允教化课程育人”的建设，让学生体会到公允教化时时到处存在。2. 整体联动，加强学习，收获多多。本学期我们进一步加强学习，深化思索。每一位老师通过自学与集体学习相结合，多渠道收集资料，从提高自身实施“公允教化”的实力和水平上，从教化理念、营造公允教化环境、打造公允、民主课堂、开展公允辅导、活动以及课题探讨等方面学习、反思。每一位老师都撰写了读书心得、公允教化心得、专题论文。(1)通过学习特色校建设老师的意义，全体老师更加明确了国家对教化的要求，区域教化走向优质均衡发展的过程，特色学校是世界各国教化追求的目标，也是学校文化形成的过
5、程，办优质教化需经验以下三个阶段：规范办学特色办学文化立校。(2)对学校特色的理解，办学特色即整体特色。(3)特色的确定。要考虑以下几点：学校历史的传承、学校的地域环境特点、学校自身的优势。(4)学校特色的五性：方向性、独特性、合理性、实践性、科学性。3. 在全体老师探讨、辩证的基础上，领导组仔细制定了“公允教化”实施方案。特色建设方案不同于工作总结和科研报告或课题，应当是预设的角度去设计，它应是图纸类型。我们所做的方案能不能详细操作也是我们值得深思的问题。沙小燕导师见面会所得进一步理清了我们的思路，多次对实施方案进行了修订，逐步完善了方案，使目标更为清楚、理论依据更充分，可操作更强。方案应是
6、按重点途径走下去，不肯定四平八稳，在以后的工作中可以不断做深做细。她让我们理清学校特色提出的背景缺乏的东西摆出来，迫切性提出来要有足够的理论依据，从而避开盲目性。界定定位要准，不能模糊，目标途径要明确，途径指向的详细举措要概括出来，还要相对详细一些。归类无论哪一种都要在途径中体现出特色来，每一个目标的途径特点都是不一样的。方案的行文、文本各部分都要规范逻辑清晰。特色建设须要办学理念的引领，办学理念是 “魂”。特色建设须要清楚的界定，如阳光教化、责任教化。特色建设须要先进理论的支撑。特色建设的途径须要主体建构，从学生、老师、家长三个层面主体建构;从管理、教化、教学、科研、评价、家校协同诸多方特色
7、建设须要全体教职工的共识和参加：始终参加全过程、人人都能讲解并描述。特色建设须要以课题为载体。特色建设须要植根于课堂教学，游离于课堂之外的特色是没有生命力的。即老师在课堂教学中要体现特色理念;还要挖掘教材中的相关因素。特色建设须要整体体现，肯定要表现出学校的全面优化，发挥学校的整体功能。4. 强化培训，提高落实方案的实力。作为校长要始终把目光集中在学校、老师、学生的发展点上，进而实行一系列的管理措施、保障措施，台阶式的提升办学水平，为此我们主动参与各级各类培训。尤其是项目工程组织校长等几名老师赴北师大为期一周进行了素养提升培训，使我们受益匪浅。在培训的过程中，各位老师主动反思，深刻领悟。校长开
8、拓了教化理论视野。通过理论学习和实地观摩的培训模式，引发了深深的思索，提高了教化管理和教学水平。5. “公允”课堂教学。努力打造“公允、民主”的课堂，全校探讨与分组沟通相结合，构建以“促进每一个学生发展”为目标的“公允课堂”模式进行探讨、实践、反思、总结、提炼，以突出“公允”特色的课堂模式正在渐渐形成。初步构建的“公允”课堂模式为：创设情境(关注与期盼公允)-自主学习合作沟通(同等和谐的课堂互动)-因学施教(面对全体细心设问，均等发言表现机会)-当堂测评(同等挑战性的学习材料，多元尺度评价)。每位老师努力践行，并结合自身教学风格、学科、授课内容及本班学生实际等的差异，不断改进，不断完善，不断优
9、化。教化工作者担当着“教书育人”的使命，不行跟风追潮，急功近利，我们要坚守教化的信念与价值追求，既要仰视天空又要脚踏实地，要用长远的眼光看待学生成长，在静静静中看待学生的改变，把学校变成学生的学校，校长是学校理念的形象代言人。6. “公允”特色校内文化、班级文化建设。正如兰祖军校长所说：“在学校管理中，三流的校长靠阅历，二流的校长靠制度，一流的校长靠文化。在学校管理中要少“管” 多“理”，制度来源于现实问题，把有形制度变成每个教职工内在的价值观在外化为行为，原则性与敏捷性要相结合，学校是充溢人文关怀的家园，约束与激励并存，老师是须要我们关切的，你对老师的好是你的责任，和谐的团队是做好一切工作的
10、保障。北京每一所学校都给人一种干净、整齐、大气的感觉，校内文化与校内理念特色融为一体，感觉像家像乐园。美观的校内环境吸引着我的眼球，到处洋溢着深厚“人性”化的氛围，让我们感到校内充溢了人文气息，学校细心设计的每一个教化空间，都为师生创建了和谐、健康、充溢活力的人文环境。在学校每个办公室及墙壁上均挂学生的书法作品和美术作品，到处体现一切以学生为主体。幅幅图文并茂，个个鲜活可人，营造了融学问性、消遣性、教化性于一体的高品位的文化氛围，到处都会感受到学校的趣味、学问、科学、人文、和谐。本学期校内及班级文化建设方面，我们做了大量工作。首先是甑现公允特色“爱的教化”围墙文化，其次是突出均衡发展硬件配套的
11、各功能室的改造，再有就是楼道文化，最终是班级墙壁文化。校长室与大队部整体规划，为突出“公允立校课程育人”的办学思想细心设计，不惜投入。局领导先后十几带人视察、参观，校内文化氛围受到来访者一样好评。7. 全面绽开“公允”特色的各类活动活动。在面对全体，人人机会均等的原则指导下，结合我校发展的实际，开设了丰富多彩的其次课堂。书法、绘画、小制作、合唱、语言表演、学科实践活动、阳光体育、国球乒乓、李小篮球等活动。征文演讲：”中国梦”演讲，书写大赛：书写之星评比。站在儿童的立场上设计方案，孩子的童年假如是欢乐和自由的，他就有无限的张力，假如过于沉重和劳累他就会厌倦学习和生活，甚至厌倦人生。儿童生活应当是
12、肆意的，他要去感受生命、体验生命、感悟生命，在这个过程中也是生命的自由，伸展的过程。让每一个生命精彩绽放。二、实践思索学习的阅历告知我们，教书育人，不仅要“以教养教”，还要“以爱育爱”。只有确立明确的办学思想，制定鲜活的育人目标，并通过科学、系统的管理，才能办出学校的特色。学校没有发展规划，我们的教化行为就带有肯定的盲目性，学校办学就会停留在一个层面上。所以，只有制定切实可行、行之有效的学校发展规划并通过科学的管理逐步实施，才能提升学校的办学水平和育人质量。作为校长，要像教化专家说的那样：正确地做事，做正确的事。通过培训，对学校特色建设有了深化细致的了解，更相识到学校的特色建设并不是有个特色的
13、活动就能称之为特色的，这是一项大工程，从特色定位、安排、实施、全员参加、课题载体、定名等等都有深邃的学问在里面，须要下一步好好探讨和学习。老师、学生是学校的主体，是学校获得发展的两条重要的生命线。故此，一所学校的发展，特色的创建，起点必需基于师生的发展须要，是严“管”也好，是“理”性也好，管理者要有长远规划的目光，要有 “大课程”的教化观，要在严“管”的基础上“理”性思索，光靠“管”无法建设一所好学校，重要的还是“理”，“理清”学校的发展优势与劣势，“理出”学校的发展之路，“理定”学校的教化理念，“理顺”学校的人文文化，“理好”学校的课程建设，引领学校老师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课
14、程。利用好这一平台，做大做强“特色”这一文章。做为校长既是行动上的领导，更是思想上的领导。我们要做好顶层设计，要以形成先进的、独特的办学思想为目标，加强学习，主动学习，进一步把握学校特色建设方向。我们通过半年的学习、参观对学校特色建设有了粗浅的相识，学校特色建设方案就应当是从预设的角度进行设计，比照邢忠梅如何建设制定方案讲座制定出项目齐全的方案，根据专家建议我们购买阅读了对方案有理论支撑的有关书籍，对行文、文本以及各部分逻辑关系进行了订正，方案几经修改已初步成型。下一步在运用当中我们将接着完善修改方案，打造我校特色建设文化。三、存在困惑1. 如何进一步凸显“公允”特色校内文化。2. 关于课堂教
15、学“公允”特色操作如何量化。3. 老师对紧扣特色的课题试验探讨感觉难度大，反思、叙事、心得等不能以小见大。理论水平，总结实力亟需指导提升。四、下期项目工作建议1. 建议专家进校详细指导方案的实施运作，校正方向，确保学校特色建设工作扎实有序开展。2. 进一步开展学校特色建设各项展示活动，专家面对面指导或互动时间要足够。解决我校存在的详细问题。3. 抓全员培训学习，加强反思，练笔，加强校长、老师理论提升。老师、学生是学校的主体，是学校获得发展的两条重要的生命线。故此，一所学校的发展，特色的创建，起点必需基于师生的发展须要，是严“管”也好，是“理”性也好，管理者要有长远规划的目光，要有 “大课程”的
16、教化观，要在严“管”的基础上“理”性思索，光靠“管”无法建设一所好学校，重要的还是“理”，“理清”学校的发展优势与劣势，“理出”学校的发展之路，“理定”学校的教化理念，“理顺”学校的人文文化，“理好”学校的课程建设，引领学校老师开拓基于国家课程、地方课程之外的校本课程。利用好这一平台，做大做强“特色”这一文章。我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和后勤工作安排，以供应良好的物质条件和优质的教化教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素养，提高办事的实效性。现总结如下：一、立足本职，服务一线年初我们遵循学校总体工作思路，围绕教化教学这个中心制订了后勤工作安排，避开后勤保障缺位
17、而影响教学工作。1、改善教学环境和学习环境。今年全部办公室，教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网，做好用电源安装工作。2、修理刚好、服务到位。凡是影响到教学工作的事都刚好处理，今年修理、更换灯管80余次，更换阀门水嘴共18只。零星修理服务115次.3、协作政教、教务开展工作， 基本做到一线问题须要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。4、在平安隐患排查管理中学校建立有部门定时自查，后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展平安隐患排查。自3月中旬以来，依据上级各部门平安工作要求，学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公
18、共平安隐患排查达4次之多。5、扎实开展平安教化，家校严把平安关。这一年来大队部加大平安教化力度，开展了“四个一”平安教化活动。一是向全校家长发放家长告知书及学生路途平安责任书，宣扬学校有关平安的规章制度，签订路途平安责任书;告知家长应当知晓的十大平安教化事项。该项工作赢得了全体家长对学校平安管理工作的理解和大力支持。二是利用周一的国旗下讲话和周五的红领巾广播站播出了一系列讲平安、会自防的教化故事，营造讲平安、重平安的校内氛围。三是每学期组织平安演练1-2次，平安主题班会2-3次，围绕交通、火灾、洪灾、地震、中毒及其他详细突发事务等主题，具体向学生讲解了应对各种险情的自防自救常识，以此增加学生的
19、平安防护意识和自救实力;四是坚持落实路队护送工作。特地出台了路队护送考勤制度，建立了班级路队护送档案，把放学护送考核结果与老师绩效工资紧密挂钩，严格落实护送工作。6、工作超前后勤保障到位。 本学期开学前学校后勤放弃寒假休息主动提前一天上班，将全部新书、办公教学用品全部购买到位，检修了水电，上班第一天全体老师们就刚好领取到了后勤下发新书及办公用品，享受到了学校供应的早中餐供应，老师们对后勤服务的细致刚好不胜感谢和满足。7、主动开展周边环境治理。我校门前交通隐患特别突出，我们始终主动与区安监局、伍家交通大队、宝塔河街办协调，多次呼吁争取重视。经过学校多次努力，赢得区安监局的高度重视，在区安监局和交
20、警大队牵头下，目前学校争取的校门口中南一路安装减速带、减速标记一事有望在今年内解决。二、整章建制，规范管理。后勤工作是学校的基础工作，后勤工作的管理干脆影响到学校的全面管理。今年，后勤管理接着执行了物品选购申请审批制度、物品领用保管的有关规定、修理申报制度，有效地规范了学校的后勤管理工作。为 了加强校内管理，我们还制订了校内平安管理规定、校内平安紧急预案、校内平安防火制度，从而保障校内平安，杜绝了平安隐患。今年对学校资产进行了一次摸底清查，全部资产全部登记、建帐，管理日趋完善。三、加强管理，开源节流。资金是学校的命脉。根据校长要求，学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财
21、会部门严格履行规章制度，主动开源节流、勤俭持家。做好收支有安排、有审批、有手续。1、做到“物资选购要批”的审批制度，学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一选购，避开了过去谁需就买的无序状况。2、实行“物品发放按需”的管理制度，变更过去按人头配备办公用品的不合理现象，有效地节约了办公用的开支。3、加强纸张和办公耗材的管理，实行由主管审批复印和油印的业务，并负责纸张的管理，使纸张消耗大幅降低。4、颁布执行公物损坏赔偿制度，使人为损坏公物现象得到有效扼制。总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益动身，时时到处以主子翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快
22、”的工作状态，高效管理，优质服务，这一年来，我校被评为湖北省级平安校内、XX市绿色学校、XX市花园式学校，虽然这一路走来充溢了酸甜苦辣，但我们仍要信念满怀地说：我们在努力，我们还会做的更好!今后我们全体后勤人员将更加主动在书本中学习，在实践中学习，向兄弟学校学习，主动探究学校精细化管理模式，更加尽心为学校服好务，使学校稳步前进。总务年度工作总结2在校长的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则，一切为师生服务，努力创建美丽舒适的校内环境，为教化教学供应有力保障，不遗余力做好后勤服务工作。依据开学初的工作安排，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：一、总务处的首要工作就是要
23、负责学校的平安，我们依据区教化局对学校平安工作的要求，开展了如下方面的工作。（一）在组织管理与制度建设方面。1、组建了以校长为组长的学校平安管理委员会，各成员都有明确的分工；安办主任主管学校平安工作；各班级班委会设一名平安委员；学校各专业教室都有明确平安责任要求，并落实到人。2、每月至少召开一次平安会议，总结和部署平安工作。3、各项平安管理制度、平安预警机制健全，有自然灾难、公共卫生、社会平安事务等专项的应急预案。（二）在平安教化与培训方面。1、我们把平安教化以地方课程的形式纳入到教学安排之中，利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展平安专题教化。学生通过办板报、手抄报等形式平安意
24、识得到提高。针对突发事务我校每学期进行至少一次应急疏散演习，广阔师生在演练中，提高了平安逃命实力。2、学校定期为班主任和各试验室、专业教室的负责人进行平安培训。（三）日常平安管理方面。1、治安防范工作扎实有效：我校配有两名保安人员参加全校的治安防范工作，门卫严格执行外来人员准入制度，作好登记记录和值班记录，仔细履行职责。节假日及特别时期实行领导值班制度。2、校舍与设施方面：对学校教学设施、体育设施、电路等，每天坚持早、中、晚进行三次平安检查，每周一次全面彻底的平安大检查，发觉问题，刚好整改。在存在平安隐患的地方设置平安警示标记。3、消防平安方面：学校用电、用气设施和设备的运用和摆放符合有关消防
25、平安的规定。由于是老教学楼，所以楼道狭窄，但我们能够时刻保证消防通道的畅通，在明显的.位置设置消防平安疏散标记；虽无消防栓，但灭火器等消防设施齐全并有效可用。4、交通平安方面：经检查发觉，部分学生交通平安意识较差，在上学和放学的路上不能自觉遵守交通平安法规，横穿公路，存在平安隐患，对此，我校利用，校会、班会对班主任、学生进行交通平安教化，做好学生放学平安爱护，要求老师在周末学生学生放学时，在学生平安离开学校后才能离开。5、其他平安方面：体育课和课外体育活动，老师检查好设施，对学生进行平安教化，实行必要的爱护措施。课间及放学时都支配值周老师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危急处疏导学生。班主任
26、、任课老师都能做到刚好精确统计学生的出缺席记录，并知晓学生缺席的缘由。开学之初，与老师签定平安责任状，老师不得打骂、体罚或语言羞辱学生。二、保障学校教化教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能，在这方面我们开展了如下的工作：（一）在校内环境管理方面：会同值周队加强了校内卫生环境管理。尤其是操场死角，加强了清理，努力营造一个洁静的校内环境。详细工作如下：1、开学初，在教学楼东侧水池边清除了上学年来遗留下来的垃圾。2、初步清理了学校各库室，完善了各库室的门牌。3、清除了假期中留下的教学楼内的窗框及门框上的污垢。（二）我们本着一切为广阔师生服务、为教化、教学服务的宗旨还进行了如下的工作：1、开学初
27、对各班桌椅、门窗、照明线路、开关、电灯等物品进行了检查修理。根据上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。2、为学校办公室配置了一台打印机。3、在财产管理方面，总务部门也扎实有效地绽开工作，明确了物品采买的程序，领取物品做好登记，损坏赔偿。三、存在的问题和今后努力的方向。1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。2、加大对用电、用水、消防、检查力度，把各项工作做实、做细、做到位。3、增加后勤服务保障意识，努力提高服务看法、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教化教学做好后勤保障。总之，在过去的学期中，后勤部门克服困难，同心协力，各尽所能，各尽其职，完成
28、了后勤部门该做的各项工作，向学校交出了一份满足的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪，琐事烦杂。但我们将接着努力做好后勤工作，为教化、教学服务，为师生服务，这是我们的职责。总务年度工作总结3转瞬间半年又过去了，回想这半年的工作，我作为一名总务处主任，深知总务工作是学校工作的重要组成部分，和教学工作一样，是学校的两大支柱之一，同时具有显明的服务保障性、经济性等相统一的特征。因此，我们充分相识到：总务工作虽不干脆参加教学，但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教化工作中必不行少的，我们坚持以“后勤工作必需服务于教学工作”的原则，半年来我们全体后勤工作人员到处严格要求自己，吃苦在前，享受在后，不遗余力
29、做好后勤服务工作，树立一心一意为教学服务的思想，增加我们后勤人员的责任心和事业心，我们加强常规管理，提高优质服务意识；加强财务管理，提高教学效能；加强校内管理，呈现环境美化；加强食堂管理，提高服务质量；平常工作做到职责分明，增加了主观能动性，做到“热忱服务、主动服务”。下面将这半年工作总结如下：一、技术装备管理1、充分发挥技术装备的效率。为了学生在校平安有保证，安装视频监视器。2、做好校产的登记工作。将全部技术装备中到位的设备都进行了登记。3、做好技术资料的管理工作。为了更好的发挥技术设备的作用，我们将各项技装的资料进行了整理，并指定专人负责。二、校舍修理管理1、做好校舍的修理工作，发觉问题刚
30、好处理。刚好办理零星修理事项。教学区的日光灯、厕所的堵塞、以及损坏的自来水龙头等都能刚好修理。为校内的平安奠定了基础。2、修理了教学楼后的水沟，扩宽了女生宿舍门前走廊，重修了学生洗漱间、剩饭池和下水沟在施工过程中，总务人员坚守岗位，严把质量关。3、加强学校校舍平安管理，定期检查并做好了相关记录，形成了完整的、系统的校舍平安档案。三、财务工作管理1、财务方面严格执行国家的财务制度，坚持执行上级规定的收费标准，不乱收费，严格实行收支两条线，精打细算。2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。
31、3、加强对固定资产的管理，做好财产登记工作，定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。4、收集，整理，装订好各类档案资料，并妥当保管。四、食堂工作管理1、规范食堂管理工作，特殊是今年，在物价上涨幅度大，总务处切实落实食堂管理制度，严把收费关、选购关、操作关、程序关、食品卫生关、节约关，食堂就餐秩序及各项运行斤斤有条，得到了教职工的高度认可。2、提高食堂服务质量，保证平安饮食。学校食堂就餐环境、食品贮存、加工，餐具消毒、保洁等等环节按国家有关食品卫生设计规范、严格操作。3、加强了对食堂职工的教化，养成良好的卫生意识和个人卫生习惯。4、主动听取学生、家长、老师对食堂的看法及建议，
32、想方设法让大家吃的放心、吃的舒心。5、改善学生的饮水条件，各功能室和教室都安装了干净平安的饮水设施。五、绿化工作管理1、根据学校绿化的整体规划，这学期对教学楼后的两块场地进行全覆盖、分色块的绿化。运动场的西边分别栽种了蚊母和月竹。2、植树节前后全体教职工主动动手栽种了金桔、桂花树，亲自翻挖了近300平方米的绿化场地。3、在师生中营造爱惜校内一草一木的氛围，主动开展美化校内、亮丽校内的活动，把创建文明校内活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校内花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化六、以高质量管理为目标，促进工作再上台阶1、素养有待进一步提高。我们总务后勤工
33、作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步，但距离科学的管理还存在较大差距，缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识，缺乏创建性的.劳动精神，同时业务实力和信息化管理学问仍很贫乏，难以跟上后勤管理改革的步伐。2、服务质量有待提高我们总务后勤工作人员半年来的工作虽取得了一点成果，得到了领导大家的关切、支持、理解和确定，但人员素养、服务的质量差异仍存在，“把每一件简洁的事做到好就是不简洁，把每一件平凡的事做好就是不平凡”。忙劳碌碌中半年又过去了，回顾半年来的后勤工作仍有许多不足，如：学生卫生习惯差，乱抛乱扔现象屡有发生，课桌椅损坏比较严峻，教室玻璃破损较多等。下学期要进一步完善相关配套设施设备、加强水电管理、
34、加大校内绿化的投入。因此决心在今后的工作中坚持以人为本的理念，通过自己的不断努力，全面提高我们学校的后勤管理的水平，更好地为教化教学工作服务，使我校的后勤工作的水平走上一个新的台阶。以上是总务部门一学期来所做的主要工作，但我们的工作与教化发展形势比还不能跟上时代的节拍，与上级主管部门的要求比，还有很大的距离。在新的学期里，我们会以饱满的热忱，崭新的姿态，投入到新工作中去，做到严格自律，努力适应后勤社会化改革的要求，提高服务质量和效益，大家同心协力，让我校的工作上一个新台阶。总务年度工作总结4为了进一步提高我院的医疗质量和市场竞争力，确保医疗平安，经探讨制定本年度工作安排：一、组织全院医护人员学
35、习卫生厅制定的病历书写规范，娴熟驾驭医疗文书的书写要求，并由同志负责分科室对相关章节进行讲解。二、加强医疗质量管理力度。进一步完善医疗质量月检查制度，对违反医疗技术操作规范的行为决不姑自成迁就，一律按医疗质量检查评分细则规定在当月工资中兑现惩处措施。三、接着坚持专业技术人员在职培训制度，旺盛我院的学术空气。20xx年拟派二名内科医师到中医学院附属医院参与全省中医临床技术骨干培训班，一名口腔科医师到医学院口腔医院进修口腔修复半年，一名检验人员到市第一人医院进修临床检验一年，同时在院内大力开展基础理论、基本技能和基本学问的三基训练，基础理论和基本学问的训练由医务科组织，基本技能的训练由各临床科室主
36、任支配，医务科派人现场督促，年内实行三基考试不少于两次，参考人员达到专业技术人员总数的70%以上。四、强化医疗服务的法律意识。敦促全院职工的医疗服务行为必需符合法律法规，同时向患者及家属宣扬法律法规给予他们的权利和必需遵守的规定，确保医患双方在法律法规允许的范围内享有各自的合法权益，约束各自由医疗服务中的行为，教化职工必需遵守和执行执业医师法、护士管理方法、医疗机构管理条例、医疗事故处理条例及处方管理方法等法律法规，使医院的各项医疗活动有章可循。五、重视临床科研工作接着激励专业技术人员主动撰写专业论文，对在省级以上杂志上发表的论文赐予公报表扬，激励学有专长的专业人员开展科研课题设计研发工作。六
37、、负责来院进修实习人员的管理工作，并依据进修实习专业特点拟定进修实习安排。七、预防保健工作1、负责拟定年度内预防保健和安排生育工作安排，报院长批准后组织实施，并常常督促检查，按时总结汇报。2、负责做好职工的医疗保健工作，常常组织体检，驾驭其健康状况，并提出保健措施。3、负责搞好传染病管理和疫情报告等工作，督促网络直报员按要求进行网上直报工作。4、负责本院和辖区地段的爱国卫生工作，健全清洁卫生制度。5、负责本院职工因病休息的审批及治疗的转、会诊组织工作。6、负责组织学习中医中药防治学问，并做好学习记录。7、负责医院感染限制安排的拟定，并报院长批准后实施。8、负责医院感染限制措施的督促检查工作，并
38、作好资料总结。9、接着做好医疗保险管理、医疗信息统计、以及病案室管理等工作。总务年度工作总结5本年度总务后勤工作，以2023年度工作安排为指导，本着以人为本、服务至上、保平安、保运转、保稳定的总体目标而运作，围绕“服务为本，教学优先”这一思想主动开展工作，优化后勤管理，强化服务理念，确立岗位意识。主动探究后勤管理工作和服务职能的新思路和新方法，圆满地完成了本年度的各项工作任务，依据年初工作安排，现将总务后勤工作总结如下：1、新教学艺术大楼主体施工完毕，附属工程室外地坪硬化和排水系统已完工，大楼内监控、听力系统、老师办公室设计和办公桌椅添置、部分学生课桌椅添置等已安装完毕。2、公租房工程在房管局
39、领导关切下基本完工，通过了消防验收，目前正在完善后期规划、环保、审计等工作。3、新天桥施工完毕，正在筹划校内道路、围墙项目申报、财政评审、招标等事项。4、完成了老师公寓改水工作，每户安装了水表。5、狠抓平安工作不放松，本学年进行了12次教寝室固定设施平安检查和整改，10次校内周边平安隐患排查，每周一次食堂饮食平安检查。市场局检查组在本年度全县学校食堂平安检查中对我校食堂工作评价较高。6、搞好了学校年初财务预算及年终决算，保证了正常财务运转，兑现了教职工本年度绩效工资，完成了教职工调整工资标准工作。7、大力开绽开源节流工作，每项工作都本着以最低的成本取得最大的效益来进行工作，最大限度的节约水电，
40、限制不必要的开支。8、后勤管理进一步精细化、科学化。人员得到合理利用，物资管理规范，办事流程科学，决策民主。8、努力办好食堂，加强食堂管理，做到了师生满足，得到了师生好评。后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提，做好它事关重大，在本年度的工作中，总务处较好地完成了学校各个职能部门的协调工作，保证了学校工作正常进行，为学校取得良好的社会声誉做出了自己的努力。我们有信念做好学校的.后勤保障工作，争取今后使我校的后勤工作再上一个新台阶。2023年度，政教处紧紧围绕学校教化教学这一中心工作，接着完善德育及学生常规管理制度，狠抓学生管理和平安管理，加强班主任队伍建设，仔细开展德育系列活动和有益的文体活
41、动，努力营造良好的教化教学氛围，较好的完成了年初所制定的各项工作安排。现将工作总结如下：一、仔细打造一支高素养的政工队伍。政工队伍的建设特色是：实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热忱。开展的主要工作如下：1、完善常规管理制度。依据中小学班主任工作规定结合我校工作实际，修改了中学班主任工作实施方法中学班级管理月考评方案中学优秀班级、优秀班主任考评方法中学班级管理单项奖考评方法等规章制度。根据制度实施管理。2、加强学习培训。学校每周五召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作会议，不定期召开各类班干培训会议。班级常常召开班干
42、会议及主题班会。实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作。使各项管理措施得到了很好的落实。3、组织外出参观学习。组织班主任到XX县会宫中学参观学习学生管理，参与XX市第四节班主任工作研讨会，组织班主任到江苏XX市试验中学参观校内文化建设，组织班主任到平安观摩主题班会课。参与安庆五校联盟组织的班主任工作论坛。系列参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作实力。4、严格实行量化考核。依据学校班主任工作实施方法及班级管理月考评方案，考核班级常规工作，兑现班主任绩效津贴。依据优秀班级、优秀班主任考评方法，量化考评班主任工作，评定优秀班主任。设
43、计教化教学问卷调查表深化各班调查，并召开学生代表座谈会、家长座谈会，探讨学生管理的有效途径，并改进相关工作。二、科学实施德育，有效进行学生管理。主要特色是：实行跟踪管理，确保秩序正常；实行封闭管理，消退平安隐患；开展系列活动，有效实施德育；实施分月考评，形成管理特色。主要做法是：1、有效实施年级管理，仔细落实中学班级管理月考评方案。年级管理人员之间亲密协作，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角。年级组管理人员参加年级值班，加强年级教化教学工作巡察；重大活动以年级组为单位组织实施；高三年级班主任接着集体办公。各班根据班级管理月考评方案的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、平安纪律”
44、等常规管理工作，确保班风纯正。年级组对班级各项工作分月实施考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩。2、有效实施三级管理，对学生全程跟踪到位。年级组管理人员轮番值班，加强巡察管理。班主任及授课老师加强跟踪管理，班主任每天第三、四节晚自习跟班，中午自习及晚就寝等特别时段轮番值班，授课老师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤马上与班主任沟通；班干部管理，加强学生自治，记录班级状况，随时向班主任汇报。3、实行半封闭管理，开展巡查活动。制定校内半封闭管理制度，加强门卫管理和出入证管理，外住学生凭出入证在规定的时间内外出。实施值日巡查制度。行政值日人员和班主任在中午和夜间等重要时段开展校内
45、巡查活动，政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室平安大检查活动，要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查，系列巡查活动，消退了平安隐患，确保了校内的平平稳定。4、仔细开展平安教化活动。扎实有效地开展形式多样的平安教化工作。仔细上好“平安教化第一课”。根据县教化局平安教化“一月一主题活动”的要求，开展交通平安教化、消防平安教化、防溺水教化、夏季疾病防控教化、冬季防火教化等活动，开好主题班会，办好黑板报和宣扬橱窗。组织学生观看学校防震教化片，开展地震紧急避险及应急疏散演练活动。加强家校联系。高考、学业水平考试及放假时发放致学生家长的一封信，放暑假时发放中学学生暑假平安须知。仔细实
46、施平安管理。开学初，逐层签订平安工作责任书；仔细开展平安隐患排查处置工作，刚好上报平安工作月报表等相关表格；学生放月假前进行平安提示，学生离校时疏导交通。5、运用新版班级日志，照实记录班级各项状况。将原活页式班级日志平安日志以及本装班务日志合并为新的班级日志，设计的栏目全面，记录的内容丰富。规范了班级日志的填写要求。新版班级日志为班主任的班级管理供应了具体的资料。6、按要求稳步开展常规专项工作。扶贫助学，学生及班级评优，教寝室卫生检查评比，班级工作常规档案的收集整理，政教处及平安教化网页维护和更新，班主任津贴统计发放，高一年级新生军训及入规入轨教化、高一文理分科及分科后的维稳，高二年级暑期补课
47、的筹备及实施，高二篮球联赛的组织开展，高三年级毕业画册制作、班情分析会及高考送考工作，组织全校学生观看爱国主义教化影视片，开展主题征文、演讲竞赛活动，开展主题班会课及主题德育活动等。2023年度，政教处与时俱进，工作上大胆创新，扎实的开展了一系列工作，取得了肯定的成果。但学校平安工作、学生管理工作以及学生思想品德教化工作头绪多，特别困难，这就须要全体工作人员多开动脑筋、多投入，多奉献。要更加团结，加强合作。力争在新的年度里各项工作再上新台阶。总务年度工作总结6总务主任工作总结学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分，与教学一样，是学校的两大支柱之一，同时具有显明的服务保障性、经济性和教化性相统一的特征。开学初首先要确保班级的正常开学，办公用品到位。帮助教务处分发教学用品，确保正常开