亲子手工课设计方案.docx

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1、 亲子手工课设计方案 一、活动目的: 为了进一步加大爱护地球的力度,我们积极提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进展制造再利用,制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的沟通,家园互动,共同合作。 三、活动地点:_幼儿园 四、活动对象:全园孩子和家长 五、活动主题:纸盒变变变,创意无极限 六、活动内容 幼儿园教育指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、

2、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝摸索索的_,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算与2023年3月份,全园家长和小朋友利用废旧资源进展“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动安排和要求: 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系,鼓舞家长积极参加活动。 2、制作的纸盒作品,有创新,有共性。 3、教师和家长多沟通,给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动,评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。 5、小班组制作:交通工具(汽车)中班组制作:动物(羊) 大班组制作:机器人 欣赏奖:在制作方面有独到之处,组合精致,具有艺术性。 制作奖:外观美观、做工

3、精巧。 意趣奖:设计生动好玩,富有童趣。 创意奖:参赛作品具有天马行空的想象力,有肯定的时尚感、创新性。 人气奖:欢送,最有人气的作品。 亲子手工课2 设计思路: 中班孩子年龄较小,动手力量差,完善的表现一件作品比拟困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐,一次,我发觉纸杯可以做成各种美丽的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名太阳花。它不但美观美丽而且简洁易学,特别适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。 活动目标: 1、给纸杯涂色,熬炼幼儿的涂色力量。 2、按规律给纸杯剪花瓣,熬炼幼儿的动手操作力量。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,进展幼儿的审美力量。 4、培育幼儿废物利

4、用的意识。 活动预备:纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,太阳花作品一幅,背景图画一幅。 活动过程: 一、活动导入:请幼儿观赏作品,激发幼儿活动兴趣。 画面内容:花园里开满了五颜六色的太阳花,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗? 小结:我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作,教师讲解示范。 1、小朋友任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。 2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌上翻开就变成一朵漂亮的太阳花了。 4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成得意的太阳花娃娃了。 小结:留意不要剪斜、剪断,要

5、根据肯定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。 三、展现背景图画,请幼儿把做好的太阳花粘到上面。 1、幼儿共同观赏,相互评价。 2、教师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。 小结:请小朋友们思索,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 亲子手工课3 活动目的: 1、知道十一是国庆节,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易。 2、通过教师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热闹气氛,培育幼儿喜爱祖国,身为中国人的骄傲感。 活动预备: 1、节日前在家长的帮忙下收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进展的预备活动和环境

6、布置 3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程: 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍十一是国庆节,是祖国妈妈_岁的生日。 3、通过图片、故事叙述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。 一组:添画烟花。 二组:自制彩旗。 三组:创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国,我爱你。 活动延长: 1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 亲子手工课4 一、指导思想: 幼儿园教育指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、

7、帮忙家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝摸索索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算与2023年9月16号上午8点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进展“变废为宝”的亲子手工制作活动。(详细活动方案如下: 二、活动时间: 三、活动地点:幼儿园操场 四、活动对象:全园孩子和家长 五、活动主题:“月饼宝盒,变变变” 六、活动目的: 为了进一步加大爱护地球的力度,我们积极提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进展制造再利用,制作出各种新奇、美观的作品。发

8、挥家长的主动性、参加性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的沟通,家园互动,共同合作。通过本次活动表达出环保、创新等多方面,要注意参与活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增加每一个人都“珍惜可利用资源,爱护环境,制造和谐社会”。 七、活动预备: 2023年9月15日向每位幼儿发放_幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保制作大赛活动通知,发动全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。 八、作品要求: 1.制作材料:废旧的月饼盒子 2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,实行幼儿与家长共同参加的制作方式。 3、表达环保、赋有美感、安康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有

9、肯定的欣赏性和艺术性;另外作品颜色搭配协调,大小适中,不易损坏。 “月饼宝盒,变变变”亲子手工制作邀请函 每当中秋之时,你是否总感觉家中的月饼盒扔掉惋惜呢!_幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制作一个小作品,充分发挥家长、幼儿的想象力,提高家长、幼儿的动手操作力量。 亲子手工课5 活动目标 1.培育幼儿对美工活动的兴趣,体验胜利带来的愉悦。 2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动,进展幼儿的手眼协调力量、观看力和动手操作力量。 3.初步培育幼儿的环保意识和合作意识,体验与家长合作的欢乐。 活动预备 1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。 2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。 活动过程 一、出示衣服范例,引起幼儿的兴趣。 1.师:小朋友看,这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽? 2.幼儿自由叙述 二、出示图画纸 1.师:那教师这里有一件没有美丽图案的衣服,教师请你们当设计师,把它设计得漂美丽亮的好吗? 2. 请幼儿自由叙述自己想怎么装饰衣服。 三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。 1.请家长裁剪,幼儿装饰。 2.鼓舞幼儿大胆制作,留意颜色。 3.制作完后,请家长帮忙幼儿穿上自制服装进展表演。展现幼儿的作品,给她们以胜利的体验。 亲子手工课设计方案

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