于社区文化建设调查报告.docx

上传人:1564****060 文档编号:95269097 上传时间:2023-08-20 格式:DOCX 页数:5 大小:13.75KB
返回 下载 相关 举报
于社区文化建设调查报告.docx_第1页
第1页 / 共5页
于社区文化建设调查报告.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《于社区文化建设调查报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《于社区文化建设调查报告.docx(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、 于*社区文化建设调查报告 附件1: *播送电视大学 基层干部学历教育(专科)社会实践 评审表 市电大 _ 教学点_直属教学点_ 专 业_ 社会工作 _ 学 号_ _ 姓 名_ _ *播送电视大学 基层干部学历教育实践基地教学考核表 教学点(公章):*电大 实践基地名称(一) 活动时间(一) 实践课题 孟良崮纪念馆 2023.3.30 抱负信念教育 实践状况 实践 基地 教学 状况 出勤状况 实践态度 实践力量 实践效果 出勤 好 好 好 实践基地名称(二) 活动时间(二) 实践课题 平邑九间棚 2023.8.25 抱负信念教育 实践状况 实践 基地 教学 状况 出勤状况 实践态度 实践力量

2、实践效果 出勤 好 好 好 实践基地名称(三) 活动时间(三) 实践课题(三) 沂蒙六姐妹 2023.5.10 沂蒙精神 实践状况 实践 基地 教学 状况 出勤状况 实践态度 实践力量 实践效果 出勤 好 好 好 实践基地名称(四) 活动时间(四) 实践课题(四) 沂南香山村 2023.8.10 漂亮乡村建立 实践状况 实践 基地 教学 状况 出勤状况 实践态度 实践力量 实践效果 出勤 好 好 好 班主任意见 姓名 工作单位 学历 专业 评 语 应包含学员参与实践基地教学整体状况,如出勤、态度等内容; 写明是否到达实践基地教学的要求和效果。 成绩 指导教师(签字):年月日 市电大审查意见 审

3、查人(公章):年月日 *电大审查意见 审查人(公章):年月日 附件2: *播送电视大学 基层干部学历教育社会调查考核表 教学点(公章): 年 月 日 学员姓名 傅侵迪 性别 男 年龄 45 学员职务 社工班组织委员 所在村 金雀山街道*社区 本村根本状况 人口数量 3135 家庭户数量 724 年龄分布状况 18岁人:863人,18-50岁人:1504人,50-65岁人:517人, 65人:251人。 在外务工人数 留守儿童人数 无 村“两委”人数 7人 穿插任职人数 1人 主要产业(收入来源) 批发零售业(商场、市场、农贸)、租赁效劳业 村集体年收入状况 1000万元 村集体收入来源 房屋租

4、赁 村进展特色及优势 社区地理位置优越,以房屋租赁为主,招商引资,与开发商合作共赢,拓宽群众就业渠道,壮大集体经济收入。 调查题目 社区文化建立的调研报告 调查内容与结果 随着城市化进程的不断加快,社区建立逐步深入进展,挖掘社区文化资源,推动基层文化建立,对于推动城市现代化进程、构建和谐社区具有非常重要的意义。近几年我社区不断加强社区文化建立,加大文化设施建立,2023年又细心打造设备先进、功能齐全的居民活动中心,开展丰富多彩的社区文化活动,满意社区群众求知、消遣、审美、健身等精神文化需求。社区连续多年被评为文明社区、卫生社区、绿色社区等荣誉称号。 我社区文化建立虽然取得了肯定的成绩,但也要看

5、到制约社区文化进展存在的问题,由于社区文化建立依靠政府主导,基层干部熟悉缺乏,社区举办活动简单产生应付心态; 社区居民参加方式以发动为主,加之社区文化场所、设施缺乏,活动内容单一,居民缺乏参加积极性;同时经费缺乏也是社区文化建立中比拟突出的问题。 基于以上状况,我建议:提高熟悉,重视社区文化建立,把社区文化建立工作当成构建和谐社区的重点工作来抓。进一步落实在社区文化建立中遇到的困难,积极探究有效解决问题的途径。加强对居民的引导,加强社区与居民的互动,相亲相近,共同促进社区文化建立有效有序积极进展。 调查过程 (1)2023年5月8日-10日,查阅社区文化建立相关资料,搜集信息,并实地观察文化活

6、动场所状况。 (2)2023年5月11日-12日,访问社区居民关于社区开展文化活动的看法、体会及建议。 (3)2023年5月13日-19日,对调查的资料进展整理,分析,思索,归纳,并撰写调查报告,提交指导教师承受指导。 (4)2023年5月20日,撰写、修改调查报告,预备辩论。 教师指导状况 姓名 工作单位 学历 专业 评 语 应包含社会调查选题状况; 学生调查状况,如问卷的设计与回收,访谈状况,参与调查的态度等;综合评价,如调查内容、结果、应用价值等内容。 成绩 指导教师(签章):年月日 市 电 大 审 查 意 见 审查人:(公章)年月日 山 东 电 大 审 查 意 见 审查人:(公章)年月日 附件3: *播送电视大学基层干部学历教育 毕业调查报告考核表 教学点(公章): 题目 关于*社区文化建立的调查报告 评 语 成绩 指导教师:年月日 答 辩 意 见 成绩 辩论组长:年月日 市 电 大 审 查 意 见 审查人:(公章)年月日 山 东 电 大 审 查 意 见 审查人:(公章)年月日 注:可加页 关于*社区文化建立的调查报告

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁