二年级下册知识点人教版数学2篇.docx

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1、 二年级下册知识点人教版数学2篇 1、熟悉角 (1)角由一个顶点和两条边组成的图形。【角的尖尖的局部是顶点,两条边是直直的】。 (2)角的大小与两条边张开的程度有关:两条边张开的越大,角的开口越大,角就越大;两条边张开的越小,角的开口越小,角就越小。 (3)角的大小与两条边的长短无关。 (4)把物体剪掉一局部再数角时,剪的方法不同,会有不同的结果。 2、熟悉直角、锐角、钝角 (1)直角:直角的两条边垂直,全部的直角都相等。 (2)锐角、钝角:以直角作为衡量标准,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。 (3)比拟角的方法:用三角尺上的直角去比一比,先把角的顶点与三角尺上直角的顶点重合,一条边与

2、三角尺上的一条直角边重合,另一条边若与三角尺上的另一条直角边重合就是直角,假如角的另一条边在三角尺上直角边的内部就是锐角,假如角的另一条边在三角尺上直角边的外部就是钝角。 (4)钟面上的角:钟面上3时整和9时整分针和时针所组成的角是直角,1时整、2时整、10时整、11时整分针和时针所组成的角是锐角,4时整、5时整、7时整、8时整分针和时针所组成的角是钝角,6时整分针和时针成一条直线。 世界最大的数和最小的数 最大的数,从数学意义上讲是不存在的。但是有一个数,宇宙间任何一个量都未能超过它,这个数就是10的100次方,也叫“古戈尔”(gogul的译音)。 目前世界上每秒运算10亿(10的9次方)次

3、的最快速的电子计算机,假定它从宇宙形成时(距今约200亿年)就开头运算,到今日,其运算总次数也不够10的100次方次。 没有最小的数字,但有最小的自然数,就是“0”。 最大自然数 9不是最大的自然数,没有最大的自然数。最小的自然数是0。 自然数指用以计量事物的件数或表示事物件数的数。即用数码0,1,2,3,4,所表示的数。自然数由0开头,一个接一个,组成一个无穷集体。 二年级下册学问点人教版数学2 人教版二年级数学下册第六单元学问点概括 第六单元 有余数的除法 一、有余数的除法 1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。 2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必需比除数小

4、。最大的余数小于除数1,最小的”余数是1。 3、笔算除法的计算方法: (1)先写除号厂 (2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。 (3)试商,商写在被除数上面,并要对着被除数的个位。 (4)把商与除数的乘积写在被除数的下面,一样数位要对齐。 (5)用被除数减去商与除数的乘积,假如没有剩余,就表示能除尽。 4、有余数的除法的计算方法可以分四步进展:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面。 (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面。 (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面。 (4)比:将余数与除数比一比,余数必需必除数小。 二、解决问题 依据除法的意义,解决简洁的有余数的除法的问题,要依据实际状况,敏捷处理余数。 只要大家脚踏实地的复习、肯定能够提高数学应用力量!盼望供应的人教版二年级数学下册第六单元学问点,能帮忙大家快速提高数学成绩!

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