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1、统编版八年级上册语文练习题一、 积累与运用（22分）1下列各项中加点字的字形和读音完全正确的一项是（）（2分）A题跋（b）簇拥（c）纤维（xin）锐不可当（dng）B雕镂（lu）崛强（ju） 蹒跚（pn）无动于衷（zhng）C燥热（zo） 琐屑（su） 畸形（q）坦荡如坻（d）D缰绳（jing）记载（zi） 蔓延（mn）一应具全（yng）2依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）与梅兰荷菊相比，妩媚的桃花似乎少了_的气节；与竹松柏杨相比，逐水的桃花又似乎少了守住一方的_。_，它打开了一年的时光宝盒，捧出了一个季节，它_，照亮了整个春天，也照亮了诗人们或黯淡或忧伤的脸。A洁身自好宁
2、静所以脉脉含情B洁净自守宁静所以灼灼光华C洁身自好坚定但是脉脉含情D洁净自守坚定但是灼灼光华3下列句子中有语病的一项是（）（2分）A在载人飞船与空间站组合体成功实现自主快速交会对接后，神舟十五号航天员乘组从飞船返回舱进入轨道舱。B为了避免再次发生类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并加以改正。C闭幕式上，8名中国选手身披国旗陆续登上领奖台，鲜艳的“中国红”为今年赛程画上完美句号。D热播剧风吹半夏讲述了具有猎奇色彩的女性钢铁企业家发家。4（4分）名著阅读。（1）昆虫记被誉为“昆虫的史诗”，堪称科学与文学完美结合的典范。请结合原著内容，举例说明这本书为什么既是科普著作（2）有同学发现：读红
3、星照耀中国就像从平面镜中看客观世界，读昆虫记就像从显微镜中看微观世界，读契诃夫短篇小说选就像从哈哈镜中看变形的世界。请从红星照耀中国昆虫记中任选一部，参考示例，说说该同学为什么会有这样的发现。示例：读契诃夫短篇小说选就像从哈哈镜中看变形的世界，因为作者用夸张手法表现出一个畸形的社会。例如，作者在叙述警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”时，让读者看到了他扭曲的灵魂，看到了当时黑暗腐败的社会。5填入下面横线处的句子，与下文衔接最恰当的一句是（）（2分） 寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，_，_，_，_，_，_，闲云舒卷，是生命的恬静。A蛙鸣虫唱/是生命的张扬/五谷飘香/是生命的纯熟/莺飞草长/是生
4、命的萌发B五谷飘香/是生命的纯熟/蛙鸣虫唱/是生命的张扬/莺飞草长/是生命的萌发C莺飞草长/是生命的萌发/蛙鸣虫唱/是生命的张扬/五谷飘香/是生命的纯熟D莺飞草长/是生命的萌发/五谷飘香/是生命的纯熟/蛙鸣虫唱/是生命的张扬6阅读下面两首诗，完成小题。（2分）【甲】黄鹤楼（唐）崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。【乙】安定城楼（唐）李商隐迢递搞成百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂泪，王粲春来更远游。永忆江湖归白发，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雏竟未休。【注释】贾生：西汉贾谊。王粲：东汉末
5、年人，建安七子之一。归白发：年老时归隐。“不知”二句：腐鼠成滋味，用庄子秋水中的典故：惠施为梁相，庄子往梁，有人语惠施曰庄子欲代其为相，惠施乃在都城大索庄子。庄子往见惠施说，南方有鹓雏（凤凰类的鸟），非梧桐不栖，非竹实不食，非甘泉不饮；鸱鸟（猫头鹰）弄到一只腐烂的老鼠，疑心鹓雏欲夺其食，发怒叱声。成滋味，指吃得津津有味。猜意，猜想、怀疑。对两首诗理解和分析不恰当的一项是（）A【甲】诗作者通过登临黄鹤楼的所见所感，表达了作者思念故乡的愁绪。B【乙】诗作者通过登楼所见春色，抒发心忧国事的情怀和对自己身世的感慨。C两首诗均用典故自比，抒发自己内心的感慨和高远志向，其中不乏惆怅之感。D【甲】诗由用典引
6、出登楼远眺，【乙】诗则是由所见引出典故，但都写出空间的开阔感。7（8分）古诗文默写。（1） ，飞鸟相与还。（陶渊明饮酒（其五）（2）巴东三峡巫峡长， 。（郦道元三峡）（3）李贺在雁门太守行中，从声音和颜色两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗残酷的两句是：“ ， 。”（4）燕去燕来，引发古人的情思。“ ， ”。（晏殊浣溪沙）写花纷落，燕归来；“ ， ”（白居易钱塘湖春行）写莺争树啼鸣，燕衔泥筑巢二、阅读理解（48分）（一）阅读选文，完成下面小题。（12分）【甲】天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深
7、也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。【乙】尺地，莫非其有也；一民，莫非其臣也；然而文王犹方百里起，是以难也。齐人有言曰：“虽有智慧，不如乘势；虽有鎡基，不如待时。”今时则易然也：夏后、殷、周之盛，地未有过千里者也，而齐有其地矣；鸡鸣狗吠相闻，而达乎四境，而齐有其民矣。地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。且王者之不作，未有疏于此时者也；民之憔悴于虐政，未有甚于此时者也。饥者易为食，渴
8、者易为饮。孔子曰：“德之流行，速于置邮而传命。”当今之时，万乘之国行仁政，民之悦之，犹解倒悬也。故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。（节选自孟子公孙丑上）8下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（）（2分）A民之悦之何陋之有陋室铭B莫之能御也虽乘奔御风三峡C域民不以封疆之界去以六月息者也北冥有鱼D地未有过千里者也人恒过，然后能改生于忧患 死于安乐9请用现代汉语翻译下面句子。（4分）（1）然而文王犹方百里起，是以难也。（2）故事半古之人，功必倍之，惟此时为然。10请用“/”给下面的句子断句。（断两处）（2分）鸡 鸣 狗 吠 相 闻 而 达 乎 四 境 而 齐 有 其 民 矣。11请依据选文，回答
9、问题。（4分）【甲】【乙】两文都论述了治国之道，【甲】文重点强调了是克敌制胜的必要条件，同时【乙】文中的现象体现了这一必要条件；【甲】文孟子得出的结论；【乙】文中孟子的观点也印证了【甲】文的结论。（用原文的词语或短语回答）（二）阅读下面的文字，完成问题。（14分）云南的古桥俗话说：“逢山开路，遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说，桥专指跨水行空的道路。云南山多河多，境内有大小河流800多条。千百年来，云南人发挥聪明才智，在穿越悬崖绝壁的激流上建桥，书写了云南古代交通的辉煌。云南古桥 ，而且类型多样，具有较高的价值。早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜，是位
10、于丽江至永胜间的金龙桥。在徐霞客游记中，寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥，有的则只留在记载中了。茅以异先生认为，桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。云南的古桥，三种类型都有。始建于1301年的禄丰县五马桥，至清代时为石墩木梁桥，是云南梁式桥的代表之一。它曾是检查私盐的关卡建水的双龙桥是拱式桥的杰出代表，于清乾隆年间始建，清道光年间扩建。扩建后的双龙桥桥长148米，桥面高9米，有17个桥孔。从远处望去，17个桥孔一字排开，孔孔相连，如长虹卧波，倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼，檐外有檐，雕琢精美。2003年，其中一枚是建水双龙桥，另外三枚是北京卢沟桥、
11、苏州枫桥和河南小商桥霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表，位于大理永平县和保山市隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建，初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥，桥宽3.7米，由18根铁链固定在两岸悬崖上，2根为扶手索。桥的西岸是悬崖，东岸是险峰，十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。这座桥也是云南古桥中历代诗人赋诗最多的一座。可惜，养虹桥于1986年毁于特大洪水。据保山地区交通志记载，在我国桥梁建筑史上有着重要地位。此外，云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜，不拘一格。桥梁是人类社会发展的历
12、史见证，也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值，而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥是滇越铁路桥梁建筑的精华所在，被列为全国重点保护文物单位云南大地上的古桥，或雄伟壮阔，或小巧玲珑，或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧，既是宝贵的交通遗产（节选自云南古桥前世今生，有删改）12、不符合文意的一项是 （ ）（3分）A.早在隋末唐初，金沙江上建成的塔城铁桥，连通了云南与西藏之间的茶马古道B.茅以升认为桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。禄丰五马桥属于梁式桥，建水双龙桥属于拱式桥。C.云南大地上至今还保
13、留着的溜索和藤桥，它们因地制宜，不拘一格。D.选文的说明对象是云南的古桥，作者行文时按照古桥修建的时间先后逐一进行说明，条理很清晰。13、请在第段横线上补出恰当的语句，使该段总领下文。（3分）14、第段画线的句子使用了哪种说明方法？有什么作用？（4分）15、分析第段加点词语的语言特点。（4分）桥梁是人类社会发展的历史见证，也是人类文化的物质载体之一。（三）阅读绳子那头，回答各题。（16分）绳子那头我的父亲是一个修理空调的工人。暑假的一天，天气闷热，整个城市的空调机都拼命地转着。我感觉实在无聊，但在我的纠缠下，他还是允许了。正午烈日当头，回来时手里拿着一瓶新买的防晒油，在我身上细细抹了个遍我们爬
14、上六楼来到雇主家。了解了空调的问题后，父亲从工具袋中拿出一条毛巾，叠好，又拿出一根粗粗的绳子，一头拴在他腰上，紧紧地系到屋里的暖气片上。然后，父亲高兴地对母亲说：“这回不用你来了，我更踏实，你只管递工具就行。”说完，父亲就要从窗户内往外爬。我一把拉住他：“你这是要干啥？多危险啊！”父亲却只是笑笑。接着，他爬出窗户，慢慢地放绳子，父亲就这样一点点爬到楼外太阳仿佛从来没有这样近过，它肆意地释放着热量。大地仿佛是一块红薯，被无情地烘烤着。我站在窗户边，热气迎面吹来，额头上的汗滴总往眼睛里跑。我的胳膊刚碰到窗台就猛地缩回绳子那头传来父亲的声音：“手套！”母亲慢慢递下一双粗糙的手套。“这么热的天还要戴手
15、套？”我不解地问。“你爸好出汗，他怕手一滑，工具会脱手掉下去，听着绳子那头传来的敲击声，眼睛有些湿润。以前我从来不知道父亲做的是这样的工作。突然，我感到绳子那头重重地下坠，幸好我眼疾手快，吓死我了”“你没事吧？”我和母亲焦急地问。“没事，没划伤，你看儿子劲儿就是比你大。”父亲的话带着笑意绳子那头喊了声：“把我拉上去一些！”我便用力把他拉回墙边。父亲艰难地爬着，他的双手有些发抖，等到他踩到空调外机上，深深的皱纹刻入他的额头，两鬓也白了。我蓦地发现，这么多年，我竟没有如此认真地观察过他。他已经没有了年轻时的活力岁月啊，你过早地变老了我的父亲！一会儿，雇主拿来一支雪糕送给正在干活的父亲。父亲接过雪糕
16、，道了声谢。然后，把雪糕袋往衣服上干净的地方擦了擦，递给了我。“天儿太热，小心中暑，儿子你吃吧。”他笑着说。“我不吃，咬了一口冰凉的雪糕，一般清爽的感觉流遍全身父亲又要下去干活了，我慢慢地放着绳子，我感到一股神奇的力量从绳子那头传来，一种踏实的感觉。我紧紧地握住手中的绳子，紧紧地拉住绳子那头的人那是一个伟大的人。（选文有改动）16、找出文中最能体现父亲呵护儿子的三处细节，请分别概括。（3分）17、第段画线句从内容上看属于 描写，突出了天气 的特点，侧面表现出父亲工作艰辛。（2分）18、阅读第段，思考并回答下面两个问题。（6分）父亲踩空了，心里很害怕，在回答“我”和母亲的询问时为什么却笑了？父亲
17、带着笑意说没划伤，还夸我劲儿大，为什么“我”却很想哭？19、第段画线句表现了“我”怎样的心理？（2分）20、父亲是一个普通的空调修理工，为什么“我”却认为他是“一个伟大的人”？请写出三条理由。（要求：三条理由合理且不重复）（3分）（四）阅读下面的宋词，完成问题。（6分 ）浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。21、下列对这首词的理解和分析，不恰当的一项是 （ ） （3分） A.词中“一曲”“一杯”，两个“一”字可见词人自吟自饮，孤单寂寞。B.“夕阳西下几时回”一句，表面是在发问，实际上是在抒发一种深重的感慨。C.“无可奈何花落
18、去”一句描写的是深秋时节日落时分之景。D.本词运用了对比和情景交融的手法抒情，语言平实直白。22、这首词和白居易的钱塘湖春行都有“花”的意象，表达的情感有何不同？请简要分析。（3分）三、写作。（50分）23请以“当我面对_的时候”为题写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实地名、校名、人名；不少于600字。答案1. A 2D 3.D4、（1）昆虫记中记录了法布尔根据观察获得的第一手材料，比如螳螂善于利用“心理战术”制服敌人等，获得许多关于昆虫的科普知识，昆虫记行文活泼，具有很强的文学性，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服，形象地展现了杨柳天生的外形特点。（2）示例一：读法布尔
19、的昆虫记，就像从显微镜中看微观世界。例如，细致地描写了蝉的动作。示例二：读红星照耀中国，就像从平面镜中看客观世界。例如，经过大量访谈，让人们了解了他成为共产党人的原因。5. C 6C7、（1）山气日夕佳（2）猿鸣三声泪沾裳（重点字：裳）（3）角声满天秋色里 塞上燕脂凝夜紫（重点字：燕）（4）无可奈何花落去 似曾相识燕归来 谁家新燕啄春泥8C9（1）在那种情况下，文王还能从方圆百里的小地方兴起，所以是非常困难的。（2）所以事情只要做到古人的一半，效果/功效/功劳必定是古人的一倍，这只有现在这个时候才能办到。10鸡鸣狗吠相闻/而达乎四境/而齐有其民矣。11人和民之悦之得道者多助，失道者寡助/得道者
20、多助行仁政12.D13、不仅历史悠久14、列数字，科学准确地说明双龙桥是云南古桥梁中规模最大的多孔连拱桥。15、“之一”是“其中一个，不包括所有”的意思。16、买并涂防晒油；垫毛巾。17、环境 炎热（恶劣）18、故作轻松掩饰自己的紧张害怕；安慰焦急的妻儿；为儿子长大了能帮自己而欣慰。父亲的工作危险艰辛，“我”心疼他，还安慰“我”和母亲。19、因自己长时间忽略父亲而愧疚；因父亲过早衰老而心酸。20、父亲对儿子的疼爱，吃苦耐劳的品质，让儿子认为父亲是一个伟大的人。21、C22、浣溪沙一曲新词酒一杯可以从“意象”角度赏析，“落花”这个意象写出了暮春之景表达了惜春之意，借景抒情，抒发了对时光易逝的惋惜
21、之情，“乱花”表达了作者对于钱塘湖春景的喜爱和赞美之情。23、例文当我面对成功的时候生活中，每个人在成长的道路上都会有各自不同的经历，比如面对失败记得有一次我们正在教室自习，李老师走了进来，我的作文在杂志上发表了，乐得心都飞到云彩里去了，我的手心也激动得冒出了汗珠。同学们都纷纷向我投来惊讶与钦佩的目光，身体感觉也开始有点轻飘飘了。“功夫不负有心人，我终于成功了。其实，我也有过怀疑。看了不少的书，写了一篇又一篇的作文，我开始有点失去信心了，我偶然翻阅的一本课外书中的一句话给了我力量，当你希望成功。”当时我读完这段文字，心想这不正是我写作路上的指南针吗，我坚定了必胜的信心、父母和同学的帮助下，我的写作水平有了很大的提高。“陈嘉仪，祝贺你！”好朋友的一句祝贺把我从遥远的回忆中拽了回来。我自豪地回答说：“只要你用心，成功也会拥抱你的！”是啊，其实在生活中我们不论做任何事情、用心坚持！ 学科网（北京）股份有限公司