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1、 五年级家长会育儿心得6篇五年级家长会育儿心得篇1 敬重的各位家长，亲爱的同学们： 大家好! 今日能在这里发言，我感到特别荣幸，首先，感谢各位领导能给我这个时机，以及你们对我工作的支持和指导;其次，感谢各位同事长期以来对我的支持和关怀;最终，感谢同学们对我的敬重和信任。 紧急的期中考试已经落幕了，看到在本次考试中获得骄人成绩的同学们，我感到由衷的快乐，为教师们付出的劳动有所收获而深感欣慰，也为一些勤奋的同学有所收获而感到快乐，现在请让我们一起把热闹的掌声送给这些获奖的同学!天道酬勤，一份耕耘，一份收获。教师盼望获奖的同学在今后的学习中再接再厉，再创辉煌! 在座的没有获奖的同学，你们现在的心中可
2、能布满了失败的苦痛和煎熬，那么今日我想送给这些同学一句话：“不经受风雨，怎么见彩虹，没有人能随任凭便胜利。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”一次失败并不行怕，可怕的是不思悔改。所以，今日我们就要向获奖的同学看齐。在此，我想给你们提三点建议，盼望能帮忙你们走出失败的阴影，获得胜利的喜悦。 第一点要自信，要热忱。自信和热忱是一种珍贵的人生态度。只要你们抱着极大的热忱投入到学习当中，你们就会发觉学习真的是一件特别好玩的事情，你们也会发觉通过学习，自己会变得越来越聪慧，现在请同学们和我一起喊这样一个口号：“我学习，我欢乐。我自信，我胜利!” 其次点要找到好的学习方法。大家有没有发觉，在同一个班里，同一
3、个教师教，可成绩的好坏相差甚远，也不见得成绩好的同学是怎样埋头苦读，下课照样和大家一起玩，你学什么，他也学什么，可是成绩就是比你好。这是为什么呢?由于这里面有个重要的隐秘，那就是学习方法。勤学不如巧学，那如何做到事半功倍呢?首先要学会预习。其次要学会听课。最终要学会复习和做作业。 第三点、要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯有许多，这里我重点提倡同学们要养成下面3个好习惯： 1、发觉错误，准时改正。 2、用心学习，珍惜时间。 3、读书写字，端正姿态。 第四点、互助学习，共同进步。“一花独放不是春，百花争春春满园”，在学习过程中，我们要彼此帮忙，相互提示，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人
4、都在和谐的气氛中安康成长。 同学们，期中考试只是一个加油站，在我们今后的人生道路上还有很多次大大小小的考试。再过一段时间我们又会迎来期末考试，盼望大家都从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，盼望同学们能积极接受今日教师给你们的建议，争取在期末考试的时候，你们都能以优异的成绩向辛勤教育你们的教师、家长汇报! #107876 五年级家长会育儿心得篇2 敬重的各位家长： 大家上午好! 首先感谢教师给我这次时机，能跟大家一起共同学习沟通孩子教育方面的一些问题，我特别珍惜这次时机，同时也感到有些不好意思。由于我认为跟其他始终关注孩子成长的家长比起来我可能做的还不够，跟其他品学兼优的
5、孩子比起来，我家孩子并不是特殊精彩，但既然教师信任我，给我这样一个时机，我就应当责无旁贷。下面我就把自己在教育孩子过程中的一些体会跟大家沟通一下，就算抛砖引玉，假如我的话能引起各位家长的共鸣，能对大家有点滴的启发或感受，我将会感到特别快乐。 努力培育孩子的阅读习惯 我曾到一个同学家里去，家里装修的特别豪华，可我在她家里转了一圈，除了孩子的学习资料和几本杂志竟没发觉几本书，可她还在跟我埋怨孩子不爱看书，只喜爱玩电脑。王奕菲在她很小的时候，每天晚上睡觉前我都会读书给她听，渐渐的上学了她会拼音了，我们就读那种带拼音的书，她读一段我读一段，再后来也不知从什么时候起，她就不再粘着我读书，能自己捧着书看了
6、。从王奕菲上学以来，我们家就没再交网费，始终没上网，有需要查资料时候，我们一般要求她利用工具书，实在查不到我们就用手机上网帮她查。今年国庆节我们家开通了无线网络，可孩子根本也想不起来上网。一到星期五我们也不看电视，孩子写作业，我和她爸就一人一本书在旁边看。有时孩子写完作业、练完琴，我们全家就一人一本书一人霸占一张沙发悄悄的阅读，互不打搅。至于书的来源，一是从图书馆借，我们家一共办了三张借书卡，一个卡可以借两本，由于他父亲的单位离图书馆很近，一般借书的任务就交给他，熟人经常看到他一下抱6本书回家，期中2本是我们看的，4本是女儿看的，我们给她爸封了一个头衔就是?运书部长?。二是从网上或书店买。我个
7、人主见假如经济条件允许，可以给孩子买一局部书，由于我发觉孩子有时没书看了，就又拿出以前看过的书再看，有时一本书能看好几遍。这个可以理解，由于孩子的思想在不断成熟，不同年龄看同一本，感悟也会不一样的。所以，在给孩子买书的问题上我根本上是有求必应，寒暑假我都从当当网给孩子买成套的书。我觉得与其给孩子买身名牌衣服，吃顿大餐，还不如给孩子多买几本书。即便孩子现在还不是很喜爱看书，但假如家里有很多适合孩子看的书，当孩子无聊的时候，说不定就会拿起书看，或许不经意间孩子就喜爱上看书了。另外假如孩子还没养成看书的习惯，大家就从好孩子的兴趣开头，假如他喜爱漫画书，就让他看，渐渐的她就会看别的书了，假如他喜爱飞机
8、、喜爱汽车，你就找相关的书籍让他看，反正就是从他的兴趣入手，渐渐孩子就能从书里猎取她需要的东西了，不要说看这些干嘛，一点用都没有，其实这只是一个过程，不是说?开卷有益?吗，只要他能悄悄的捧着书看就是一种进步，就是一个好的开头。 在这里我还想说：家长就是孩子的一面镜子，假如家长每天在家里就是看电视、上网，怎么能奢望孩子一个人悄悄的看书呢。古语说：?腹有诗书气自华?、?书中自有黄金屋、书中自有颜如玉?、?读书破万卷、下笔如有神?，多读书、读好书，能拓展孩子的学问面，应当说阅读习惯是人生中最有价值的习惯。请大家肯定留意这方面的培育，尤其在小学阶段，学习任务还不是很重，假如到了初中高中，都有7、8们课
9、，就是想看也没大有时间了。 要享受跟孩子一起成长的过程 在座的我们应当都是人到中年了，上有老下有小，而且在单位都是中坚力气，有时忙了一天，回家看到孩子再不是那个样，心里别提多不舒适了。我曾经也有一段时间觉得自己特殊委屈，孩子父亲忙，老人没法帮助带孩子，我自己每天忙劳碌碌的，觉得为家为孩子付出了许多，有一次跟好友谈天，埋怨自己为孩子付出太多，好友一开头没说什么，后来严厉的对我说：我每次听你说孩子，总是说付出，你为什么不能把这种付出看成是享受呢，每天陪着孩子、看着孩子一每天长大，这莫非不是一种享受吗?教育孩子、培育孩子这是我们做父母的责任，怎么能一味的认为是在付出能?好友的话让我一下子有了一种醍醐
10、灌顶的感觉，是呀，每天有孩子相伴的日子不就是一种享受吗?从今以后，我就转变了观念，再跟孩子在一起时，我就不再埋怨，对孩子也有急躁了，孩子的表现也越来越好了，埋怨少了，娘俩关系亲密了，家里欢乐多了，家庭也更和谐了。所以，我们不要把教育孩子看成是一种额为的负担，而要看成是一种享受，享受跟孩子共同成长的过程。现在孩子已经五年级了，再过7年就上大学了，其实我们跟孩子真正在一起的时间也就这几年，一旦上了大学，孩子跟我们的沟通沟通的时机就少多了。而且有资料表示，孩子在12岁以前是习惯的养成期，一旦过了这个年龄很多习惯就很难形成或改正了。 我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳
11、碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是盼望自己的孩子成人、成材!我常听很多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这种做法不大妥当。曾经看过一句话，始终让我记忆犹新：一个人无论你的事业多么胜利，一旦教育孩子失败，你立即会觉得一事无成。所以，不管自己从事的工作多么重要，不管你多忙，肯定要抽时间关怀孩子、尽可能地多陪陪孩子，并肯定把这个过程看成是一种享受，而不是 被动的去做这些事情。因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不管你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位。究竟，不管你多重要，地球离了
12、你照样转;单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、制服世界的全部自信和力气。打个比方吧，孩子的一生就似乎一个水桶一样，假如水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但假如是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最终还是会全部洒光。而儿童时期的教育就是我们给水桶底部打根底的时候，等我们发觉水桶漏水再去弥补的时候，就晚了。 注意孩子心理安康方面的教育这也是我想跟大家共同探讨的一个话题，前几天看一个新闻，是北京一个初二的学生由于在学校被罚站跳楼了。看到这样一个新闻心里挺不是个味道，无论怎样这样的悲剧发生在谁身上谁都受不了，
13、我们大局部都是一个孩子，独生子女的父母我们真的伤不起。所以，我们平常就要多关注孩子的心理变化，多跟孩子沟通沟通，培育孩子积极乐观的心态。这个新闻我特地让孩子看了，并且告知她，人的生命只有一次，是无限珍贵的，实行这种行为是自私的，孩子走了，留给亲人的却是无限的哀思。我们不能等孩子消失心理问题了 才想着去解决，而是在日常生活中擅长梳理孩子的心里的问题，要真正跟孩子交朋友，让孩子放开心扉把内心全部的想法都告知你。 各位家长，我最终想说的是：每个孩子都是天使，我们要有擅长发觉的眼睛，擅长发觉孩子身上的闪光点。诚心盼望我们的每一个孩子都在家长观赏的目光下安康欢乐成长。祝我们在坐的每一个家庭都美满幸福!
14、感谢大家! 五年级家长会育儿心得篇3 敬重的各位家长： 你们好! 今日在这里召开我们3班的家长们，首先要感谢家长们对我们教师工作的支持，感谢家长们都能够抽出时间准时的来到我们家长会的现场。我信任有了各位家长们的协作，这次的家长会肯定会有一个很好的效果。召开这次家长会也是想跟家长们汇报一下孩子们最近学习的状况，以及我们教师之后的规划，和家长们需要协作我们工作的地方。 前不久进展了高一以来的第一次正式的考试，家长们应当也已经知道了孩子们的成绩了。我们这一次的成绩是跟孩子在入校时的排名做比照的，有的孩子是进步了许多的，有的孩子也退步的比拟的明显。家长们在孩子进步时应当要赐予鼓舞和表扬，让孩子有快乐的
15、心情，这样他们会更加努力的学习，但也要告知孩子不要傲慢，要保持现在这种学习的状态。孩子退步了也不要太过焦急，现在还只是在高一年级，孩子们的高中阶段的学习才刚刚开头，他们可能是还没有调整好自己的学习状态，或者是还没有适应高中的学习，只要准时的调整好自己的学习状态，端正好自己的学习态度，努力之后还是能够获得好的成绩的。 我想告知家长们的是，高中阶段学习的难度跟初中阶段是不一样的，许多孩子在初中成绩是很不错的但到了高中就可能有一点跟不上了，家长们也不要给孩子太多的压力，家长们也应当去帮忙孩子们找到学习的方向，让他们知道该怎样去学习，我信任只要找对了方向去努力的话是肯定能够有一个好的成绩的。进步只是一
16、时的，之后不努力的话也一样的会退步;退步也只是一时的，之后努力的话也是能够有进步的。 我们教师之后的方向是去培育孩子们好的学习习惯，让他们能够保持着一个好的学习态度，积极主动的学习。学习还是要靠自己的，假如家长们始终监视的话还可能会引起孩子的逆反心理，所以主要还是要培育他们的学习兴趣，激发他们学习的欲望。我们教师会始终努力的去做好这个工作，固然也是需要家长的协作的，我信任在我们的帮忙下他们是肯定能够找到对的方向，在高中阶段取得一个好的成绩的，家长也要对他们有信念。 再次的感谢各位家长今日能够来参与我们的家长会，我信任孩子们是肯定能够取得令人满足的好成绩的。 感谢大家! #107874 五年级家
17、长会育儿心得篇4 各位家长： 晚上好! 我先自我介绍一下，我是五(4)班的语文教师也是新任班主任，我叫刘静文。刚从毕业班下来接任这个班级。在这里，我要代表学校感谢你们在百忙之中，抽空来参与这个家长会。今日晚上，为了共同的目标，我们走到了一起。信任我们只要严密地协作就肯定能教育好孩子。 班里的大致状况刚刚陈瑾琳同学已经介绍了，我就不在罗嗦了。我们知道五年级是小学阶段的一个转折点，孩子的身体、心理都会有或多或少的变化。曾经有不少家长在我面前埋怨，说现在的小孩子难教，不知如何办好。今晚我想借这个时机和大家聊聊。 据调查，由于家长对子女的期望值越来越高，因而易产生四种不正常心理，对孩子的安康成长影响很
18、大。 一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比，看不到自己孩子的优点，动不动就批判、指责孩子，恨不得自己的孩子到处都比别人的孩子强。这样做，易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理，并慢慢地丢失自信念。 二、补偿心理。有些家长由于小时侯没有好的读书环境，感到非常圆满，因此往往会把自己未实现的愿望寄予在孩子身上，不考虑孩子的详细状况，其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好，现在便给孩子无微不至的照看和“高标准”的生活待遇，从而让孩子产生依靠心理，缺乏独立生活力量。 三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早，树大自然直”的思想支配下，往往对孩子的品德、爱好、兴趣及社会交往不闻不问
19、，而一味放纵，溺爱。溺爱往往消失在孩子的爷爷奶奶，一遇到什么问题“老黄伞”一撑，长此以往，使孩子养成了一些不良习惯。 四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批判和训斥，甚至逼迫孩子把日常的休息和消遣时间用来学习。这样，孩子成天生活在恐慌和紧急之中，学习兴趣和记忆力普遍下降。 家长只有克制以上四大心理误区，针对孩子的特点对症下药，施以教育，才能让孩子安康地成长。那么如何使家长们克制心理的误区呢?我认为可以从以下几个方面去考虑。 一、要用平和的心态去对待孩子，看到孩子的“另一半”。 上学期期末考试后，一位学生家长沟通孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点：学习不仔细，没有急躁，太马虎，做题
20、很马虎，成绩总是上不去，不愿听父母的话总之，在他的眼里，孩子一无是处。 正在成长过程中，孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能总看到“一半是空的”，重要的是要看到已有一半的水，不能由于孩子一两次考试成绩上不去就全盘否认孩子。 每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应当让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上，我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用进展的眼光对待他们，帮忙孩子分析落后的缘由，提出应对的策略，你肯定会发觉“那只杯子里的水越来越多”。固然，仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的，那样做不但不能促使孩子进步，反而会滋生孩子的一些不良习惯
21、。尽管表扬和鼓舞是教育孩子的一种有效手段，但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”，在看到孩子的“另一半”的根底上适时、适当的表扬和鼓舞，才是促进孩子安康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半，才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子，才具备同孩子的沟通的良好心理根底。 二、给孩子一个熬炼的时机。 在某大学，曾经发生过这样一件事，一位马上毕业的物理系高材生，因成绩出类拨萃，被学校选送到美国某名牌大学深造。谁知该大学生却一口回绝，说什么也不愿出国。拒绝的缘由说来令人难以置信：他根本无法独立生活。大学生四年中，他的衣服铺盖都是妈妈定期来到学校取回去清洗。 很明显，这位大学生是在父母的过
22、分爱护下成长起来的。所谓过分爱护，是指父母亲对子女的一切大包大揽、包办代替，像老母鸡护小鸡儿一样，始终将子女护在自己的羽翼之下，不舍得让孩子做力所能及的事情。还有的父母望子成龙心切，将子女活动的范围完全限制在自己的视线之内。过分爱护会严峻干扰孩子身心的正常进展，产生极其恶劣的后果。首先是孩子独立生活力量差了，起码的个人生活都不会料理;其次是社会化困难，社交无能，无法与他人沟通、相处。第三是优柔寡断，缺乏自信念，自卑;第四是简单产生消极心情，陷进长久的焦虑苦闷和抑郁的心境中不能自拔;第五是缺乏道德情感，责任心冷淡，报复心较重，甚至具有盲目的进攻性行为;第六是性心理不成熟，对父母过分依靠，使爱心固
23、定在父母身上，对其他任何人也不爱。 在兴旺国家的家庭时里，父母普遍都重视从小培育孩子的自理力量和自强精神。美国人家庭教育是以培育孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为动身点的。父母从孩子小时候起就让他们熟悉劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参与劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱自己挣!” 德国人让孩子从小就养成自己的事情自己做的习惯，家长从不包办代替。德国的法律还规定，孩子到14岁就要在家里担当一些义务，比方要替全家人擦皮鞋等。 日本人教孩子“不给别人添麻烦”。日本家长在孩子很小的时候，就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活
24、中留意培育孩子的自理力量和自强精神。全家人外出旅行，不管多么小的孩子，都要无一例外地背一个小背包。父母说：“这是他们自己的东西，应当自己来背。”大学生中勤工俭学的特别普遍，就连有钱人家的子弟也不例外。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照看老人，做家庭教师等挣自己的学费。 三、真正关爱孩子。 现在的孩子都是父母手心里的宝，平常父母常常买些礼物送给孩子，可是经过调查，我们发觉他们除了礼物之外，其实更需要父母的爱。 (一)、把你的时间留一点给孩子 1、每天花肯定的时间与孩子沟通。抽出肯定的时间陪孩子。时间的长短并不重要，但是每天要花肯定的时间坐下来，问问孩子学习的状况，和孩子沟通思想，沟通情感。
25、 2、每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等嬉戏，这样既不影响你做家务，又让孩子在欢乐中积存了词汇，岂不一举两得 3、和孩子一起外出。带孩子一同去户外漫步，上街购物，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。 4、和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心安康的书和电视节目，并相到沟通观后感，培育孩子的鉴赏力量。 (二)、把你爱抚送给孩子 当孩子获得胜利时，把你的亲吻送给孩子，那将是对他最好的嘉奖。当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓舞。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽可
26、的爱与关怀，那会是他生活和学习的最大动力。 (三)、把你的信任送给孩子 依据孩子的年龄，让他们适当参加你的工作，他们会对你有所帮忙，并分担你的工作。所的孩子都喜爱与大人接近，并做大人的“事情”。让他参加无疑是对他最大的信任。他会做得比其他任何一件事情都仔细。 当你把你的时间、你的爱抚、你的信任当做礼物送给孩子时，你就会是一位胜利的家长。 借此时机，我还想向各位家长提一些建议。 1、每天请检查孩子的学习状况、家庭作业，准时查漏补缺，做到坚持不懈。 2、请催促孩子多背书，除略读课文外，都要求背诵。背完后请在课题后签名。 3、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。
27、每天与孩子进展亲切沟通，和他们谈谈今日学到了什么新学问，哪篇新课文，知道哪些道理，今后准备怎样做，交谈时，要有急躁，不能简洁粗暴。 4、定期与教师进展沟通，对孩子的优点、不好的.习惯以及在教育过程中消失的怀疑，可以常常与教师保持联系，共同查找最好的教育方法。 5、有时间常带孩子们接触社会、参与有益的社区活动、参与体育熬炼、编手抄报、等，使孩子们全面进展。) 总之，我们将和各位家长一道共同教育好孩子。最终共同祝福您的孩子、全部的学子早日成才!感谢大家的关临。 五年级家长会育儿心得篇5 敬重的各位家长： 下午好!我是初三年级74、75两班的数学教师周毅君教师。受初三年级组和初三数学备课组的托付，由
28、我代表本组数学教师在此次家长会上发言。 首先，非常感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参与我校初三年级家长会。其次，想与各位家长朋友一起沟通一下与本期数学教与学有关的问题。 第一：教学内容的安排。 因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位教师共同打算本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相像、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容非常繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。 其次：家长如何了解自己孩子
29、在校的数学学习状况。 你可以和数学教师打电话，或到学校找教师了解，也可以通过认真观看孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习状况。假如他的家庭作业做得很仔细，错误准时仔细更正，课堂笔记记得很细致，并且常常讨论和复习笔记，这样的孩子数学学习确定是仔细的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不仔细的，成绩也确定不会令人中意。所以家长应多认真观看孩子的家庭作业原创新课堂，周末作业三点一测和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习状况，也能催促孩子平常的数学学习。 第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。 要学好数学，必需多做题这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩
30、子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，根本没时间去扫瞄它们。我们教师的看法是：先要把教师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进展提高。 第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。 有的家长埋怨自己因遗忘等各种缘由导致的数学水平太低，没有力量辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和教师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，常常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即擅长利用外界因素为自己效劳，而有些事情是不行让人替代的，正常人的吃喝拉撒睡是别人不行替代的，真正的学习其实
31、也是如此!“因此作为家长，你对孩子数学学习应当担负监视催促的责任，催促他准时按质按量完成作业，订正学习中的错误，并不断进展复习和稳固!这样，你对孩子常常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要! 第五：要非常重视数学学习中的错误和问题。 关于纠错的问题，我给我的学生常常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的力量(体温)完全可以轻易溶化它，假如你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的力量经过肯定努力，你仍旧可以溶化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少苦痛;若仍置之不理，小雪
32、球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受力量范围，你再想溶化它，已不行能，在你溶化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中肯定要擅长准时纠错，防止造成学问缺陷的积存;实际上，学习的进步是在不断的纠错过程中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步;很多小的进步累积起来就会成为大的进步。 第六：关于家教方式。 有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，到处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严峻，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比方，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子可怕了，重新再来，到达了要
33、求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子熟悉到自己的错误，再来一次，到达了要求，这也是严格。固然是既严守了防线，又不损害孩子的严格方式更好。 现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，由于他究竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能由于理解就放松要求。简洁一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。 第七：关于奥数学习。 学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，由于许多学生不管程度如何，抱负中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、学问的深化与拓展，有些是特地的竞赛学问与技能。我们数学教师的观点是：
34、并不是每个学生都能学好奥数学问，把握其技能的!说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，肯定要是根底非常扎实，习惯优良，思维特别灵敏，上进心与拼搏精神都很强，特殊出众的孩子。但是，人才和力量的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢?所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应当一心一意夯实根底，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试!各位家长朋友肯定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位! 各位家长朋友，教育孩子，把孩子教育成才，是教师和家长共同的责任和愿望。苏霍姆林斯基曾说：“两个教育者学校和家庭，不仅要全都
35、行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着全都的信念，始终从同样的原则动身，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。“ 最终我要说的是：“让我们齐心协力，携手并进，让我们的孩子安康成长，让我们一起制造弘毅新华的更大辉煌。“ 发言不当之处，敬请各位家长朋友多多包涵，批判指正。 感谢大家! #515908 五年级家长会育儿心得篇6 亲爱的家长们，_班的小同学们： 大家好! 首先，感谢各位家长对幼儿教育的关怀，能在今日抽空来到_幼儿园，参与孩子们在升入中班后的第一个家长会。对此，我们真的特别的感谢。 信任各位家长们也已经感觉到了，在不知不觉间，孩子们不仅在身体上成长了，在学问
36、和习惯上，也有了大大的进步!现在的他们已经不应当再称之为幼儿，而应当是_班一个个活泼得意的小朋友们! 如今，在中班的这一个续学期，我们_x幼儿园里也发生了不少的事情，在教育和生活中也有了许多的转变。为此，我们盼望能通过这次的家长会，积极与各位家进步行沟通，并展现我们在这一学期来的变化，让家长们能看看这些精彩的小朋友们，都在这一年来学会了那些学问。这是我们的以一个目的。 其次，作为教师，我们也同样盼望与各位家长沟通。孩子成长，这是家长和我们教师都快乐的事情。但正是由于这份成长，我们才更需要努力的去完善自己，改良我们自身对孩子的影响! 信任各位也都明白，父母是孩子的第一任教师，也是孩子最为信任的人
37、。当孩子们来到中班之后，他们会学习生活中的常识，会学习更多的礼貌、文明和品德。这些，学问和素养，仅仅靠着课堂来传授是远远不够的。塑造一个人，需要的是环境，是学习的环境，更是家庭的环境!孩子长大，我们不能用过去一样的眼光去对待他和他的行动。我们要引导，要教育告知他们哪些是好的，哪些又是不对的。但最重要的还是要以身作则，积极的去引导学生，去爱惜他们，引导他们保持优良的品德，学会正确学会文明和礼仪。 家长们，学校始终以来都只是引导学生的地方。家庭才是孩子们真正成长的港湾!盼望在在这次的沟通后，我们能积极积极协作，在学习和生活中，共同的引导小朋友们保持良好的习惯，成为品学优良的现时代人才。 此外，近期流行病较为严峻，在安康安全防护上面，我们都要更加重视!尽管孩子长大，但也要多多留意预防安全，之后我们也会安排学问科普，盼望各位家长积极参与，让我们一起在教育和身体上共同预防，培育将来最精彩的栋梁! 我的演讲完毕，感谢大家! #474432