中班上学期工作计划(范文2篇).docx

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1、 中班上学期工作计划(范文2篇) 新的一个学期在紧急而又有序的气氛中开头了。本学期我们将连续仔细学习并深入贯彻指南精神,加强学习和讨论,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心安康成长,促进体智德美全面进展。 一、指导思想: 仔细贯彻指南精神,加强对指南中各领域的学习和讨论,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学规划,让幼儿在不一样水平上得到提高。 二、保育方面: 1、重点抓好养

2、成习惯 一向以来,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、吃饭等习惯,幼儿每一天不用教师再提示,幼儿都能够主动完成好;我们连续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯仔细抓好。 2、把幼儿的本领培育作为重点 本领培育是促进幼儿的大脑的进展,在本学期中,培育幼儿自我穿衣服、穿鞋子、背书包及叠放衣服,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。 3、生活卫生常识 (1)明白爱护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。 (2)明白一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不干净的食物。 (3)明白天气变化和运动前

3、后准时增减衣服,饭前饭后不做猛烈活动。 4、安全常识 (1)不玩危急嬉戏,不去危急地方。 (2)懂得交通安全。 (3)会处理可能遇到的简洁危急。 (4)有自我爱护的意识。 5、生活卫生习惯及生活本领 (1)正确、快速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。 (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。 (3)宁静就寝。独立、有次序、快速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。 (4)坚持仪表干净,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。 (5)坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。 三、教育教学工作方面: 依据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和共性差异,从实际

4、动身仔细制定适合幼儿进展的教育教学资料,在本学期里我们主要培育幼儿以下几个方面的本领: 1、建立班级特色:“把孩子培育成自信、友爱、诚恳、好问、英勇、顽强、讲礼貌、爱惜环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。 2、教学上采纳分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式主体探究活动,认真观看孩子活动情景、做好观看分析、进展幼儿的观看本领、动手操作本领及培育幼儿学会自主发觉和解决问题的本领。 3、加强幼儿的常规培育,经过平常随机地向幼儿讲清常规的要求,并采纳多种形式进展训练,严格检查常规的执行情景,每一天让幼儿轮番当好值日生,做好小仆人。 我们依据幼儿特点,从“五大领域”全方位的为幼儿供应所需学问。

5、本学期我们幼儿园购进了一份新的教参,并配有课件,我们将以这种生动、形象的课程为主,辅上“上海教材”“讲做玩”和江苏小康轩的“多元本领探究”课程,三管齐下,力求为幼儿开展更好、更新奇的课程。 其次篇:中班上学期工作规划与安排 转瞬间,新的一个学期又开头了,跟小班比起来,中班的教学和保育工作无疑是上了一个新的层次,这对我们班级的教师和保育员来说也是一个新的挑战。 为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的安康进展,依据幼儿园工作规划,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、切实做好安全教育工作,将安全工作摆在首位 孩子的安全是做好一切工作的前提条件,因此,我们全

6、体班级成员都将树立高度的责任心,将安全工作落到实处。详细做法如下: 1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,准时排解担心全因素。同时注意孩子的安全教育,让孩子们在进展身体熬炼的时候知道该怎样避开让自己受伤。 3、培育幼儿的自我爱护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾、地震等危急状况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。

7、 二、保质保量地做好保育工作 (一)在保育工作方面,积极创设安康卫生的班级环境: 1、班级小组成员之间积极沟通,达成共识,共同维护班级卫生,给幼儿制造一个良好的生活和学习环境。教师们的教学用品用完后顺手整理,班上教师相互提示,相互监视,共同维护好班级的环境。 2、让孩子们树立“我是中三班小仆人”的思想意识,使孩子们能主动参加到共同维护班级环境的活动中来,同时注意幼儿良好的生活常规的培育。 (二)严格地执行幼儿的一日生活作息制度,合理地安排孩子们的一日生活。 1、仔细贯彻落实幼儿一日生活作息制度,做到连接紧凑。 2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前,仔细观看和检查幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有

8、病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。 3、我们将依据中班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,积极开展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗力量。同时,跟进活动中的工作,如擦汗,让幼儿自己也养成习惯,发觉自己出汗了能主动找教师帮助擦或找小朋友相互帮擦汗,最大限度地预防疾病的侵扰。 三、更新教育观念,跟进新的教育步伐 园长在学期工作规划中指出我们的教学工作方向:我们要围绕园本课程的儿童观和教育观,以目标体系为指向,在课程内容的整和上进展深入讨论和探究,把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。 要实现

9、这个目标,我们首先要转变教育教学观念,在教学方面,我们将转变原有的教育观念,把先后习得转变为同步习得。 幼教课程方面,我们将深入探讨如何将五大领域的学问点有机的融合起来,更新教育观念,打破旧的教学模式,将计算、美术、音乐等学科的学问敏捷地在主题探究活动中渗透,为孩子们供应更宽阔的自主探究空间。 四、积极做好家长工作 我们始终认为,家长某种意义上来说,就是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份珍贵的教育资源。在这学期里,我们还将一如既往地做好如下工作: 1、热忱接待家长,仔细收集家长反应意见,虚心接受合理建议。 2、积极邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、不定期地与家长联系,共同

10、协商育儿阅历。 4、如遇特别状况准时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 5、邀请家长积极参加到教学活动中去,与教师共同商讨、筹划教育规划。 6、坚持对社区内的每一位孩子进展一次家访,社区外的将进展电话联系,向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反应幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们中三班全体班级教育成员坚信:只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、急躁和责任心,换取每个家长的放心。 月份工作安排 8月份: 1、布置班级环境,创设各区域标志等。 2、新学期做好迎接幼儿的预备工作。 9月份

11、: 1、建立幼儿良好的常规, 2、粘贴各种标志,让幼儿认清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。 3、学做中班早操。 4、结合“教师节”,开展“我的教师”主题活动。 5、发动家长为班级增加户外活动器械。 10月份: 1、结合节日、季节,开展“爱祖国”“好玩的昆虫”等主题教育活动。 2、对幼儿进展安全学问教育 3、重点培育幼儿愿意与四周人交往,愿意与同伴沟通合作,大胆表现自己。 4、召开中班年段家长会。 11月份: 1、开展秋游活动及“好玩的叶子”主题活动。 2、家长一日活动开放。请家长来班级观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作状况,增加与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了条件。 3、县开放日教育活动。 12、1月份: 1、开展“迎新年,我大一岁了”等主题活动。 2、鼓舞幼儿积极参与诗歌朗读会及迎新年表演活动。 3、做好幼儿学问的全面复习工作。

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