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1、 中班上学期班务工作计划(范文2篇) 一、目的要求 班级是学校教育教学的根本单位，要充分发挥班的作用，培育良好的班风，营造良好的学习环境，促进学生德、智、体、美、劳各方面全面安康地进展。使学生形成团结、友爱、互助、融洽的班集体，树立正确的人生观、价值观，使学生养成爱文明、爱环境、爱清洁讲卫生的良好习惯，为营造绿色教育环境制造美妙的校园。 二、工作重点 以全面推动素养教育的实施为中心，本学期班工作主要有下面几点： （1）加强学生前途抱负教育，树立明确的目标。 （2）建立一个良好的学习环境，使学生能有效率地进展学习，形成良好学风、班风。 （3）准时了解学生的思想动向准时排解并引导其向正确方向进展。
2、 （4）培育学生的良好的学习方法和学习习惯。 三、班级状况分析 初二（2）班现有学生50人，其中女生20人，男生29人。总体上观看，学生心情不稳定，纪律散漫，而且学生的学习目的不明确，学习的自觉性差，成绩参差不齐，形成一个极端，尖子生少，中下生多，故此整体水平停留在一个原始阶段，这班学生的根根本不坚固，成绩时起时落，故此在各科的教学中是比拟难着手的。 依据这些状况在本期的工作中将以营造良好的学习气氛为中心，培育得力的班干部，树立榜样，组织治理好班的工作。 四、主要措施： 1安定学生心情，做好思想引导。 2培育学生集体主义精神，形成良好的班风。 3对学生进展环保教育、安全教育、青春期教育等，让学
3、生可以安康成长。 4组织并培育好班干部，明确分工职责，调动其积极性准时反映问题，处理问题。 5加强班风建立，利用班会及课余时间组织学生连续学习中学生守则，强化中学生日常行为标准教育，贯彻“在家做好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，多开展系列有益身心的活动，活泼学生的课余生活，促进班风的建立。 6组织学生探讨各科的学习方法，谈学习心得。加强学法指导，提高学习的效率。 7组织学生开展文体活动，如篮球赛、拔河赛、书法赛等活动，促进学生团结合作。 8常到班了解状况，多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的亲密联系和协作共同治理，结存在的总是准时处理。 9准时了解学生的思想动
4、态，要勤家访，与家长亲密联系，促进学生的学习劲头。 10对学生进展思想教育“开掘潜能，勇于竞争。” 五、班工作行事历 周次内容 1、 开展班常规工作 检查暑假作业及学生手册 召开班干工作会议 做好学生控流工作 2、 制定学期目标 加强日常行为的催促、检查 出“910”墙报 3、 总结开学两周状况 抓课间操质量 4、 文明课室评比 5、 班干部会议 庆“十。一”墙报 6、 表扬班内先进事迹 队形队列播送操训练 现场作文竞赛 公德、美德教育 7、 专栏墙报 召开团支部会议，进展团对象 8、 文明课室评比 确立进展团对象 学法指导 9、 科学利用时间，做好中段检测预备 开展心理教育 10、 仔细对待
5、中段检测 发扬刻苦钻研精神 11、 中段自己分析，预防傲慢自满的心情 12、 班际足球赛 文明课室评比 班干部会议 13、 班际足球赛 安全教育 学法指导 14、 学习心得沟通 法制教育 15、 加强日常行为教育 加强落后科目的学习 16、 专栏墙报 制定复习规划 擅长利用学习时间 辅导后进生 17、 加强日常治理 鼓舞学生刻苦学习，努力积极 18、 适当削减课外活动，全心全意投入复习 19、 充分利用时间，仔细复习 考试纪律 20、 做好学期末的治理 预防流失 其次篇：幼儿园中班第一学期班务工作规划 一、班级状况分析 中x班一共有32个幼儿，其中7个女孩，男孩占了班里的绝大多数。这是一个新成
6、立的班级，全部的幼儿都是插班生，有些幼儿从其他幼儿园转过来的，多数从未上过幼儿园。经一段时间的观看，发觉许多小朋友都有各种坏习惯：挑食，吃饭要别人喂，吃得满桌子都是饭，不跟别人打招呼，不睡午觉，太自我为中心。依据本班的实际状况，特制订本学期的班级工作规划，旨在幼儿能安康欢乐地成长。 二、保教工作 遵循保教结合的原则，两者相互渗透。帮忙幼儿形成良好的习惯是保教工作的重点工作，详细方法途径如下： 1、给幼儿制造舒适干净的生活学习环境。开学初要做好班级环境布置；保育员每天要做好班级卫生消毒工作。 2、在平常的保育工作中，帮忙幼儿养成良好的生活行为习惯。教会他们自己的事情自己做，吃饭、穿衣、叠被子、背
7、书包等等，都要自己做；教育他们要做一个有礼貌的好孩子，见面主动打招呼、不任凭拿别人的东西、乐于助人、懂得倾听等等。 3、适逢换季，教师、保育员留意观看天气的变化，随时帮忙幼儿增减衣服。 4、多留意幼儿的心情变化，这与幼儿的安康状况有很大的联系，一发觉幼儿有异于平日里的表现，应立刻询问幼儿，并实行相应措施。 5、以嬉戏为主要的活动形式，在教学里，多进展各种适应幼儿身心进展的嬉戏，给幼儿制造一个愉悦轻松的学习气氛。 6、对于一些特别的幼儿，应做好个案分析，客观地记录幼儿活动过程及评价，以促进幼儿更好地成长。 三、安全工作 安全工作是全部工作的重点，我们应把安全工作放在第一位。详细方法途径如下： 1
8、、每天做好晨检午检工作，做到“一看二摸三查四问“，留意幼儿的精神状态，摸清晰幼儿有没有带一些危急品回园。 2、每天早上提前十五分钟回教室，检查清晰班里的插座、风扇、柜子、桌椅等等是否存在安全隐患。 3、每次活动前，检查清晰活动场地是否安全。 4、每天对幼儿进展安全教育，内容有：不到河边玩，不玩危急品，不玩火玩电，不挖鼻孔，不跟生疏人走，过公路要当心，地震、火灾逃命，上下楼梯留意安全，不乱吃东西，不爬高等等。 5、让家长知道安全教育的重要性，与幼儿园共同对幼儿进展安全教育。 四、家长工作 幼儿园的保育工作，应实行家园合作的方式，共同协作，促进幼儿安康欢乐地成长。详细方法途径如下： 1、以“敬重家长“为原则，与家长一起商讨适合幼儿成长的教育方法。 2、利用“家园联系栏“、活动黑板，给家长宣传科学的保教学问，粘贴一些重要的信息，与家进步行有效沟通。 3、利用家长接送幼儿入园离园的时间，询问幼儿在家状况，告知家长幼儿的在园状况。 4、做好“电访“工作。对于一些特别的幼儿，如迟迟不能适应幼儿园生活的，爱捣乱的等等，应打电话与家长沟通，一起探讨教育方法。 这里是小朋友们新的起点，也是中x班的起点，盼望在这个班级里，他们会平安欢乐地度过每一天。