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1、 九年级数学上学期德育工作计划5篇 一、思想行为标准治理方面: 1、组织班委会，召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生行为标准、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、要求学生每天两次唱“日常行为歌” 4、利用学期初的班会课特殊强调要树立“集体意识”、“安全意识”。 二、树立良好班风方面。 1、利用班会课开展典范教育。 沟通本班优秀学生学习方法; 2、“名人知多少”读书活动; 3、树立三个思想安康、成绩优秀的学生为班级楷模。 三、协作学校年级德育工作方面。 1、组织学生写好新学期准备，对学生进展新学期目标教育。 新学期的任务荣耀而艰难，围绕全
2、校中心工作，在仔细总结上学期各方面成绩及差距的根底上，仔细写好新学期准备。努力完成新学期三个方面、六大任务。 (1)要德育好。首先要“遵纪守法”。严格遵守中学生守则。遵守学校里的一切规章制度;遵守国家的法律法规。其次是“尊师爱校”。尊师是中华传统美德之一，每个学生必需敬重教师，不仅口头上向教师问好，更重要的是敬重教师的劳动成果，听教师的话;加强对学生喜爱学校的教育，不仅爱学校的一草一木，更重要的是爱惜学校的荣誉。 (2)是智育好。首先要“珍惜时间”。光阴似箭，日月如梭，必需抓紧分秒时间，在有限的时间里让学生学好;其次要“刻苦学习”。学习是学生的主要任务，必需强调让学生在“刻苦”上下功夫，争取优
3、异成绩。 (3)要体育好。首先是要“留意安全”。安全问题是关系到人的生命的大问题，我们决不能掉以轻心，要树立安全第一的意识，时时到处留意安全，杜绝一切事故的发生;同时要加强身体熬炼，确保身体安康。同时在此根底上加强治理力度，为再创辉煌打下根底。 2、带着学生仔细学习我校各项规章制度，加强对学生的养成教育。 3、向学生进展安全教育。 4、加强对学生的革命传统教育 号召学生发扬艰难奋斗精神，努力学习、立志成材，加强对学生“喜爱祖国，喜爱人民”的教育。 四、本班特长生培育工作方面。 及早发觉培育优秀学生，帮忙他们确立较高目标，使之坚决信念，力争出类拔萃。 五、坚持用“面对中上，以高带低，全面提高”的
4、理念指导班级教学治理工作，集中主要力气抓好学生的学习成绩。 1、坚持做好“谈心”工作，准时鼓舞表扬学生。 2、建立学习优秀和学习进步嘉奖制度。 3、定期做好学习阶段性效果分析。 后进生工作是我班工作重点，后进生转化工作的好坏，直接影响我班德育成败，每一位教师都树立起“不让一名后进生落伍”的思想，努力使我班转化为进生先进集体。 九年级数学上学期德育工作规划（篇2） 一、班级概况: 班级现有人数59人，其中男生23人，女生37人。目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导
5、、关怀。 二、班级奋斗目标: 在本学期的德育工作中，将努力使每一位教师能顺当上好每一节课，使每一位同学都发挥特长，找到自信念，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到安康、全面的进展。使班级成为有分散力、安康向上的集体。 三、详细治理措施: (一)用完整的思想行为标准条例约束学生，努力促成学生尽快形成标准意识，逐步达成完善的学生自我治理。 1、组织班委会，召集学生代表共同协商制定出本班文明公约。 2、要求全体学生仔细学习中学生日常行为标准中学生守则、仔细领悟本班文明公约的内涵，并牢记本班文明公约条款。 3、利用学期初的班会课特殊强调要树立集体意识、听从意识。 4、严格执行班
6、干部值日制度。定期培训主要班干部，教给工作方法。 (二)开展多样式的班级学生活动，树立积极进取、敢于拼搏的良好学风，敦促全部学生早立志、早努力、早胜利，努力营造良好的集体舆论、集体核心、集体风气。逐步使班级治理精细化、标准化、制度化。连续贯彻落实人人有事干，事事有人管，细化班规的。做好班级常规治理的监视和检查。对班级量化考核的内容进展调整，对作用不大的工程要取缔。注意班级民主治理建立，培育学生干部，组织好班级干部的选举和述职，增加班集体的力气。 (三)重视重点学生的转化工作。 加强对特别群体学生的治理。要对学困生和后进生赐予关注和帮忙、指导，深入了解学生的实际，实行有针对性的教育和指导方法，使
7、这些学生在行为习惯和人格品质上有较大的转变和提高。 (四)发觉、确立并培育本班的特长生，努力促成学生的共性化进展。 (五)协作学校开展的德育中心工作，有步骤、分阶段地开展塑造学生美妙心灵的工作。 (六)关注社会教育，要调动家长的积极作用。 让家长参加到班级学生治理中去，积极征求他们的意见和建议。充分调动家长的积极性。做好家长委员会工作，增加相互沟通和理解。 (七)安全教育。安全问题是德育的核心问题，特殊是初三，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有;再加上马上毕业，所以很简单消失一些突发大事。针对这些详细状况，将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人
8、安全、个人财物的安全、公物的安全及上课间操和体育课、微机课过公路的安全，并制定了相应的措施。 总之，本学期我班德育工作在更加注意实效，注意过程和落实的根底上，力争通过全体任课教师和全班学生的共同努力，圆满完成学校安排的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比拟认可的答卷。 九年级数学上学期德育工作规划（篇3） 一、班级概况: 班级现有人数58人，男女人数均等，目前为止，班级秩序稳定，绝大多数同学能根据学校及班级规定，严格要求自己。家校协作融洽，有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。 个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关怀。 二、班级奋斗目标: 在本学期的班主任德育工作规
9、划中，将努力使班级周周挂齐三面旗，使每一位教师能顺当上好每一节课，绝大多数同学在周五班会课的评比中，能成为分项小明星，及至全能小明星。中国教育总网文档频道在小学阶段，能使每一位同学都发挥特长，找到自信念，积极向上，努力成为班级中优秀的一分子，使他们能在身心方面得到安康、全面的进展。使班级成为有分散力、安康向上的集体。 三、详细治理措施: 1、思想品德方面 依据本班的每周评比标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，见到师长主动问好，同学遇到困难能伸手帮忙，使用文明语言，不说脏话，捡到东西要主动交给教师或值周生，待人要诚恳，举止要大方，学会和别人合作，从小养成诚信、诚恳的良好品质。 2、学习、
10、纪律、卫生方面 依据学生在各个方面的表现，设置了班级每周评比表，分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有特地的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进展小结，表现不好的要在评比表中扣去单项分，表现好的要加分，中国教育总网文档频道周五进展总结，评出单项小明星及全能小明星，并在家校本上进展简洁的自我小结，并适时嘉奖，更便于家校进展沟通和沟通。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据 对于平常为班级做好事、作业书写仔细、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓舞，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平常就要鼓
11、舞学生多得红花，多得金星。 3、培育小干部，让他们有自我治理的意识和力量。 4、安全教育 列出安全教育工作规划，面对安全意识淡薄的中学生，要常常去说、去强调，危急的地方不去，危急的东西不玩，危急的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提示，养成良好的习惯。 5、以家校本为纽带，家校准时联系，及早发觉并解决问题。 总之，学生的事无小事，班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤，要尽可能地为学生着想，让每一个学生都有积极向上的意识，把自己融入到集体中，形成一个安康、团结向上、分散力强的班级体。 四、各月安排 二月 1开学报到，检查作业，分发书本，收旧利废 2、沟通假期生活见闻 3、办好假期生活展板
12、 4、做好小干部的分工及培育工作 三月 1、做好看护、特长班的各项工作 2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动 3、连续进展安全教育 四月 1、进展爱国主义教育，扫墓活动 2、为春季田径运动会做预备 3、班级写字竞赛 4、预备并展现“新疆文化月”的综合实践活动 5、庆祝五一国际劳动节 五月 1、参与田径越野赛 2、班级成语竞赛 3、进展民族团结教育 4、庆祝节日做好展板 六月 1、做好期末复习的各项工作 2、评比文明中学生和三好学生 3、迎接期末考试，填写各类表册 4、做好放假前的各项工作 5、安排好暑假生活 九年级数学上学期德育工作规划（篇4） 指导思想： 本学期，我校的德育工作将坚持以爱国主
13、义教育为主线，以强化行为标准养成教育为重点，结合社会主义核心价值观，针对我校实际状况，连续开展丰富多彩的德育活动。 工作目标： 1、发挥学校德育的主体作用，加强德育工作队伍的建立。 2、狠抓学生的日常行为标准教育，努力促进学生养成良好的行为习惯。 3、把社会价值观融入教育活动全过程，扎实开展未成年人思想道德建立工作，深化少先队活动，从活动中培育和提高学生的综合素养。 4、建立心理安康辅导室，有规划地对班主任或全体教师进展心理安康教育培训，定期开展心理安康询问。 主要工作措施： 一、加强德育队伍建立 1、连续做好班主任的培训工作，召开班主任工作研讨会，沟通工作阅历，研讨班级治理方法，进一步提高班
14、主任的事业心和责任感，提高班主任的治理水平。 2、加强班主任的日常治理工作，从以下四个方面着手：一是抓主题班队会，加强学生的思想道德教育，教育内容要丰富多彩，形式要多样;二是加大力度进展日常班级治理;三是加强对“问题生”的转化和优秀生的培育;四是家校联合，共同努力。 3、连续办好家长学校，加强学校与家庭、社区的联系，利用各种途径加强对学生的教育治理。各班主任要充分利用家长及社会资源做好班级教育，做好“留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭”等特别家庭孩子的教育指导工作。 二、进一步加强团队建立 (1)加强学校共青团、少先队阵地建立，健全治理制度，各辅导员分工合作。同时进一步标准学校团队活动室的
15、布置，选拔新一轮的鼓号队员，进展训练，为鼓号队竞赛做预备。 (2)充分发挥团队组织的先锋榜样作用，积极开展“学雷锋”“红领巾示范岗”“假日雏鹰小队”等活动，进入社区、敬老院、民族博物馆、革命烈士纪念碑等活动阵地开展道德实践活动。 三、加强学生思想道德建立 1、深入开展小学生日常行为标准教育。依据小学生守则、日常行为标准要求，充分利用国旗下讲话、红领巾播送站、文明班级评比、少先队活动和班队会等活动加强班级治理，标准学生的日常行为标准。加强学生“爱国、诚信、守法、文明、感恩、励志”等养成教育，强化学生的行为习惯、语言文明、标准学生仪表，使学生做到“文明守纪、敬重师长、爱校如家”。广泛开展纪律、学习
16、、两操、安全、卫生教育活动，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 2、严格标准升旗仪式，连续做好国旗下的教育活动，做好国旗班的训练，做好国旗下的讲话内容的审核及讲话人、主持人的训练。 3、推动心理安康教育，建立心理安康询问室。连续开展有关学生心理安康课题讨论活动，组织有关教师外出参与学习，再进展二次全员培训。结合品德与生活、班队会等学科的教学活动，结合学生的日常学习和生活，多渠道地了解和把握学生的心理问题，帮忙学生形成健全的人格，拥有良好的心理状态。尤其要重视对家庭离异、特困生家庭学生的教育，建立帮教档案。 4、扎实开展以社会主义核心价值体系为内容的爱国主义教育，结合“春节”、“文明礼貌月”
17、、“清明节”、“劳动节”等节日进展抱负信念教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、安全教育等主题教育活动，使学生的思想、行为习惯在日积月累的教育熏陶中不断提高。连续开展“文明班级”“十佳班级”“文明宿舍”评比活动和留守儿童关爱活动。开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。 (1)积极开展“学雷锋，从小事做起”、“优秀传统文化在我身边”主题教育活动。 (2)开展“清明?网上祭英烈”网络活动。 (3)大力开展爱国主义读书教育系列活动，加强社会主义荣辱观教育，弘扬中华民族传统美德，连续开展“我的中国梦”系列活动，开展“奋勉向上?崇德向善”读书活动。 (4)开展“漂亮
18、童年，童谣相伴读童谣，写童谣，讲故事，争当美德小达人”系列活动。 (5)连续开展“我们的节日”系列活动。 四、加强校园文化建立 做好校园美化净化工作，充分利用宣传栏、黑板报、校园播送等宣传阵地对学生进展思想熏陶，连续开展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”评比活动，使我校形成文明安康的文化环境及融洽和谐的校园文化气氛，充分发挥环境育人的成效。 五、德育工作安排： 1、开学典礼暨法制安全教育活动。 2、制定学校德育工作规划、大队部工作规划、班主任工作规划。 3、少先队大队辅导员会议。 4、做好“文明班级”评比细则的完善，做好“文明班级”评比人员的选拔与培训，从其次周起进展“文明班级”评比，第三周
19、开头进展学生的仪容仪表、个人卫生检查。 5、选拔新一轮的鼓号队员，其次周开头训练。 6、召开班主任工作会议。 7、开展“三爱三节”主题教育中队会。 8、开展“学雷锋，从身边的小事做起”主题中队会。 9、结合春节开展“优秀传统文化在我身边”主题中队会。 10、开展“文明礼貌月”系列教育活动。 11、开展“安全教育月”活动。 12、开展“创立漂亮校园，争当环保小卫士”活动。 九年级数学上学期德育工作规划（篇5） 本学期年级连续围围着学校建立“和谐校园”的总目标，深入贯彻落实学期初全校德育工作会议精神，连续推动王主任提出的构建“和谐年级”的建议，针对毕业班下半学期面临的详细状况，连续在全年级营造出一
20、种抓德育就是抓教学，抓德育就是抓升学率的良好气氛。形成了“人人都是德育工”的全员参加态势，本学期初三德育工作重在抓监视，抓落实。详细工作规划如下： 一、 调动和激活德育工作组织体系，狠抓学生的后期教育 面对毕业班后期治理的简单性和突发性的实际状况，年级通过与学校协调准时快速的调动和激活德育工作组织体系，形成了年级主任主管，年级德育副主任分管，德育干事及班主任详细负责，全体任课教师参加，学生会自治治理的组织体系并明确了分工，做到德育工作时时有人管，事事有人管，不留治理真空。 针对本年级学生的详细状况，我们连续狠抓以文明礼貌、勤学善思、团结互助为主题的学生养成教育。从不说脏话，不打架，不，不破坏公
21、物;到作业准时独立完成，集会快、静、齐;从不乱扔垃圾，不吃零食，到爱惜环境，保持公共卫生，保持仪容仪表的得体。我们都有特地人员催促落实，注意培育学生的自律意识，成人意识。 二、强调过程更加重视结果，连续加强常规治理 纪律。课堂纪律，年级要求每一位教师在课堂上都要很好的掌控课堂纪律，做到上课时课堂秩序井然，防止和严禁消失迟到和旷课现象，催促值日班干做好班级日志的记录，消失突发大事快速向年级报告，为让年级学校把大事的影响降到最低赢得时间。 为了确保课堂纪律的落实，不消失空堂等现象年级治理人员连续实行“走课制”即：但凡没课的年级治理人员，在上课期间要不定时的在各楼层转一转，观看一下各班的上课状况。发
22、觉问题准时上报王主任，并由王主任反应给相关教师;自习课纪律，特殊是午自习和晚自习纪律，为了明确责任年级都把值班教师详细安排到每一个班级;就寝纪律，年级也把值班教师排好班详细安排到每一天，每晚都严格根据德育处的要求蹲守到9：30才回家。 卫生。年级把清洁区承包到班级，班主任教师再详细分到每一个学生，年级德育治理人员备案。本着谁担当谁负责的原则，无论是教室卫生还是清洁区卫生都有专人负责。此外，年级通过学生会检查和德育治理人员抽查并结合德育处的检查结果加大对各班的卫生工作的催促落实，做到有检查就有反应，有扣分就有事实依据。并且每天检查结果都连续准时利用小播送公布，做到公正公正。 安全教育。安全问题是
23、德育的核心问题，特殊是初三下学期，学生经过在学校三年的学习和生活，什么心态都有;再加上马上毕业，所以很简单消失一些突发大事。针对这些详细状况，年级将通过黑板报、宣传材料、告家长书等加强学生的自律意识和安全教育。重点强调了个人安全、个人财物的安全、公物的安全、上下楼的安全、就餐及早操和体育课过公路的安全，并拿出了相应的措施。 注意大型活动对学生的教育影响，充分利用活动的作用积极引导学生的言行。比方开学典礼、中考百日誓师大会、预填中考志愿、体育加试、中考发动会、每周的班会等。 学生毕业离校前，有针对性的分时段、重策略地开展一些文明离校活动。如可以开展：寄语母校活动、图书资料义赠活动、赠送母校毕业留
24、念景观活动等。 三、关注学生心理安康 针对毕业班学生学习压力过大的现状，年级将积极通过各种途径进展引导。充分利用班会课、政治课等有德育功能的课程对学生进展润无细无声的引导，使他们确立对中考的信念。特殊是让学校唯一的心理询问师吴佩贞教师有针对性的给学生做几次考前心理讲座，使学生树立正确的人生观、价值观和人生规划，树立正确的、切合自身实际的学习目标，化压力为动力，寓学于乐，坦然的面对毕业及中考的到来。 四、重点关注加强班的生存状况，确保加强班学生学有所成顺当毕业，实现学校对家长和社会的承诺，办知名校特色。 针对上学期的工作实际，总结工作中的得失，我们初三年级下学期的详细做法如下： 1、坚持“联动治
25、理，个别突破为主;亲情互动，人格魅力感化为辅“的治班策略。多与学生谈心，多给学生气会，多抓教育契机，效果是非常明显的; 2、细化治理方式、方法和确立重点对象，建立每位问题学生的动态档案，加强家校互动。力争做到抓好一个，稳住一片; 3、严格落实相关纪律，亮出班级治理的上线和底线，通过典型大事和典型人告诫学生哪些事情能做，哪些事情不能做。进一步改善治理的方式与方法，做到宽严有度，既严格又敏捷富有人情味，使学生在承受处理时能心悦诚服。受处处分和被撤销处分的学生布告准时张贴，并配上寄语和感言，以此引导和告戒其他同学; 4、进一步抓纪律、卫生等工作的常规要求，逐步养成学生的良好习惯，以此带动学生学习上的
26、改善; 5、加强各班学生集体荣誉感的培育，使学生学会与人合作与沟通，在合作沟通中体验胜利的喜悦，逐步树立信念; 6、帮忙学生做好抱负、职业人生的规划，并引导他们为之不懈的努力。加强学生的责任感教育，并在详细的生活小事、学习中培育他们的责任感意识; 7、协调处理好其班级学生、教师、与本班的关系。每一位学生的成材消退外部产生的不利影响; 8、严格请假制度，学生请假必需经班主任同意，否则将按违纪处理，使个别学生知难而退;对于请假条的使用年级也定期抽查，对于个别请假次数较多的学生，年级德育治理人员将进展询问; 9、充分利用各种涉及升学、毕业的考试，信息的采集等时机不断地对个别学生进展思想震慑，使这些学生始终处于高压之下，使他们有所怕头，有所顾忌，不敢太放纵; 10、班主任要学会埋怨和诉苦，要把自己的辛苦和苦恼准时恰当的与其倾诉，让他们逐步理解教师并学会感恩。 总之，本学期初三德育工作在更加注意实效，注意过程和落实的根底上，力争通过全体初三教师的共同努力，圆满完成学校安排的各项工作任务和目标，尽力向学校、家长、社会交一份比拟认可的答卷。