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1、安全教育活动教案优秀5篇安全教育教案 篇一 活动目标: 1、通过观看情景表演及图片对行为作出评价,并说出自己的理由。 2、了解进餐过程中的安全注意事项。 活动准备: 1、餐车,盛着热饭和热菜的汤锅。 2、人手一份早餐。 3、PPT课件。 活动过程: 1、谈话导入活动。 教师:现在是早晨,所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点。 幼儿:吃早餐。 教师:小朋友们喜欢在幼儿园里吃早餐吗?在幼儿园吃早餐和在家里吃早餐有什么不一样呢? 幼儿:家里没有这么多的小朋友一起吃早餐,幼儿园一起吃早餐的小朋友很多,也很开心。 教师:在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项。) 幼儿:吃饭要慢慢
2、吃,不能说话,一说话就会噎着了。 幼儿:如果饭菜很烫就吹一吹再吃。 幼儿:吃自己碗里的,不能吃别人碗里的。 幼儿:端饭走路要慢慢走,否则会摔倒。 师小结。 2、幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。(教师设置情景,进行示范表演。) (1)教育引导幼儿观察、理解情境1洗干净的手不能再去摸别的东西。 (2)教师引导幼儿观察、理解情境2远离热的汤锅。 (3)教师引导幼儿观察、理解情境3吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。 3、观看教学图片,对图片中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。 (2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险,是不能做的?(师幼互动。) 吃饭不嬉戏,不打闹
3、,不然会卡到饭菜。不要把饭菜洒到其他小朋友身上或桌子上,汤太烫也会烫到其他小朋友,桌上漏的饭汤也会把其他小朋友衣服弄脏。 4、组织幼儿吃早餐,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。 教师:老师给小朋友准备了好吃的早餐,比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。 安全教育教案 篇二 教学目的: 1、针对我校四名学生在铁路放置障碍物,致使动车迫停事件,举行班会,希望通过本次主题班会,学习有关铁路安全知识,掌握一些铁路安全常识,引起同学们对铁路交通安全的重视,增强学生交通安全意识。 2、通过学习有关铁路安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识。 教学过程: 一、开篇:明确此次教学的意义
4、1、教师导言:随着科技的逐步发展,交通运输日益发达,近年来,人们的生活水平有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题交通安全问题。 2、师:漫长的暑假就要到了,由于我们生活的片区临近铁路线,时常需要与铁路“打交道”,加上不少同学要利用假期和亲人去旅游,免不了要乘坐火()车,为了加强同学们的铁路交通安全意识及人身安全防范意识,特开展一次铁路交通安全班队课。 二、第一篇章:了解铁路交通安全常识 (一)道轨安全常识 、不要在道轨上行走、坐卧或玩耍,不要在铁路两边放牧。 、不要扒停在道轨上的列车,不要在车下钻来钻去。
5、、不要在铁轨上摆放石块、木块等物品。 、不可擅动扳道、信号等设施,不可拧动铁轨上的镙丝。 、不得翻越护栏横穿铁路。 、铁路桥梁和铁路隧道禁止行人通行。 、车辆不能从没有道口或其他平面交叉设施的铁路道轨上穿越。 (二)道口安全常识 、行人和车辆在铁路道口、人行过道及平过道处,发现或听到有火车开来时,应立即躲避到距铁路钢轨米以外处,严禁停留在铁路上,严禁抢行越过铁路。 、车辆和行人通过铁路道口,必须听众道口看守人中和道口安全管理人员的指挥。 、凡遇到道口栏杆关闭、音响器发出报警、道口信号显示红色灯光或道口看守人员示意火车即将通过时,车辆、行人严禁抢行,必须依次停在停止线以外,没有停止线的,停在距最
6、外股钢轨米以外,不得影响道口栏杆的关闭,不得撞、钻、爬越道口栏杆。 、设有信号机的铁路道口,两个红灯交替闪烁或红灯稳定亮时,表示火车接近道口,禁止车辆、行人通行。 、红灯熄白灯亮时,表示道口开通,准许车辆、行人通过。 、遇有道口信号红灯和白灯同时熄灭时,须停车和止步了望,确认安全后再通过。 、车辆、行人通过设有道口信号机的无人看守道口及人行过道时,必须停车或止步了望,确认两端无列车开来时,方准通行。 三、第二篇章:了解乘车安全常识 1、候车时要站在安全白线内,等火车停稳了再排队上车。因为火车的速度很快,进站时带起的风很容易把人卷入站台下 2、进站上车,应该通过天桥或地道,不能穿行铁道,更不能钻
7、爬火车。 3、上火车时不要翻爬车窗进入车厢,以免车窗滑落砸伤自己。 4、进入车厢后,要赶快找位置坐下,不要在车厢内穿行打闹,同时要听清楚列车广播报的站名和时间,避免错站下车。 5、当火车开动时,不要跟送行的人握手或递东西,注意把自己的行李物品放稳放好。 6、不要到车厢连接处玩耍,那里很容易发生被连接板夹伤、挤伤的事故。 7、列车行进中,千万不要把手、脚、头伸出窗外,以免被车窗卡住或被外面的东西撞伤。 8、在列车上打开水,不要灌得太满,以防发生烫伤。 9、使用后的废弃物,不要随手扔到车窗外,这样既不讲公共道德,又容易砸伤铁路两旁的行人。 10、火车中途停站,在下车购买东西或散步时不要忘了开车时间
8、而发生漏乘。 11、火车到站后,不要急于下车,要仔细清点自己所带的物品,等火车停稳后再有秩序地下车,不能从车门、窗户跳车。 12、在卧铺睡觉,应将头朝过道,这样既安全又能呼吸到新鲜空气。不要让头朝窗睡,因为车轮的震波和噪声有碍于大脑保健。另外,如果遇到紧急刹车引起剧烈颠簸,头会被碰伤。 13、睡在中、上铺上的乘客,注意将车上的安全皮带挂好,防止睡觉时掉下来摔伤。 14、现在许多火车都改为封闭式旅游列车,这种火车易燃,而且一旦着火,无法扑救,瞬间一节车厢就可能化为灰烬。因此,千万不要在列车上玩火,更不要携带易燃易爆物品上车。 15、不要在铁轨上逗留、游逛、捡拾煤渣、酒瓶等杂物。 16、不要在铁路
9、路基上行走、乘凉或坐卧铁轨。 17、不要钻车、扒车、跳车。 18、不攀登电气化铁路上的接触网支柱和铁塔,以防触电。 19、过铁道时,若遇红灯亮时,或看守人员示意停止行进时,须依次停在安全线或栏杆以外。 20、通过无人看守的通口时,须止步观望,在确认没有列车即将通过后,才能通过。 四、第三篇章:铁路安全知识竞答(看) 五、结束篇:我们的誓言(看) 1、齐呼我们的誓言 2、齐诵爱路护路“不字歌” 3、总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中! 安全教育教案 篇三
10、活动目标: 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。 3、积极的参与活动,胆的说出自己的想法。 活动准备: 安全活动图片。 活动过程: 一、让幼儿知道十月一日国庆节,丰富幼儿的知识经验。 1、“小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?”启发幼儿动脑筋想问题。 2、十月一日是祖国妈妈的生日,为了庆祝祖国妈妈的生日,每年的十月一日我们就定为国庆节。 二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。 1、教师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境,提问幼儿
11、:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? 三、总结假期里要注意的安全事项。 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交通安全,不单走出家门。若外出游玩时,要牵着人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏; 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 四、活动延伸。 1、请家长
12、在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。 教学反思 “千般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教师、阿姨不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,助幼儿树立一定的安全意识。 安全教育教案 篇四 教学目标: 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食的安全隐患。 3、学生交通安
13、全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 (一)上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 (二)课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3、活动的方式要简便易行
14、,如做做操等。 4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食的安全注意事项。 1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 2、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1、车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3、注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要
15、大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知: 1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须一慢、二看、三通过。 5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。 6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。 8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。 9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结
16、冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。 五、其他校园安全的注意事项: 1、何正确对待老师的批评,甚至误解? 自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐
17、患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 安全教育教案 篇五 活动目标: 1、 让幼儿掌握用电的安全知识,培养幼儿安全意识。 2、 养成幼儿良好的行为习惯。 活动准备: “小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。 基本过程: (一) 导入活动 1、 谈话:教师出示“小心触电”的标志,请幼儿谈一谈,自己在什么地方看到过这样的标志,为什么再有点的地方会贴有这样的标志
18、? 2、 引导幼儿举例说明电的用处,并说一说自己家里都有哪些电器。 (二) 关键步骤 1、 出示图片,先请幼儿仔细看,再让幼儿谈一谈自己的看法:画面上的人做得对吗?(参见礼仪教育幼儿用书第三册第58页的图片。 把手擦干,再开关电灯 请爸妈帮助插好插座在空旷的地方放风筝 在房檐下或商店里避雨 (三) 组织幼儿讨论 1、 引导幼儿讨论如何帮助触电的人,并了解哪些物品不导电。 2、 教师小结:不能用手去拉触电的人,要用绝缘物(如木棍、橡胶等)将人与电源分开,告诉大人或打电话叫医生。 (四)活动延伸 1、 请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。 2、 在娃娃家玩自救游戏。 3、 在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。 4、 带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。 (五)家园共育 1、 家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。 2、 家长应在家里危险地方贴上安全标志。 13