二级教师职称申请工作总结模板.docx

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1、 二级教师职称申请工作总结模板 本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热忱,奋勉向上的精神,积极完本钱职工作。在党和上级领导的关心和帮忙下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,听从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。 本人在教学工作和班主任工作中始终尽职尽责。工作中本人能够仔细钻研大纲,讨论教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革进展的要求,积极吸取先进教师的教学阅历,以适应新素养教育的要求。但

2、教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富阅历的教师的讲课,学习新的教学理论,特殊注意学生对根底学问的把握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩始终名列榜首。 固然, 教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来治理班级,影响学生的品德。但凡要求学生做到的,自已首先要做到,同时常常对学生进展急躁细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担当的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。 如今,

3、 教育对教师素养的要求越来越高已成为现实,假如不进展学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职连续教育学习时机,深入学习讨论,来提高自已的业务水平,以适应新素养教育进展的要求。 回首走过的工作历程,有成绩也有缺乏,但我问心无愧,由于我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力气,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中肯定会成长起来,成为一名优秀的教育工。 基于此,特申请平移为中学二级职称,望上级领导。 二级教师职称申请工作总结精选篇2 本学年,我主要从事六(1)班数学等学科的教学工作,担当班主任,周课时15节。通过全体师生的共同努力,圆满地完成教育教学工作,精彩地履行了中小学一级教师

4、职责。 一、政治思想方面 本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。以党的群众路线教育实践活动为契机,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。我积极参与学校、区教研室和组里的各种会议;能依据学科特点,通过自己订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻,准时领悟和用于教学辅导;喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同

5、提高,能够顾全大局,团结协作。毕业班工作,任务艰难,为了整体利益,我们积极协调、敏捷安排,受到学生的欢送,并获得了很好的统考成绩,顺当完成了各项任务。 二、教育教学力量 首先,能仔细把握教材把课标、课本、时政准时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,对根底学问能敏捷运用,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系,到达帮忙学生学会求知、不断进展的目的。第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育

6、,在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。因而也得到了学生的敬重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在积极参与教委组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时登记来与同事沟通。 三、出勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早

7、退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 由于本人的不懈努力,学生们取得了长足的进步,在教委和本校的组织的历次考试中,学生的成绩都名列前茅。本人撰写的多篇论文获区、市级奖。 二级教师职称申请工作总结精选篇3 一年来,始终坚持与时俱进,积极贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,教书育人,爱岗敬业,严格要求自己,身体力行,领先垂范,积极参与政治业务学习,内容涉及新课程理论、素养教育

8、、不断提高师德素养和业务素养,积极参与校本培训和校本教研,参与连续教育和新课程通识培训,不断提高教育教学业务水平。 在班班主任工作中,做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深入了解每个学生的思想动态。严格治理,积极与家长协作,讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好,并在体操竞赛中荣获第一名。 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切

9、实可行的学期工作规划,为整个学期的_教学工作定下目标和方向,包管了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是教师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教育_教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要共性,没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩

10、子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美共性的独特性,越有共性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。 一年来,我在工作中取得了肯定的成绩,但也还存在缺乏。今后,我会更加努力,把工作做得更好。 二级教师职称申请工作总结精选篇4 在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结。 一、加强学习,不断提高思想业务

11、素养 这一学年,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一学年来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作

12、。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本学年,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教

13、参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长

14、和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本学年的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高

15、,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的需要加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本学年的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的学年,我将连续努力,

16、在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热忱,盼望在来年有更大的收获和进步! 二级教师职称申请工作总结精选篇5 本年度,我上半学年教学一年级语文,做班主任;下半学年教学二年级语文,做班主任。我给自己定的座右铭是“教孩子一天,为孩子一生。”围绕这句话,我把提高全体学生的学业成绩,促进他们形成良好的教养素养,关爱外来民工子女,作为班级治理和教学行为的目标。 一、民主治理,增加分散力 组织主题班会、公布班规(草稿),依据全班学生意见,去粗求精,设立班规,试行一个星期后,形成完整的、简单操作的班规。执行时,赏罚清楚,保证了班规的权威性。 进展班级的文化布置,班级的“书坊”角,“欢乐向前冲”铅笔字展览,“书

17、画展览”都很有特色,彰显了文化颜色,在学校的评比中,获得一等奖。“欢乐向前冲”铅笔字展览,还被严辅导员进展了新闻图片报道。 我在观摩丁教师的中队活动后,提前布置学生写竞选演讲稿,竞赛时,学生才艺展现、竞选演讲,队员投票、公开唱票后,队员们选举出了自己心目中的中队委员,他们都很有责任心,能起到榜样带头作用。在学校组织的评比中,我们班的中队会在年级中获得优评。 本班依据班级星级评比方案,每天开展设星、评星的活动,两个星期进展一次物质、精神双重嘉奖,学生变得积极要求上进了。在学校校务会上,我被点名介绍了自己班级在教养教育方面的措施。 二、扎实教学,提高课堂效率 我仔细做好教学六仔细的工作,备好课、备

18、好学生,进展充分的教学预设后,再进入课堂教学;教学时,关注学生学习状态,不疾不徐,富有节奏感地进展教学,拨动学生思维的琴弦。学生纷纷反映:“上语文课真好玩呀!” 上半年,我执教了校级观摩课小池塘,多媒体运用,读写结合,审美教育,得到听课者的全都好评。 下半年,教研室瞿主任来我校,随机抽听了我的一堂课乡下孩子,我跟学生师生互动非常自然,课堂气氛融洽,学生学得轻松欢乐,得到了瞿主任的欣赏和教导。 三、致力成绩,力争上游。 上半年教一年级时,阅读学问竞赛第一名,看图写话竞赛第一名,期末语文测试成绩第2名。 下半年教二年级,学校组织的期中测试,本班语文平均分第一,优分其次,相对优秀。 在学校的体育艺术

19、周活动中,我们班经过充分预备,在艺术类上获得二等奖,在体育类上获得一等奖,在总分中获得第一名。 四、与人沟通,提升自我价值。 家长会议上,我会前布置了黑板展台、摆放了学生作品,供应给家长观看,与家长贴心沟通,真心为孩子着想。并让家长代表发言,为家长教导迷津。 我关怀学校大家庭,在工会活动中,我的提案由校长会、工会委员会联合评比为优秀提案。在办公室文化建立中,我积极为办公室文化布置出谋划策。 下半年参与了通西片的班主任根本功竞赛,测试时,镇静冷静,应对自如。由于是第一届,在笔试题型上预备有所欠缺。 总而言之,现在社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬

20、优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 二级教师职称申请工作总结精选篇6 寒来暑往,_学年的辛苦耕耘已经完毕。上学年我担当_年_班的班主任和_个班的数学教学工作。回忆这学年,我遵守学校的规章制度,听从上级领导安排,喜爱、关怀学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,虚心请教,务求精益求精。在收获的_月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。 一、思想素养方面 任职以来,本人政治思想表现好,喜爱祖国,遵纪守法,自觉抵抗不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人喜爱本职工作,仔细贯彻教育方针和政策。 二、教育教学方面 在长期的教育实践工作中

21、,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默布满才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在构造和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。 擅长发觉问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,表达了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼好玩的数学情境中,鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信念,从而表达了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深

22、,学困生会越来越多。针对这局部学生,我不强调、不放弃,不制造紧急气氛,让他们和大家有公平自由的学习空间。设计嬉戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用教师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任方面 作为数学教师,我不仅留意做好自己的本职工作,还要做好班主任工作,我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有规划的利用班会进展安全教育,行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“

23、筹划者”、“组织者”,又是“参加者”、“效劳员”。无论是何种角色,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。 2022年是劳碌劳神的一年,也是迎接挑战的一年。做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护教师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。 二级教师职称申请工作总结精选篇7 时间过得真快,转瞬间一年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这年的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,

24、以便使自我更快地适应社会进展的形势。经过阅读许多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期,本人担当一年级_教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情景,我在心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例_花海以及论文屡次参与市级沟通、获奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,

25、到处以一名人民教师的要求来标准自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务本领要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够标准等,在今后的工作中,我必需要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成绩。 二级教师职称申请工作总结精选篇8 一年来,本人坚持教育方针,忠诚教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。 一、在工作中能充分调动学生的学习

26、积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。例如某某等同学,能积极协作教师抓好班风学风建立,创立优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。 二、在教学工作中做到仔细备课,仔细批改作业,作业格式工整、标准,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进展补漏。例如,自己常常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教规划,有目的有规划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采纳多提问,多检查,准时疏导,准时反应的形式,努力提高后进生的文化根底学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进展一帮一的学习活动,使学生端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习气氛。

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