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1、 中学预防校园欺凌讲话稿范文（7篇）中学预防校园凌辱优秀讲话稿1 同学们、教师们： 大家上午好！ 今日，我国旗下讲话的题目是：远离校园凌辱，制造和谐校园。 同学们，你们知道什么是凌辱吗？其实就是指欺侮。简洁而言，就是以大欺小，以强欺弱。那么，什么是校园凌辱？就是指：发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害的行为。这里讲的损害，不仅包括身体方面的物理损害，也包括心灵方面的精神损害。校园凌辱不仅发生在校内，也包括放学后在校外发生的同学间的欺侮行为。校园凌辱通常都是重复发生，而不是单一的偶发大事。有时是一人欺侮一人，有时是集体欺侮一人。 校园凌辱现象一般表现为：叫
2、受害者污辱性外号；对受害者进展重复性的物理攻击。如拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发等；毁损受害者的衣服、学习用品、通讯工具等个人财产；传播关于受害者的消极谣言和闲谈；恫吓、威迫受害者做他（她）不想要做的事，威逼受害者跟随命令；让受害者遭受麻烦，或令受害者招致处分；实施敲诈，强索金钱或物品；利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。 同学们，任何形式的凌辱行为都是不行承受的。“校园凌辱”不仅会造成受害者身心的双重创伤，也会严峻影响到学校的整体纪律和风气。“坚决制止和预防凌辱大事的发生”，是我们每个人的愿望，我们要每个人都要努力营造和谐、美妙、互帮、互助、友爱的校园。 同学们！最终，我盼望大家
3、既不要做“旁观者”，也不要做“受害者”，更不要做“凌辱者”。我们每个人都做到了，那么“受害者”就会越来越少，“校园凌辱”就会远离我们。 中学预防校园凌辱优秀讲话稿2 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我今日演讲的题目是：预防校园暴力，创立和谐校园。 每个人都知道校园是我们学习和把握学问的地方。它承载着我们漂亮的幻想，但假如这片圣地由于布满暴力而失去生命，那将是多么哀痛啊！ “暴力”，它不仅能摧毁人体；它也能使一颗纯净的心弯曲；它还能使人的精神患病苦痛。严峻时，它可以威逼人们的生命安全。 最近几个月，我国发生了许多校园悲剧，这是令人震动的，使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断消失的极端状况
4、，我校高度重视并积极实行行动争取市政府的支持。 在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园安全，确保了师生的安全。 在学校加强安全的同时，学生也应当学习一些面对危急的应急方法： 1、在受到威逼和暴力的时候，首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正，全部的同学和教师，以及社会上全部正义的力气，都是自己顽强的后盾，都会坚决地站起来。就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说，万一遇到危急，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。 2、大声提示对方，
5、他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严峻制裁，会为此付出应有的代价。同时抓紧找来电话预备报警，大声呼救。 3、如有危急发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。 4、假如你受伤了，你必需准时向教师和警察报告。不要让罪犯留下“这个孩子好欺侮”的印象。假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。 5、找时机逃到人多的地方寻求帮忙，或者躲在商店和房子里。 6、在公共场所，你应当找效劳台的工作人员或向警察求助。 教师，同学们，为了个人的成长，让我们构建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛，做到警钟长鸣。 让我们共同行
6、动起来，防止校园暴力，制造一个和谐的校园。从你和我开头，从每个人开头，从现在开头。 感谢大家！ 中学预防校园凌辱优秀讲话稿3 教师们、同学们： 大家下午好！今日我讲话的主题是：“反对凌辱、构建和谐平安校园”。盼望同学生仔细听讲，并能用听讲所学到的学问，结合到实际生活、学习中，以此来提高自我爱护的意识和增加自我防范的力量。同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我爱护的正能量，并积极参加到“反校园凌辱”的行动中来，营造和谐友善、平安的校园气氛。 所谓“校园凌辱”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的，发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段，实施欺侮、污辱造成损害校园学生的凌辱大事
7、。校园凌辱行为以暴力攻击为主要特征，以欺压、污辱方式侵害他人人身权益，轻者严峻违反校规校纪，重者构成违法犯罪。 教师们、同学们刚刚我就“校园凌辱”的概念、凌辱行为的主要特征和方式作了讲解，想必大家对校园凌辱行为现象有了较深层次的熟悉，那么如何预防校园凌辱呢？有这么四点大家要记住： 1、学会宽容：同学间要友善相处，假如和同学发生了冲突，要懂得宽容。 2、寻求帮忙：假如看到或遇到校园凌辱行为，要准时地找师长帮忙。 3、言语奉劝：向施暴者说明他这种行为的不良后果，是严峻的违法行为，让对方主动放弃。 4、机灵镇静：假如遇到凌辱危急不要慌，在保证自己安全的状况下，查找时机拨打110报警。 教师们、同学们
8、，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的，让我们大家积极地参加到“反校园凌辱”行为的行动中来，不做凌辱之事，不当凌辱之人，坚决与凌辱的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的实小校园。 接下来盼望各班利用班会课，进展“反校园凌辱”行为的班级班会主题教育。并把学校下发的“关于加强校园凌辱行为应急防范教育的方法”进展仔细传达教育，强调学习完后将本方法张贴在班级公示栏内，供学生平常学习，让学生入脑入心。确保师生安全。我的讲话完毕。 感谢大家！ 中学预防校园凌辱优秀讲话稿4 各位教师、同学： 今日想跟大家聊一个略微沉重一点点的话题。不知大家有没有留意，最近
9、有一篇由一位母亲叙述孩子遭受校园凌辱的文章刷爆微信朋友圈。 这位妈妈是这样表达的：刚满十岁的孩子就读于北京市海淀区一所名校。上周四，儿子上厕所时，同班两个男生跟了进来，突然一个堵在门口大喊“我要翻开门看看你的屁股！”，另一个“从旁边的隔间扔下了一个垃圾筐，正好砸在了男孩的头上，垃圾筐里擦过屎的纸洒了他一脸一身。”随后两个男生“哈哈”称赞着跑开。卫生间只剩小男孩一人，他开头哭泣，觉得自己很臭，全身颤抖，很可怕。 这位妈妈写道：“当孩子回家告知我这一切时，孩子已经抖成一团，我想劝慰他拉他去洗澡，他马上嚎啕大哭起来，告知我他已经在学校用凉水冲了好久好久，已经没有臭味了。那是北京11月的冬天呀，一个孩
10、子一边哭一边用冷水冲头发，之后他由于担忧被同学们发觉他湿漉漉的头发而再一次引来称赞，他只好用红领巾匆忙擦干，然后赶去操场检查做操状况，由于那一天他是值日生。” 事后，教师和家长在追究此事时，面对欺侮小男孩的这两个同学，问他们，“当看到垃圾筐砸下去的时候你们在做什么？”他们说，“我们在笑，由于这太可笑了。我们就是在跟他开玩笑。” 这真的只是玩笑吗？ 小男孩由于这件事情，开头晚上不愿睡觉也不情愿吃饭，好不简单睡着了又会惊醒。妈妈带着孩子去医院检查，得到了“中度焦虑、重度抑郁”的报告，被医生诊断为：急性应激反响。 我读到这篇报道的时候，心情久久没方法安静下来的。由于，在我过去的心理辅导中，有过类似经
11、受的同学并不在少数，这样的事情可能就发生我们的身边呀。你有没有在无意间，已经参加过校园凌辱大事了呢？ 比方说：语言凌辱，用粗鲁的语言凌辱对方，包括无礼地评论别人的某些特征。比方：当一个同学对另一个孩子说：“你可真够肥的，像猪一样”。被说的同学假如长期患病这样的凌辱，他可能会因此而变得迟疑自卑，否认自己。 又或者，是身体凌辱。以一种不当的攻击性方式反复地对他人进展殴打、绊倒等。比方：一个同学在操场上被人拉下裤子。你们知道这样的经受，会对他的自尊损害有多大吗？你的一个玩笑将成为别人的挥之不去的阴影。 又或者，关系凌辱。有意排斥别人，不让某个人参加一个群体或组织。比方： 同一个宿舍，一群女孩子快乐地
12、争论近期班里的活动，而有意将剩下的那个女孩孤立起来，好像在她们眼里根本不存在。或许我们会说，那是由于这个女孩的一些行为损害到我们了，我们才会这么做的，可是，你现在的排挤行为也在损害着这个女孩呀，如此一来，我们不一样和损害我们的女孩没有什么区分吗？ 又或者，是网络凌辱，就是利用网络里的微信、贴吧这样的社交媒介，通过粗俗的言语、谎话和谣言等攻击某人。比方：有人发贴子说，某某某完全是一个装模作样的人，怎么还有人和他一起出去玩？”可能由于你的一句话，他可能开头不信任朋友是值得信任的。 这些看似都是发生在我们生活中的一些所谓的玩笑，但是你不知道，你已经成为了可恶的校园凌辱者。 同学们，假如你们身边发生了
13、这样的事情，你可以怎么做？ 假如你是被凌辱的同学，隐忍绝不是最好的解决问题的方法。找到你信任的教师家长，向他们寻求帮忙。假如这样的事情，已经影响到你的生活学习，我想学校的心苑教师会特殊盼望能够帮忙陪伴这样的你，让你重拾快乐的生活。 假如你曾经或者正在凌辱同学，你即可要做的，就是停顿这样的行为。我并不认为，大局部的凌辱者是可恶的人，许多时候，我们的行为仅仅是欠缺思索，当我们意识到这是凌辱，意识自己的行为可能会对对方造成深远的影响时，请停顿。一个好学生难得珍贵的，不是他始终都做对的事情，而是在意识到自己做错时，敢于订正自己，回到对的事情上。 假如你是一个凌辱大事的”目击者，不要认为凌辱大事与你无关
14、。反而，你在这件事情上正在起着举足轻重的作用。有同学说，我不是凌辱的发起者，我只是在旁边看。是的，你好像没有参加凌辱，但是你的观看、你的无动于衷，其实就是对凌辱者的纵容，你不经意的笑声，对于凌辱者来说，是鼓舞。对于被凌辱的同学来说，就是损害。所以我们不能让这样的行为在校园里肆意扩散，我们要做一个爱护者。我们要怎么做？由于凌辱者喜爱自己的行为被人观看，而假如我们表示对这个行为并不感兴趣，或者不赞成这个行为，会降低凌辱者的兴趣。除此之外，我们可以想方法将凌辱者的留意力引开，或者向教师说明状况，甚至可以查找其他同学支持，一起爱护被凌辱的同学。 同学们，校园是我们成长学习的地方。需要我们一起努力去营造
15、维护和谐的校园气氛，让我们一起对校园凌辱说“不”。 中学预防校园凌辱优秀讲话稿5 亲爱的教师们、同学们 大家好！ 今日我讲话的题目是“反对校园凌辱”。所谓“校园凌辱”就是以大欺小，以多欺少，以强凌弱，像这样的事例在我们的校园内外时有发生，让我的心情不免沉重。它不但会损害你的身体，还会使一颗纯洁的心灵走向弯曲，使人精神受到苦痛熬煎，严峻时，还会威逼你身边人的生命安全。这不仅违反了中华几千年来的传统美德友善，而且不利于践行社会主义核心价值观，更重要的是极其简单损害到同学们的身体心理以及家庭。 “友善”是人际交往中必需具备的道德标准，假如人们都能以“与人友善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系
16、，我们的生活都会布满阳光。假如你想做一个开心的孩子，让自己的身边都布满欢快，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？ 首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽敞的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平常生活中，应当学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着特别的效果。但是冲突发生后，应当学会忍、包涵、体谅他人，不能斤斤计较，应当让冲突快速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应当学会友善待人，使自己的四周布满欢快。 其次，学会正确处理同学间凌辱现象。宽容友善不
17、是无原则的饶恕和纵容，当你发觉别人或自己受到凌辱时，应当准时寻求家长、教师甚至警察的帮忙，用正确的方式处理同学间的冲突和冲突，把校园凌辱化作校园和谐相处，让友善的微笑常挂你的脸上，做一个合格的盘中人！ 同学们，文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不行少的。让我们大家一起共同努力建立书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园！ 中学预防校园凌辱优秀讲话稿6 教师，同学们： 大家好！ 我今日讲话的题目是：预防校园暴力，共创和谐校园。 大家都知道，校园是一个供我们读书和把握学问的地方，这里承载着我们美妙的幻想，但是，假如这片圣洁的土地上因充满着暴力而失去生命
18、，将是何等的悲伤啊！ “暴力”，它不但可以摧残人的肉体；还可以使一颗纯洁的心灵走向弯曲；更能使人的精神受到苦痛的熬煎，严峻时，能威逼人的生命安全。 近几个月来我们国家发生了多起校园的惨案，让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。针对近期连续发生的校园安全极端大事，我们学校高度重视，积极行动起来，争取得到了市政府的支持，投入了近六万元完善了学校的监控和报警系统，并聘请了三名校园专职保安，切实加强校园安全保卫，确保师生生命安全。 在学校加强安全保卫的同时，同学们也要学会一些面对危急的应急方法： 1、在威逼与暴力降临之际，首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正，终归大多数的同学与教师，以及社会上一切正
19、义的力气都是自己的顽强后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。而一旦内心笃定，就会散发出一种强大的威慑力，让坏人不敢冒然攻击。正如刚刚那位升旗手说的，万一发生危急，要像小老虎一样会撕咬，像小山羊一样敢顶角，不能听之任之，要想方设法逃离。 2、大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严峻的制裁，会为此付出应有的代价。同时快速找到电话预备报警，或者大声呼喊求救。 3、假如危急发生，可用自己的书包、粪斗、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击；若是隔辟班发生危急状况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。 4、假如受到损害，肯定要准时向教师、警察申诉报案
20、。不要让不法分子留下“这个小孩好欺侮”的印象，假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。 5、假如四周有人，要大声喊叫，引人留意，同时也要避开激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。 6、要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机灵逃离。 7、找时机逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 8、在公共场所应找效劳台人员或向警察求助。 9、若在大公路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。 同时盼望同学们做到以下几点： 1、上课期间，学校大门、边门关闭，任何同学都不得私自走出校门；因生病等特别状况需家长来接的，要经过班主任同意，开具学生离校通知单后，方可离校
21、。 2、严格遵守学校的作息时间，坚持不懈地养成守时的好习惯。上午七点以后到校，下午二点以后到校。 3、遵守学校的秩序，课间不在校园追追打打，横冲直撞；肯定要做到，不推、不挤、不跑、不跳。 4、上午、下午放学清校铃声响后，任何同学不得在校内逗留。上午清校时间为11：50，下午清校时间为4：25 5、放学后排好路队，出校门后到指定位置准时回家，不在路上玩耍，不搭理生疏人。一旦被坏人纠缠，要冷静与其周旋，并设法向路人或警察求助；准时将状况向家长、班主任或学校保卫科人员报告。 教师、同学们，为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，提高安全意识，在
22、全校形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛，做到警钟长鸣。 让我们行动起来，一起预防校园暴力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。感谢大家！ 中学预防校园凌辱优秀讲话稿7 尊敬的教师同学们： 大家早上好！ 今日我演讲的题目是杜绝校园凌辱从我做起，校园凌辱是指同学间欺侮弱小、言语羞辱及敲诈讹诈甚至殴打的行为。主要表现形式有： 一、索要钱物，不给就威逼利诱。 二、以大欺小，以众欺寡。 三、为了一点小事就大打出手，损害他人身体，污辱他人性格。 四、同学们因“义气”之争，用暴力手段争短论强。 任何形式的凌辱行为都是不行承受的，由于“校园凌辱”不但对“受害者”造成损害，而对“凌辱者”自身同
23、样造成损害。“凌辱者”由于长期欺侮别人，内心得到极大满意，以自我为中心，对同学缺少怜悯心，如不准时反省及改正，难免会误入歧途。对“受害者”的损害更不行小视，受凌辱的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且简单留下阴影，长期难以平复。所以，受“凌辱”的同学应当顽强英勇，当受到凌辱时报告学校，让学校来处理。告知家长，让家长来处理。使“凌辱者”受到相应的惩处而改掉自己的过错。 我们学校，有关怀和关爱我们的教师，为我们的安全保驾护航，有乐于奉献爱心的同学，为有困难的同学送来暖和。不过“凌辱大事”也时有发生，多数已被学校的教师准时阻挡和教育，大事的性质才没有被恶化。上周进行了“杜绝校园凌辱从我做起”的师生签名仪式，盼望这个仪式能换来我们学校的平安祥和；同学之间互爱互助，团结全都；每个人都享受公正公正，实现人人公平，让我们在校园里欢乐地成长。 我们都是祖国的花朵，自己这朵开得绚烂，也要让四周的花朵开得艳丽，相互衬托，才能构成最美的风景。 我的演讲完毕，感谢大家！