预防校园欺凌领导优秀讲话稿(5篇).docx

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1、预防校欺凌领导优秀讲话稿(5篇)预防校园欺凌领导优秀讲话稿(通用5篇)预防校园欺凌领导优秀讲话稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好。(鞠躬)我是八(15) 班的,很高兴今天能在国旗下演讲。今天,我的演讲主题是校园 欺凌,或者说是校园暴力。一.为了避免成为受害者,首先,我们必须管好自己的嘴巴。 都说“祸从口出”,话可不能乱讲。其次,管好自己的手脚。可 能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵犯了他的人身权利,你就 该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险,千万不要 害怕,赶紧呼叫老师、同学,寻求帮助。如果你已经受到了侵害, 你就要立即向老师、家长,甚至是公安机关倾诉,不可以一个人 闷着不说。二

2、.为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥” “、“社 会你龙叔等等的人,第一,你要做到恪守校规,文明有礼。第二, 做到必要的宽容,不能得理不饶人,从而发生一系列的不良行为。 第三,要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放 松训练并且转移自己的注意力。三.提醒周边的人,制止他们的不良行为。当一群人正在社会 一个人的时候,绝不可置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中学 生义不容辞的责任。要做到见义智为,在减少自身受到伤害的条 件下,勇敢地对抗校园欺凌。所以,行动吧,让校园欺凌远离我们,共同营造一个文明和 谐的大家庭。谢谢大家。预防校园欺凌领导优秀讲话稿篇2各位老师、亲爱的同学们:大家好!根

3、据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门 创建文明校园的具体要求,今天我为大家讲的话题是远离校园欺 凌,继续保持和谐校园环境。一、认识校园欺凌校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或 恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方 (个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。实施 环境地区多为校园周边或人少僻静处。二、校园欺凌对三方都有危害性任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受 伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤 害。“欺凌者”以自我中心,对同学缺少同情心,霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人,因而他往往会众叛亲离,无意

4、间就会违 法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安, 甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的 学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长 期难以平复。校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也 算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言侮辱与物 理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件,肯定是违法,达到犯 罪程度,主要的罪名就是故意伤害罪,这是很严重的罪名。三、学会正确面对校园欺凌每位同学要有同情心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺 凌者。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信

5、 邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力 量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻 易向恶势力低头。2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会 受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找 到电话准备报警,或者大声呼喊求救。3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不 法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自 己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激 怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考

6、虑。6、要冷静面对,巧妙运用机智逃离,找机会逃到人多的地方 求救。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的 密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自 身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成 长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来, 一起反校园欺凌,建平安校园。预防校园欺凌领导优秀讲话稿篇3 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好。我是八(15)班的,很高兴今天能在国旗下演讲。今天,我的演讲主题是校园欺凌,或者说是校园暴力。从字面上来讲,校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远,实则就在我们身边。一个不经意的动作,一 句顺

7、口的嘲讽都是校园暴力的导火线。校园暴力其实并不少见,其危害性也是不容小视的。损害友谊就不用说了,这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是,它使同学的心中增添了一抹阴影,永远挥之不去。它 损坏了同学的自尊心,可能会产生一个报复之心,染上不良习性。当然,在我们文明和谐温外中,并未发生过此类现象,这不符合 我们温外应有的儒雅之风。然而,我们正在处于或走向青春期,心理发育并不是很完全、成熟,很容易激动到难以控制,所以做好防范工作也是必不可缺的。那么,我们该如何避免发生校园暴力呢?这里,我们要进行分类讨论:一、为了避免成为受害者,首先,我们必须管好自己的嘴巴。 都说“祸从口出”,话可不能乱讲。其次,管好

8、自己的手脚。可 能你只是开玩笑,但在别人看来,你侵犯了他的人身权利,你就 该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险,千万不要 害怕,赶紧呼叫老师、同学,寻求帮助。如果你已经受到了侵害, 你就要立即向老师、家长,甚至是公安机关倾诉,不可以一个人 闷着不说。二、为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥” “、“社 会你龙叔等等的人,第一,你要做到恪守校规,文明有礼。第二, 做到必要的宽容,不能得理不饶人,从而发生一系列的不良行为。 第三,要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放 松训练并且转移自己的注意力。三、提醒周边的人,制止他们的不良行为。当一群人正在社 会一个人的时候,绝不可

9、置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中 学生义不容辞的责任。要做到见义智为,在减少自身受到伤害的 条件下,勇敢地对抗校园欺凌。所以,行动吧,让校园欺凌远离我们,共同营造一个文明和 谐的大家庭。谢谢大家。预防校园欺凌领导优秀讲话稿篇4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!最近一段时间来,全国各地和中国留学生在世界各国,都出 现了一些严重的校园欺凌事件。如:山西应城一名学生由开始被 骂、后来被打,最后被打死的事件。有中国留学生在美国因为欺 凌其他同学,被法庭判刑14年等恶性的事件。今年6月,北京市 响应国家教委的号召,开展整治校园欺凌的工作。我们龙校一直提倡同学们做高素质的人,号召大家团结友爱, 大部分同

10、学做得很好,能够严于律己,宽以待人。同学之间发生 矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现,也是一个人素养 的表现,更是我校良好的校风的一种表现。那我们学校同学之间还有没有校园欺凌呢?非常肯定的说:有!一直以来,我校各级老师和德育处都严肃处理各种校园欺凌行为。 但是目前还有一些校园欺凌没有被发现。所谓欺凌,一般来说是 指个人或者团体,对另外的个人或者团体。故意的攻击性行为。有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行 为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论 还是比你更弱小,还是他做错了事,还是对有伤害,还是你看不 顺眼,这些都不能成为你攻击他的理由,要学会通过合理的方

11、法 解决问题,学会宽容。中国有一句古话叫:谣言止于智者。 核心是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展J被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首 先你自己要勇敢反击;如果你还控制不住,或者对方太强势,学会 保护自己,然后寻求合理的帮助和解决问题,不要让他蔓延。让 欺凌你的人得到有效的教育和处理。同时如果你有不恰当的行为, 也要进行控制。我们就发现有同学在网上发表不合适的语言,而 受到其他同学的欺凌。我们也号召,其他同学拥有正义感,见到有欺凌的现在站出 来说不。控制事态的发展,寻找合理的帮助。在接下来的时间里,我校将开展一系列的惩治校园欺凌的活动,北京市将于6月27日,对我

12、校进行专项督导。同学们,人与人之间友好地相处,是我们终身要学习的一门最重要的功课。有人的地方就会有差异,就会有有矛盾,同学们 让我们用我们的理智、我们的爱心去化解这些矛盾,成为更加和 谐和积极向上的大家庭,互相帮助,互相促进,在这个家庭里, 少一些摩擦,把更多的精力投入到我们更有价值的学习和发展的 活动中去!谢谢大家!预防校园欺凌领导优秀讲话稿篇5今天我讲话的题目是:“反对校园欺凌,营造和谐校园”。 去年,国务院教育督导办公室印发关于开展校园欺凌专项治理 的通知,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通 过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺 凌进行专项治理。那么什么

13、是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”, 就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。这样的事例我们同学 通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。这样的欺凌事件一旦发生, 它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向 弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的 生命安全。前不久,网上报道了江西某中学发生女生携打耳光造成伤害 的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安机关带到 派出所,接受处罚。这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学 习场所。我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望, 是社会主义现代化事业的建设者和接班

14、人,但是,由于受社会不 良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺 凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去防范呢?首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理 解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起是一种 缘分,万一产生一点摩擦要学会说:“对不起”。我们千万不要 小看这三个字,它的作用很大,在处理同学关系时有着出奇的效 果。但是矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较, 应该让矛盾迅速化解,也就是:“退一步海阔天空”。所以,我 们应该学会友善待人。其次,学会正确处理同学间欺凌现象。要 明白宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受 到欺凌时,首先应该及时寻求老师的帮助,积极争取学校的保护, 用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,而不是惧怕、隐瞒,一 味容忍只会助长对方的气焰,得寸进尺,让事态进一步扩大。同学们,文明是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。 让我们共同努建设和谐校园,让友善的微笑常挂脸上,做一个有 涵养、有智慧的文明小学生!让我们大家一起携起手来,共同拒 绝校园欺凌,共建和谐校园。

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