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1、 个人职业策划书(范文二篇) 一、自我分析 (一)个人根本资料 毕业院校： 专业： 学历：本科 (二)进展人才测试前心目中的最抱负职业 第一，电子工程师 其次，网络工程师 第三，电信市场营销治理人员 (三)职业规划测评结果 个人性格概述：自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。 职业共性特征：低调沉稳、慎重细心而又不乏独具慧眼的创新精神;擅长学习新奇事物，有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈，能承受较大压力。 适合的职业特征：适合从事精细并带有急躁的智力工作，同时也可考虑从事富于治理等方面的职业。 适合的职业概述：软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与筹划。 二、职业分析 结合相关书
2、籍和这次测评报告，我对影响职业选择的外部环境进展了系统分析： 1、家庭环境分析: 我生活在一个城镇的三口之家，母亲从小浸润在书香门第之家，由于经济缘由高中毕业后没能连续读书;父亲也曾是铁路工人，下岗后开头下海经商。父母的背景条件使得他们盼望我成为有文化有抱负的国家栋梁，走出城镇，在现代化大都市中奉献一份自己的力气。这与喜爱新奇气氛、憧憬大都市的我不谋而合。 2、学校环境分析: 我现在就读于河南工业大学，工大始建于1956年，经过半个多世纪的艰难奋斗，已进展成为一所以工学为主，工学、理学、经济学、治理学、文学、法学、农学等7大学科协调进展的省部共建的多科性大学。现有18个教学单位，51个本科专业
3、，4个硕士学位一级学科授权点，47个二级学科硕士点，2个特色专业建立点，7个省级或特色专业，25个省级重点学科。优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面刺眼的旗帜。同时，工大地处北临黄河，西依嵩山，九州之中，十省通衢的中原政治经济文化中心郑州。地理上的优势使得我们较其他一些学生更有时机接触更多更准时的现代化资讯，这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财宝。 3、专业环境分析： 我学习的专业是电子信息工程，该专业的目标是培育具有肯定的电子信息技术根底理论学问，娴熟把握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。从小对电子感兴
4、趣的我也恰好乐于其中，兴趣是的教师，将来从事自己感兴趣的工作，也正是当代大学生梦寐以求的，我也很幸运投自己所好。 三、规划实施 自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了肯定的分析，作为一个当代大学生应如何依据自己的条件，制定适合自己的行动方案便是接下来应认真规划制定的。 首先利用现在的大好时间努力学习科学文化学问和专业学问，努力参与实践工作，作到理论与实践向结合。熟悉到自己的特长和缺乏，积极发扬自己的特长，拟补自己的缺乏，积极培育自己的独立性，努力调整自己的心态，当自己愁闷时学会适当的发泄，掌握自己的性格，使自己的性格变的沉稳，不急噪。努力改良自己性格的缺乏之处，在学习中使自己的潜能得
5、到的发挥，在学习中积极培育自己对电信专业的敏锐度，提高自己对电信行业机遇灵敏性，擅长抓住机遇，在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好，确立自己的职业目标，在学习中不断的充实自己所学的专业学问，不断提高自己的修养，猎取更为好的专业技能，积极培育自己对社会的适应性，来适应日以剧烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开头仔细的了解社会，参加竞争! 其次，自己的行动方案已经制定，如何完成这一成长成材的规划，详细应当怎样去实现呢?我觉的最主要的就是从现在做起一步一个脚印，首先积极努力的学习，上课仔细听讲，作好课堂笔记，特殊是对专业学问的学习，平常多读和自己专业有关的书籍，进一步提高自己
6、的专业学问，积极参与学校组织的社会实践活动，提高自己的实践力量，做到理论与实践向结合，同时积极参与学校社团活动，增加社会实践培育自己的社会适应力量，社会实践和试验是闭不行少的。这些都是在自己现阶段必需作好的，也是实现自己规划的第一步! 同时留意自己的身体，多参与体育熬炼，每天早上去操场跑步熬炼身体，身体是革命的本钱，另外平常多去阅览室和图书馆，完善自己的学问构造也是特别有必要的。 四、回馈与反思 此时此刻，自己能坐在这里仔细制定自己的第一篇职业生涯规划，使我对自己有了进一步的了解，对自己的目标也有了进一步的明确，自己的学习动力有了进一步的提高，树立了自己的人生目标和职业目标，使自己的学习有了目
7、标和针对性，对自己以后布满了信念，信任自己以后肯定能取的胜利，也使自己敢于面对自己人生路上的挫折和困难，尽量发挥出自己的潜能，这让我知道了自己的局限和弱点，承受现实，并英勇的去面对，这也开头让我建立一种积极的心态，学会如何调整自己的心态。自己能以后更好的适应社会。面对竞争。 我们常说，社会上胜利者少，平凡者多，缘由无它，平凡者何尝未曾努力，只不过碰过几回壁，就轻易成认自己不行了，而胜利者总是一次又一次地闯过难关，绝不轻言放弃。我们年轻，敢于幻想，也有着那不服输的冲劲。青春的岁月，我们身不由己，只因这胸中，燃烧的幻想。我会始终努力奋斗，制造自己的美妙将来。 其次篇：个人职业进展规划书 教师作为一
8、种以人育人的职业，对其自身的素养和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此，需要教师不断设计出适合自己将来的进展规划。教师进展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分熟悉教育意义的根底上，不断提升精神追求，增加职业道德，把握教育规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。我根据学校的要求和自己的实际状况制订出将来三年的进展规划。 一、个人现状分析 “路漫漫其修远兮，吾将奋然而求索”!自毕业至今，工作已1年多。在教育教学工作中，我仔细学习阅历丰富教师之特长，不断提高自身业务素养，对教室教学也有了自己的
9、一些思索与想法。但随着新课程、新理念以及我校的“适学型”教学模式的不断推动、深入，我发觉，虽然我在工作中认仔细真、尽心尽力地做好本职工作，但对突破教室教学原有水平、提高教室教学效率效果不太明显。我想，这需要我不断地反思自己，不断地汲取新课改的根本理念，在教室教学中创新的使用教材，发觉新的切实可行的教学方式，并且能够发扬自己的优点，吸取别人的特长，更好地促进自身的进展。我深感自己的文化底蕴不够丰厚，专业学问仍旧不够扎实，教育教学中的创新熟悉还不够，缺乏对学生心理状态、特征的熟悉和讨论，在日常的自我学习中欠缺长久性和连续性。这需要自己在今后教学生涯中独断规划，不断提高。 二、职业进展目标与行动措施
10、 我的三年目标 第一年:明确自我进展目标，实现角色转变 作为参与工作不久的新手教师，首先要明确作为教师的根本要求和进展方向，树立正确的价值观和责任熟悉。同时尽快适应工作环境，实现从学生到教师的角色转变。 1.加强理论学习，提高自己的政治思想素养，主动参与市区各级各类的师德教育实践活动，主动向老教师学习，向同行教师学习，在实践中提高自己的师德表现，树立扎实的工作作风。 2.在学校拜老教师为师，主悦耳课、说课，在师傅的指导下，扎扎实实地进展学科教学，把握教学规律，从实践中获得专业技能的成长。 3.学习是教师成长的源泉，只有在不断的学习中，我们才能获得进步。在第一年，我需要不断学习，扩大自己的学问面
11、，从而使理论效劳于实践，提高自己的教学根本功。 其次年:加强教育技能培育，提高教室治理力量，强化自我修炼 1.学科教室技能是立足讲台的关键，这就需要我们向成为讨论型教师方向努力，要擅长在教育教学实践中发觉问题、分析问题，总结阅历以指导教育教学实践活动，使提高教育教学质量的得到化，切实打造“效率教室”。 2.在教育技能根本娴熟的根底上，主动参加教室治理工作，提高教室治理力量。3.要给学生一桶水，自己必需要有一池水。由于学生对学问渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说，始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和把握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上，我觉得不断加强学习、进修，始终将专业化
12、水平与时代接轨是非常迫切和必要的。 第三年:教学相长，教研并进，形成自我教学特色 1.娴熟地把握教育教学技能，有肯定的教学阅历和反思力量，并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为，在教育教学过程中初步形成自己的特色。即探究适合自己的教室教学模式，用新的理念指导自己的教室教学，通过教室教学实践，形成自己的教学风格并大胆创新，总结阅历，不断求索。 2.时刻关注教育界的最新动向，通过各种信息传播手段广泛猎取现代教育教学信息和教育教学改革阅历，进一步加强教育理论学习，为成为讨论型教师打下根底。 详细措施 1、牢记教师使命，树立两种熟悉 时刻牢记教师的神圣使命，始终坚持敬重学生的自由进展。将教育作为幸福
13、人生的一个支柱，帮忙学生们理解幸福、制造幸福，这是作为教师最根源最重要的目的。 选择了教师这一职业，就需要懂得追求学生的胜利才是自己人生胜利，所以就需要树立奉献熟悉和责任熟悉，启迪学生的才智，塑造学生的心灵。 2.树立终身学习的观念，切实提高自身业务素养 通过学习提升师德修养，丰富学问构造，增加理论底蕴。多听老教师和同行的课，主动向同教研组前辈学习，吸取他人的特长，不断提高教学力量，努力使自己的教学质量到达优良的水平。 3、仔细讨论教室教学，在实践中反思与总结 重视对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳。最重要的是能够随时记录，要形成每一节课写教学反思的习惯，把教室中最精彩及最难忘的
14、片段准时地记录下来。 积存日后成为教学论文的素材。 4、仔细备课，提高教育科研水平 课前主动钻研教材，理清教学内容路基挨次，做好充分的备课工作，仔细备好每一堂，备好每一个学生的课，备好教室的教学教法。课后做好教学后记与教学反思。擅长观看与总结，提高教室教学设计力量。并准时积存个案，归纳资料，撰写有实效的专题论文或报告。 这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席，通过拜师，与名校沟通，以学者为友，使自己富有创新熟悉;通过不懈追求探究，提升了自己的综合素养和制造力量，提升了自己和自己的事业。但一切都是新的开头，新的目标，在今后的生活和工作中，我将努力根据自己的规划一步一个脚印，踏踏实实地实现自己的育人抱负对学生负责，对社会负责。