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1、 个人支教实践心得(7篇)个人支教实践心得1 坐上离开白河的面包车，我回头望了望让我留下一生难遗忘忆的白河，心里几多感受。当时我和其他同行之友，把头伸出窗外，大声喊：白河我走了！”喊着喊着声音都哽咽了。那离别的场面不断出现于我的脑海：孩子们舍不得教师，哭着和教师说：“教师不要走，我们需要你们，明年你们肯定要来哦，不然我们见不到你们，我们也不来哦。”情到深时，教师和学生拥抱一团痛哭，非常不舍。那时，我强忍着泪水，让自己不哭，作为班主任的我，要顽强，要整理好心情，劝慰哭的不成样的孩子和其他科任教师。其实我的内心又是何其的不舍，舍不得这群单纯得意的山里孩子，只盼望我的孩子们能好好成长，等过些年我肯定
2、要再回来看看他们。回忆自己着在屏边县白河实践的点点滴滴，这一个月的难忘经受不仅赐予我一辈子受用的收获，也给我的心灵带来很多触动。其实，我一开头就怀疑，我们这些大学生的短期支教，究竟能给山里的孩子带来多大实质性的的转变呢？而且社会对于大学生短期的支教是存在着争议的，我也看过相关的评论文章。我当时就想我真的不能给他们带来许多学问，而所能传授给学生的学问也极为有限，我能做的是给大山的孩子开阔视野，对自己的将来有着美妙的憧憬，让他们乐观自信去面对自己的境况。我们实践的时间只有不长不短的一个月，但通过这一个月的教学和接触，学生在我们的不懈努力下取得的进步也是可见的。许多学生从内向孤僻变得活泼开朗，从上课
3、不敢回答下列问题到积极踊跃地举手发言，从对外面的世界一无所知，到最终了解些许并有了向往，有的学生由得过且过似的生活方式变成对生活有所追求，有的学生由自卑悲观到自信乐观转变，正是孩子们这种渴望走出大山的欲望在不断地鼓励他们努力学习。 而我们这群在大学里承受理论学习的青年，来到遥远地区吃苦实践并不断在实践中熬炼自己，使自己受益匪浅。从刚开头来到这里的不习惯，到最终的的舍不得离开；从第一次讲课略有些紧急，到后来上课沉着自如，俨然是一位合格的教师；从一开头去家访时走不惯山路，吃不了苦，受不了累，到可以吃苦耐劳，精神昂扬，我的每一天都在不断地适应，每一天都在进步。除此之外，我不仅收获了与队友之间同甘共苦
4、的兄弟姐妹情，收获了一份纯净的师生情，更收获了一种不畏艰难、吃苦耐劳的精神。我第一次如此深刻地体会到，在大学里如此平凡的我也可以如此彰显自己的价值，并自信自己也是一个社会有用之才。 通过紧急的招募面试，我幸运地成为去我校明日乡公益支教团的一员，当时面对着剧烈的竞争，我并没有报多大的盼望自己能够通过面试，当收到面试通知的时候，我感觉到人生得到了莫大的鼓舞。为了此次暑期实践的顺当开展，明日乡的乡亲们相互协作分工、互帮互助，通过进行一些活动，在前期就建立了深厚的感情。不仅如此，暑期实践的预备工作也做得很充分，开展了一个月的培训，而我个人也是做了充分的预备：收集资料，写教案，预备嬉戏，读一些心理学的书
5、。 7月7日我们在学校进行了出征仪式后，我们浩浩荡荡的队伍就开头动身了。四天三夜的长途跋涉，这艰辛可想而知，大学放假顶峰期，铁路迎来暑期客流顶峰期，火车上特殊拥挤，而且作为女生，在这个为难的时候生理周期来了，并且我是那种每次都痛经的人，对于这次长途火车之行是很不乐观的，而且我自己提着好多东西，只要身体能用的部位都用来拿行李了，还要抢火车上的放行李的地方，由于走的仓促，遗忘带长袖的外套了，在火车冻死我了，不过我还是挺过来了。我们在7月10日最终抵达我们的目的地白河乡，在这我们开头了为期一个月的暑期支教社会实践活动。然而，在白河乡居住环境、教学条件比我想象中的要好些。但是，有点让人受不了的是白河酷
6、热天气，下雨时潮湿的环境和肆虐的蚊虫，还有要洗冰凉的冷水澡，这对于女生来说也是挺大的考验。这期间不少队友都生病了，而我也在中途发烧感冒了一周。 在一个月的支教时间里，我主要负责的是七年级三个班的思想品德课，担当七年级三班的班主任，事务还是挺多挺繁琐的。这一月过的很累很充实很有意义，给我留下了好多难忘的记忆，几乎每天都会让我不同的感受，可以说这个月的回忆是非常的丰富的。在此，我就从丰富的记忆之花中撷取一两朵来展现吧。第一周的家访真的是非常让人牢记和感受颇多的。我们随着学生走着颠簸不堪的山路，冒着炎炎烈日，向高山进军。刚开头大家都是挺兴奋的，一路观赏着醉人的风光，一路快乐的拍着照片留念，刚刚走着一
7、个多小时，都累的不行了，汗流浃背，热气闷人，尤其是我们的队长，一个有点胖胖的大男孩，衣服全都湿透，头发全都湿淋淋的，还冒着热气，仿佛一个落汤鸡。带路的孩子傻傻的笑着对我们说：教师以你们这走走停停的速度的话，一天都走不到我们家。我们当时就不禁啊了一声，虽然我自己也是农村出来的，从小上小学和初中也是走山路过来的，可是与这些漫长颠簸坎坷的山路相比，真是小巫见大巫了哦，再加上多年的不走山路了，我也是精力不济，没走多久也是累的倒地就坐。可是那些孩子们仍旧健步如飞，有说有笑的，真的是让人无比佩服。这里的紫外线非常剧烈，虽然我由于酷热始终出汗没有涂防晒，但是我是带着帽子，并打着伞的，结果两个手臂以及脖子还是
8、被晒伤了，红通通的，事后也掉皮了，黑一块白一块的，挺难看的。其中一个带路的孩子特殊和善乐观，全程陪伴我们的整个家访，一路上不停的给我们作介绍，真是一个非常热忱的小导游，仿佛一只欢乐的小鸟。为了在天黑前赶到，我们选择走小路，穿越玉米地、草丛、小树林，靠着坚韧的毅力和坚决的信念，拖着疲乏的身躯，我们最终制服了海拔大约三千米的高山，抵达我们留宿的美珍同学家：两间土筑的简陋的房子，屋前很泥泞，饲养了好多牲畜家禽，如牛，马，猪，猫，屋里灯光暗淡，家里唯一的家用电器就是一台又小又旧的电视，屋里的地板凹凸不平的。但是美珍的家人尽全力去热忱的招待我们，我们抵达时，已经做好饭在等我们了，这该比他们平常吃的要好多
9、了，当时我们都内疚了。通过家访美珍爸爸，我们知道家里年收入微薄，过的挺清寒的，但是爸爸非常支持教育，并说出一句非常惊人的话语：现在，不让孩子读书的都是傻蛋。我们为这个爸爸有如此高的见解感到佩服和傲慢，这真的非常难得。这个苗寨坐落于山顶上，下山非常不便利，村民几乎只有要选购生活用品的时候才会下山，寻常都是在进展着劳碌的农活，因此有点闭塞。而且还有山体滑坡的危急，面临着搬迁。可是由于像这样的寨子太多了，搬迁工程量又大，所以这个苗寨临时无法搬迁。早上我们起来，看到了非常奇妙的云彩，云雾向我们袭来，惟妙惟肖的变换着，真是高出胜景，我们仿佛住在天宫中一样。这次家访虽然很累，仅仅是身体的劳累而已，但是我获
10、益颇多。我们开阔视野，体会这里的风土人情；漫长的山路的跋涉，对我们的体力，耐力进展着莫大的考验；转变了自己以前安逸埋怨的想法，上大学来我变得有些懈怠了，也经常会随着周边的环境对大学进展埋怨，可是经过这次家访我觉得在这个世界上永久都是比上缺乏，比下有余的，相比这些生活在大山的孩子，读书要走好几个小时的山路，生活过的如此艰辛，可是却依旧知足欢乐着，我又有什么资格在埋怨呢？我是那么的幸运，至少我可以上大学啊，我可以有转变自己命运的时机呀。我得好好珍惜我的”大学生活，肯定要信任自己是可以主宰自己的命运的。 假如问我此行有何感受，我定会一个字也说不上来，那点滴的感动、对不幸学生的感慨、内心的震颤只能深深
11、地埋藏在我的心底。家访，给我留下深深的触动。黑暗潮湿的屋子，杂乱的居住环境，还有那与孩子的年龄极为不符的粗活重活，让我不禁想为那些瘦弱的孩子做些什么。通过这次实践，我第一次近距离地在艰难的环境中接触贫困家庭，了解少数民族聚居区教育的现状。然而，我此行能做的只是给孩子们带来些欢乐与新奇，把外面的世界展现给他们看，并鼓舞他们好好学习，将来能走出贫瘠的大山。不得不说，支教实践也从很多方面转变了我的人生观、价值观，如此平凡的我也可以做很多有价值有意义的事情的。在这一个月支教实践的过程中，我们积极培育少数民族孩子的学习兴趣，我们教会这里的孩子们用创新的思维方式去学习，给孩子们带来很多乐趣，让他们接触到许
12、多外界的新奇学问；另一方面，我们在艰难环境下进展实践，磨砺了意志，养成了良好的学习生活习惯，回到学校也会将这种吃苦耐劳的精神发扬光大。这次明日乡公益暑期支教社会实践活动，给了我很多人生的第一次，也挖掘了我的潜力，第一次坐那么久的火车，完全是硬座，以前我从家里回学校非得坐卧铺，可这次来学校我就是硬座过来的，当时我就想去云南都坐了那么久的时间，而这次回校 时间不用花那么长，为什么不行以坐呢，这么想我释然了；第一次坐大巴，而且是长途大巴，本人很简单晕车，可怕坐大巴了，来回坐了两次大巴，也挺过来了；第一次穿行盘山大路，这个弯弯曲曲的盘山大路真是让我晕死了，一坐车眼都不敢睁一下；第一次上完整的一节课，第
13、一次当班主任，第一次走那么长的山路，第拥有自己的第一批学生、在经过这次暑期支教后，我感觉自己又有了人生的新起点。很感谢明日乡公益支教团给我这个时机，假如以后我的条件允许的话，而又有这个时机的话，我还是会去的，我牵挂着我七三班的学生。最终祝福明日乡公益支教团的明天越来越好！ 个人支教实践心得2 在上学期期末，我得知许震中同学组织了一个xx支教的活动，在与家人商议一番后，我打算参与此项活动。我本是本着增加自己的经受，熬炼自己的心态报名的，但是我爸告知我，一个人的力量有限，活在世上就是要多做好事，这次支教是个好时机，能给那边的小朋友带去学问以及树立正确的价值观，于是我更加坚决了自己的信念。 去之前我
14、们大家开了个集体会议，发觉大家态度都很仔细，预备体育，手工，英语等多项课程，我也预备了几段简洁的舞蹈课程。 我们乘车到了xx清浦区xx镇，那儿的路还不是水泥路，车在泥路上颠簸着，路边时不时消失几个小孩子手里拿着树枝打斗，并且用奇怪的眼光看着我们。下了车，我们暂住在xx镇的一个养老中心二楼，我们拼拼凑凑整出三张床，没热水，露天洗澡，横冲直撞的蚊子，脏乱的厕所，条件的确比拟艰难。其次天8点，我们来到教室上课，第一次来的同学很少，只有七八个人，汪柯同学的辩论课完善地进展了，听说下午要来的同学许多，我有些忐忑，究竟是我第一次教小朋友，而且从前几位同学教的都很好，我有了压力。下午，我先给学生们放了PPT
15、以及视频，我本以为大家都会很轻松随便地看完，为了活泼气氛，我提出一些问题，没想到大家都很一本正经地举手，发言。当“教师”这个词语从他们口中布满敬重地说出后，我瞬间感到震撼，我觉得自己身上肩负着重要的使命，自古三尺讲台神圣不行侵害，当他们仔细对待你的课堂时，我好像也悟出了为人师表的真谛，就是为孩子们树立正确的价值观，形象，释放满满的正能量。后来进入到舞蹈课程，由于孩子们的年龄差距很大，从中班到初二不等，所以教起来很吃力，教前面一排后面那排便开头吵闹，反之也是如此，的确让我很头疼，在另外几位教师的帮忙下才得以维持秩序。回到宿舍我开头反思，想到自己小时候也是觉得男生跳舞是一件很别扭的事，我就能理解他
16、们了，不通则思其变，于是我想到了因材施教，依据他们的兴趣进展舞蹈，篮球等分类兴趣教学，也获得了很好的效果，结识了许多小伙伴。 教学过程中，我熟悉一个叫xx的大班小朋友，刚进教室的时候我也有觉察，他始终盯着我看，天真无邪的笑容也溶化了我的内心。后来他在他姐姐的鼓舞下英勇地向我打招呼，不知怎么，他便始终黏在了我身边，上课什么的都要拉着我坐在他身旁，他把我当成了他最亲近的人，我们一起做手工，一起唱歌，一起打球。他是个特别顽强的孩子，一次手工课他用力过猛，手指被划出一个小伤口，鲜血直冒，但是他很娴熟地把手指塞到嘴里吮吸，然后观看血液是否连续涌出，他没有哭，没有闹，而是连续笑呵呵地跟我一起做手工，要是换
17、一个娇生惯养的孩子，估量早哭得不行开交了。几天的相处中，他甚至要拉我回他家吃饭，一个小孩子布满纯真，表露的往往是人性最真善美的想法，他把我装在了心中，视我为楷模，我又有什么理由不去树立一个和善正义的形象呢?后来，他问我要了号码，还惦记着我会不会换号码，就算直到现在他还会打电话过来叫我去他那玩，那份热忱，那份纯真，的确让人感动。 支教接近尾声，好多小朋友对我们的不舍化为了眼泪流了下来，我们大家都很感动，有的同学也按捺不住自己的心情留下了泪水。孩子们给我们写了贺卡，望着孩子们弯弯曲曲但又坚决的字，夹杂着拼音但又让人无比顺心的祝愿的话语，我心中满是欣慰的，这几天，我们可能不能给他们从真正意义上带去质
18、的转变，但是我们给他们带来了欢快，带来了幸福。他们大都是留守儿童，父母不在身边，我们需要带去的便是作为哥哥姐姐，或者说是作为长辈的爱，让他们在学习学问的同时又体验到生活的乐趣。 我不光收获了小朋友们的祝愿，还熟悉了十位各有特色但是都有着优秀品质的队友，从他们身上，我见识并学习到了坚强的精神，不屈不服输的斗志，不畏惧不气馁的毅力，不喊苦不怕累的意念。虽然只有短短的几天，我们也都相互深入了内心，这段记忆，也必将陪伴我们终身。 后来又去了批支教队员，然后和我联系的几个孩子表示对他们有些不满足，我知道人总会有种抵触的心情，小朋友们可能认为要是他们不来，我们就会晚点走,我觉得坚决时间相处久了他们确定也会
19、打成一片的。由此，引出了我对社会人士对支教评论的一些看法。我个人是同意支教利大于弊的。有人说我们带去新奇是事物可能会损害孩子的自尊心，其实没有，亲身经受告知我孩子们对新奇事物还是布满奇怪的，比方各种球类运动，他们都情愿大胆去尝试，而且在我们的指导下也玩得很欢乐。有人觉得我们的离开会给孩子留下阴影，但是我觉得人有悲欢离合，天下没有不散的宴席，只要有过欢乐的回忆就足够了，况且在通讯交通兴旺的今日，电话联系甚至坐车探访都是轻而易举的事。关于课程内容，我们都是教的兴趣课程，兴趣是最好的教师，触发了对一件事物的兴趣，就算没有教师自己也能学好。最终，我觉得我们学校应当在那建立一个支教社会实践基地，由于究竟
20、支教几天收效胜微的，只有长期坚持下去，才能有所成效。 有感而发，写完已是深夜，支教队员以及小朋友们的欢声笑语，漂亮的面庞时常出现在我脑海里，虽然我们身相隔百里，但是我们心中有着牵挂，虽然我们现在力量有限，但待他日你我还未老去，我们十一个小伙伴，携手再去镇上探望那群大朋友，可好? 个人支教实践心得3 大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财宝。 七月，在完毕了军训之后我们实践队踏上了前往宁波支教的路，前期预备中，我们选择走进社区进展募捐活动，在居委会的热心帮忙下，募捐活动也如火如荼地绽开，成果也是颇
21、为丰富的。在短短几天的实践活动中，汗水淋湿了我们的衣裤，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把关爱的精神带去了社区，并在社区人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我们走进炽热社会，用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌。这是爱的奉献，这是我们的无悔选择。七月，我们撒播盼望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践也给社区留下了光芒绚烂的一笔。 接下来的五天行程便进入了我们的正题。在象山三伟民工子弟小学进展支教活动，我们去的第一天，已有许多小孩子在操场上玩耍玩耍，见到我们，也如显得大方生涩。可小孩究竟是小孩，在我们的嬉戏环节中，轻易地熟络了起来，既然隔膜已经消逝，剩下了便是教书育人的
22、重担了。 我们实践队在早上的课程中安排了英语课和绘画课，开展动口、动脑、动手三方面，让学生活泼起来，上课内容也推陈出新，穿插英语歌曲和绘画涂鸦等趣味工程。下午是课业辅导和素养拓展。充分调动学生，让他们过的精彩每一天。 离别总是最难舍难分的，在一场包饺子活动和班会过后，我们的暑期社会实践也正式落下了帷幕，心中对孩子却已有不舍，总有实践队员在最终心酸哭泣，甚至与学生围抱落泪，相互劝慰，一声声你们什么时候再来围绕在耳边，或许意识永别，但我们盼望能留下些什么，留下有限的学问，留下团队意识，留下积极向上的精神，留下永不言弃的态度，这就是我们所盼望的。 此外我们实践也有许多困难的地方，包括经费缺乏，联系不
23、完备，预备仓促，组织松散，分工混乱，但由于是第一次，这些也给我们积存了阅历，信任以后会越办越好的。 大学是一个教育我、培育我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的熬炼基地，能将学校学的学问联系于社会。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践是学生接触社会，了解社会，效劳社会，运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了熟悉问题，分析问题，解决问题的力量。为熟悉社会，了解社会，步入社会打下了良好的根底。 个人支教实践心得4 为了深入贯彻社会主义核心价值观，引导广阔学生深入社会，了解社会，树立对国家与社会的剧烈责任感，积极
24、响应党中心、团省委的号召，化学生物与材料科学学院”赴xx县xx镇xx村一行开展暑期“三下乡”活动！我很荣幸地参与了这次活动，通过这次的暑期“三下乡”活动,我对我们四周的农村有了更多的熟悉，真正有了一次理论与实践相结合的时机，走进农村孩子的内心世界，让我们不仅深受感动，更受益匪浅！ 活动第一天，我们开头招生工作。xx村的人特别重视对孩子的教育，把每一个孩子送出去是他们最大的幻想，家长们都想着，哪怕自己再苦再累，只要孩子们以后能好好的，能考上好大学，有好工作就好了。这样的想法很纯粹，却很实在。每到一家，他们都会热忱地款待我们和急躁地答复我们的问题。村民的支持和我们挨家挨户奠定了招生顺当的根底。 当
25、天下午，我们就正式开班啦。我们通知的时间是两点半，可是不到一点就有许多孩子顶着大太阳来到我们的教室，这让我们非常感动。由于学生的承受程度不一样，我们当时分了两个班：大班和小班。在此次支教中，我担当的是大班的礼仪课教师兼数学教师。我并不是第一次面对四五十双眼睛站在讲台上，但却是第一次面对如此仔细执着布满着求知欲的眼神。我不再是嘻嘻哈哈的青年，而是一位表情严厉的教师。教师，这个神圣的职业我是不敢亵渎的，做教师就的有做教师的样子，我会表扬上课仔细、踊跃举手发言的同学，也会批判教育一些淘气捣蛋的家伙，敏捷多变的手段把这帮家伙整理得乖乖的。在这里，我第一次上课，第一次开班会，第一次给他们讲做人的道理，我
26、怀着无限的激情开头了我的“教学”生涯，我每天都仔细的备课，把这我知道的学问尽可能的浅显的讲解，但是他们与城里的同龄孩子的差距太大了，有时候一个特别简洁的问题要讲十几遍，我仍旧坚持着，甚至开掘出诲人不倦的无限欢乐。 礼仪课是临时打算开设的。在走访的过程中，有些村民反映盼望他们的孩子更懂事。能够明白如何敬重他人，如何孝敬长辈。这门课程我之前也没有接触过。于是，当天晚上，我便开头了积极的备课过程。从查阅朱子家训到熟识小学生根本守则，我仔细考虑了课堂的教学内容能以及自己的教学方式。经过几天的课堂教学和课堂练习。他们也会大胆自信地为他人鼓掌，能够跟自己的伙伴真诚地说感谢和赔礼。虽然支教的时间短，但究竟有
27、成果。当其他教师夸奖大班的同学有礼貌时，我也会油然产生一种骄傲在让自己发光发热的过程中，孩子们收获了学问。而在与孩子们相处，熬炼自己的过程中，我也受益匪浅。 一、适应条件，随机应变在暑期三下乡活动之前，我们制订了具体的筹划。 但当地条件和乡亲们的想法让我们的教学规划不断调整。原定规划被搞得一团糟，对此我们深感失落之情和不满之意，但凭借着我们每位队员的相互鼓励和相互调配以及共同努力，我们还是圆满完成任务，对此我们深感欣慰。活动期间，我们开展了各项活动，有安全、食品学问宣传，有农业学问培训调查。甚至，当地的阿姨非常盼望我们可以教她们学习广场舞。虽然每天备课、教课、辅导作业占了我们已经花去了我们大局
28、部时间。我们想起大妈们期许的眼神，还是利用了午休时间和晚上的空余时间去仔细学习广场舞。在活动中我们以苦为乐，苦中寻乐，苦中生乐，特别快乐。从中我体会到了一个优秀团队的作用和效果。 二、团队合作，以求互赢 虽然动身之前我们有明确的教学身份和任课科目，但是没有实际教学阅历的我们对于维持一个良好的课堂环境还是难以把握的。比方说，小班的同学有时候淘气跑到大班，正在上课的我就没有精力去维持秩序。幸运的是，这个时候我们的志愿者就会挺身而出，供应我需要的帮忙。同样地，一节手工课和一节小班的辅导课仅仅靠一个教师是远远不够的，此时，我们决不能有“事不关己，高高挂起”的心态，而是应当担起一份责任，扮演好一个团队的
29、角色。 在这七天里，我对此熟悉特别深刻。再拿给班级汇演节目来说，假如没有同学们之间的合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。同时在一起三下乡的每天的争论课程或者教学阅历的沟通中，我更加体会到集体的力气，在与大家的合作中，我懂得了如何讲求合作，如何提高工作的效率。 三、支教他人，关爱他人 在我们要走时，孩子们纷纷问我“还回来吗？”有些直接恳求我，喊我不要走。是的，这些天来，我几乎爱上了讲台，爱上了他们。每次上完课后，嗓子几乎嘶哑，一盒金嗓子也无济于事。可是，他们快乐的笑脸和若有所思的脸庞让我觉得一切都是值得的。 我们用微薄的力气去帮忙那些孩子，为了那些孩子能够更好的学习以转变自己的命运，支援
30、贫困地区教育文化事业进展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这七天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法转变自己的生活条件，但可以转变自己对生活的态度，态度打算一切，细节打算成败。运用到学习中那就是我没有方法转变我的学习条件，但我可以转变对学习的态度，我信任勤能补拙，只要我们刻苦学习、坚韧拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美妙的前程。 七天，如白驹过隙，三下乡的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日；七天，虽然时间不长，但离别总是让人依依不舍；七天，我们留下了汗水，收获了欢乐与喜悦。我们留下盼望，带上祝愿，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗
31、，一起欢乐的人儿，还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有阅历有教训才是一个真正意义上的完整实践，不管如何，这都是一次特别有益的活动，使我们在学校要更加学好理论学问将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的奉献！虽然本次“三下乡”活动画上了圆满的句号，但“三下乡”的路还很长，“三下乡”的工作也将一如既往的开展下去。 个人支教实践心得5 今日是10月28日，两个月前的今日，我们支教团踏上了会同的土地。初来时不解方言，不明支教工作的状况，那时的迷茫与担心仿佛就在眼前，一晃，60多将来个日子就悄然从指尖溜走了，而我，当一名新生班主任、一名生物教师亦画上了支教生涯非常之二
32、的逗号。 我只是一个刚刚大学毕业的小姑娘，虽然有过短暂的教书经受，却从未做过新生班级的班主任，从未面对过如此多的班级和学生。犹如孩子们初入中学，一切对他们而言都布满了新颖与挑战，这里的人和事于我也满是新奇感。支教以来，在三中的每一天，我都在思索着怎样做好一名班主任、如何治理好一个班级、带好六个班的生物课程。 三中初一共有九个班级，除却我们支教团的两个小伙伴，其他七个都是资格深厚的优秀班主任，他们都有属于自己的独特治理方法和阅历。闲暇之余，在办公室就能听到老班主任们相授胜利的秘诀，我们一边静心倾听，一边摸索着适合自己的方法。 前辈说，初一的孩子很淘气，所以要严格管教，要用班纪班规约束他们的行为;
33、前辈又说，只有让学生怕你，你的课堂纪律才会好，你的班级才简单管;前辈还说，教师是教师，学生是学生，不能和学生走得太近，要让学生明白教师和学生之间存在着距离清楚记得那晚教育局局长跟我们几个新班主任说的一句话“班主任就是你一个人讨论几十个学生，而几十个学生讨论你一个人”，诚然，班主任不简单当，由于每一个学生最怕的莫过于班主任，在学生身边消失频率最多的也是班主任，学生最厌烦的或许还是班主任。班主任就像班级学生的影子，无处不在，无时不在。作为班主任，学生怕你，看到你的身影就慌张，哪怕是你撩动头发都以为你要发脾气，在学生心中树立了严峻的高大上形象当然是好的，可是，他们在畏惧你的同时，也疏远了你，心里话不
34、敢对你诉说，有困难不敢求助于你，哪怕是对班级的建立意见也只能深埋心中。我怀疑：班主任毕竟应当怎样当? 我们都是90后，较00后学生而言，既是他们的班主任教师，也是他们姐姐一般的年纪。60、70后已渐渐老去，80后离我们越来越远，90后愈趋成熟，00后正像花开一样漂亮的季节。和我的00后学生在一起，代沟不应是“代沟”。于是，我开头走上了这样一条班主任之路。 一、学生自我治理，自我效劳。不同于其他班级教师亲自制定班规班纪，185班的班级公约由学生自己拟定，集思广益，经由班会争论打算并执行。学生相互监视，班委干部治理同学，同学监视班委工作。班级公约的每一条每一项已深入人心，学生知道什么行为符合班级集
35、体利益，明白何种状况下会受到公约的约束，而班委干部更深知“以身作则”的重要性。现在每晚放学，走进教室，一天内违反班级公约名单照实写在了黑板上，时间、地点、人物、大事格外惹眼，而到其次天名单上的学生就会自觉履行当时许下的诺言，奖惩清楚。 二、学习与休闲并重，劳逸结合。13、14岁，正是好玩好动的年龄，假使像高中生一样一天到晚把他们束缚在教室，在压抑他们共性成长的同时也会使得他们厌倦学习、失去少年的活力。所以，学习之余，休息之时，我都会给他们播放轻松、欢快的歌曲，舒缓繁重的学习压力。每半个月我会选择具有教育意义的经典电影给他们看，让他们在开阔眼界的同时感悟电影蕴含的深意。学生当然应以学习为主，却不
36、是学习的工具和奴隶，也需要适当的休息。爱玩是孩子的天性，只有并重学习与休闲，劳逸结合，才能长久学习、不断进步。 三、班主任的身份：亦师亦友。教研组的教师问我为何我的课堂气氛如此活泼，为何我能顺口叫出这么多学生的名字?其实，作为一个生物教师，每个班每周才两节课，除了自己所带班外，与其他班五个班学生的沟通也止于课堂和校园的擦肩而过。不是我与他们接触多，亦非我记忆力好，更非我不严峻。185班的每一个学生对我不是畏惧、不是可怕，之所以课堂、自习纪律良好，除了有他们自己约成的班级公约在无形之中散发着魅力，他们还明白“课堂应当有铁的纪律，作为学生应当敬重教师授课、对自己的学习负责、对班级负责”。每当下课铃
37、声一响，立刻我就会完成自己的角色转换。我喜爱小孩子，作为他们的姐姐与他们打成一片带给我的欢乐让我沉醉。课余，他们会甜美的叫我姐姐，会拉着我跟他们谈天，会跟我共享他们的悲高兴乐，会跟我说“再见”、道“晚安”上课时他们积极协作，下课后他们得意乖巧，我想换来这一切的应当是我对他们的理解和敬重。建立在相互的根底上，他们也才会敬重我。爱是相互的，他们爱我犹如我深爱着我的61个孩子们。 昨晚下班之际，一个学生偷偷的在我包里塞了一张纸，上面写着“教师，我想对您说，要多留意休息，爱生活、爱自己、爱我们。要劳逸结合，不然身体就会很累，我们就会很心疼哦”，这是一张粉色的便利贴，上面有得意的卡通娃娃，还画着一个得意
38、的笑脸，看到它，不知道什么时候我的嘴角扬起了微笑。到家翻开电脑，一直隐身的我收到了班上最淘气学生的消息，他说“姐姐，以后不要那么累了，感谢你为我们付出了那么多，我保证以后你在的每一天都听你的话，再也不要你难过难受，我只想你快乐欢乐，永久爱你。我有事就先下了，记得早点休息，么么哒”，看到他的消息时他的头像已经暗下去了，这个看着大大咧咧的孩子，其实还是会大方的。周末晚自习前我走进教室，才一天不见，班上的孩子看到我就纷纷向我索要拥抱，不管男女;还有晚上女生给我的晚安飞吻、男生用蹩脚的英语说“good dreams”，他们带给我的感动和惊喜始终在持续，于是临睡前我写下了“有这样的你，只恨一年时间太短。
39、时间时间慢些吧” ! 怎样才算一个合格而优秀的班主任，或许在这支教的一年里我还着不到边，但是，我情愿用我一颗完整的心来爱我的185班，有我在的每一天里，让他们欢乐学习、欢乐生活、欢乐成长! 个人支教实践心得6 作为大一学生的我在一学年的大学生活里，我积极参加系里、校里的各种活动，自己的综合心态和力量也有了很大的提高!所以，当学校安排了我们化学系有暑期支教活动时，我毅然报了名并在三次选拔后，我很幸运的被选上了这次支教活动的一名计算机组支教教师! 第一天的支教我们来到了支教地点漂亮的樱桃沟!当我们来到了我们住宿的地方发觉我们的条件也很不错，也很感谢樱桃沟小学的领导对我们的关怀和慰问!我们首先了解了
40、我们所教学生的状况，并对我们的所授课程有了了解和听取了教师对我们的悉心培训。下午我们见了学生并共同进展了简洁的沟通，并给他们介绍了我们接下来两周的课程安排!其中发觉这些孩子们特别懂事，也特别积极，特别礼貌，真心期盼接下来两周的教课活动!在支教活动中我们与樱桃沟小学的孩子们一起学习，一起做嬉戏，一起沟通。在这个过程中我们仿佛重现了儿时的美妙时间，很感谢这全孩子们该我们带来的欢乐!同时也会遇到一些诸如考勤不全、孩子们的玩耍劲头太大不是很仔细，甚至淘气等的问题。在这个过程中我们在各个方面也有所进步，并对教师这一职业有了全新的熟悉! (一)、我之心得体会力量的提高，心灵的成熟有了第一次教学的体验，我的
41、组织领导力量在治理孩子时变得更加有条理，更加成熟;我的领导力在一次课上、课间活动中尤为突出并能在孩子中间可以很有分寸，有影响力!我的心也在上课时更加虚心，更加沉稳，课下我也更加细心的关怀、慰问孩子们!真的力量有了提高，心也更加成熟了! (二)、我之心得体会生活的转变，童年的回忆在樱桃沟小学我们支教教师在一起集体吃饭，一起争论，一起备课!我们在生活上有了很大的转变，我们很快适应了新的生活感觉就像是一家人!每当课间时，我们一起做嬉戏：老鹰捉小鸡、123木头人、刮大风等等。我在这中间了得到了许多的欢乐和难忘的回忆，感谢孩子们!我想到了许多我童年的美妙时间，童年的回忆!很快乐，很欢乐，孩子们也特别得意
42、热忱，感谢你们我们终机一班! (三)、我之心得体会团队的协作，共同的成长在支教活动中我们不仅个人工作，更多的也有团队协作：我们一起开沟通会，一起创立微博，一起组织各种活动。这期间我们在不断的提高团队工的自信念，分工安排。我们采纳竞赛模式共同鼓励，共同成长! 固然，天下没有不散的宴席，我想说我们一步步走来，一步步效劳真的涨价了!最终我们在预备汇报演出，每一小队的表现都特别棒!真的在离别的那一刻我们好不舍，孩子们也有的哭了，真的特别盼望他们能有所成长，每天快乐! 直到现在还时不时有孩子们纷纷给我效劳熬炼，加油!信任樱桃沟小学的学生们明天更美妙!郑州师范学院明天更美妙!加油! 个人支教实践心得7 来
43、支教，是想尽自己的一点儿努力来陪这些留守儿童，让他们快乐。同时，也是想向那些反对支教的人证明一件事，支教是一件神圣的事情，会让我们学到我们在安逸的生活里永久学不会的。 xx年7月7号至xx年7月13日，我在xx市xx区xx镇xx村进展了为期七天的支教活动，在这七天里，收获的最多的是友情，收获的更多的是感动。在xx村这片土地上，我感受到了村民们淳朴，友好，大方。第一天发生了一点意外，小伙伴为了接我不当心将村民的电动三轮车掉进河里，闻讯赶来的村民们首先想到的人有没有受伤，一个劲儿的说人没事就好，然后去喊了许多人来帮助拖车，全部人都没有说一句怪我们的话，都积极的帮助救车，车救上来之后，车的仆人也始终
44、说没关系，下次留意就好，这一次是我第一次接触到当地的村民，他们的淳朴让我深受感动，小伙伴们也由于这件事开头了心与心的沟通。当天晚上，11个人坐在一起玩儿嬉戏，其次天上课的小伙伴就在一起备课，一起享受着夜晚的欢乐。其次天，我们带着满满的期盼来到我们马上上课的地方，一开门就看到三个特殊得意的小孩子，最小的叫明仁，明旭，最大的也就只有六七岁叫小杰。我们把东西放下之后就开头跟他们沟通，从他们的言语中，深刻的感觉到孩子的天真浪漫，以及带有一点点观察生疏人的羞怯。还有特殊宁静的两个姐妹小凤和小云，她们两个宁静的坐在那边。第一天上午只有七个小孩子过来上课，虽然上课的孩子比拟少，但是每一个上课的小伙伴还是尽自
45、己最大的努力上完自己的课。不给自己留任何圆满。在小伙伴们尽最大努力上课的时候，我站在后面看着，感受到小伙伴们是如此的努力，我为小伙伴们感到骄傲。第一天，一切都是那么生疏，对于从来没有上过课的我们来说是一种挑战，但是没有人退缩，什么事情都是需要去体验一下，尝试一下的，晚上开会的时候，总结当天，每个人讲出第一天的体验，没有人说一句埋怨的话，永久都是积极向上的。我们11个人紧挨着坐在床上沟通着，心与心更加近了。 接下来的几天里面孩子们越来越多，我们需要考虑的也会越来越多，我们要考虑到我们讲这些学问孩子们会承受吗?我们要考虑到孩子们喜爱我们讲的学问吗?还要考虑到孩子们的心情。孩子上课的地方没有电风扇，
46、没有空调，看着孩子们红彤彤的脸，连头发都湿了，心里真的是不是味道，可是没有想到孩子们竟然没有讲一句埋怨的话。孩子们最喜爱的就是手工课了，梦媛姐姐和杭薇姐姐绞尽脑汁想给孩子们做什么手工。最终想到做纸杯动物，小孩子跟小伙伴们一起合作，做出自己最爱的纸杯小企鹅，孩子们天马行空，做出自己喜爱的小企鹅，看着孩子们那么仔细的小脸感觉倍儿得意。 不过孩子们的淘气也会让小伙伴们有时候感觉有些无力，比方范哥哥的舞蹈课，范哥哥为这一堂舞蹈课做足了预备，始终在仔细的教孩子们如何摇摆作，可是孩子们的淘气的天性一下子暴露出来了，就乘着范哥哥教他们跳舞的时候不停地打稿，最让我印象深刻的就是一个叫久子的孩子，他嘴上不停的在
47、说他不喜爱跳舞，不停地淘气捣蛋，可是在不知不觉中他还在帮忙其他的小伙伴们摇摆作，我知道这些孩子就是不情愿向外人展露自己的内心，所以我们更要去贴近他们的内心，这就是我们来支教的最重要的任务。 在我们马上离开的前两天，我们给孩子们上了一堂孩子们始终期盼的音乐课，小伙伴们提前将爸爸去哪儿的歌词写下来，上课之前，我们都在一间会议室里面排练着这首歌，说实话，大家的合唱真是好听呢，然后，我们又一起唱其他的歌，倔强是我们大家最喜爱的一首歌，里面的歌词是那么的积极向上，是那么激扬顿挫，最终打算将这首歌作为我们的主题歌。可是音乐课好像不是那么顺当，我们的王静姐姐给孩子们安排的唱歌竞赛孩子们好像有点儿不领情，始终
48、在那边吵吵闹闹，说不想竞赛，当时没有电风扇，王静姐姐的汗始终流着，她始终在说宁静孩子们，最终只能放弃唱歌竞赛。然后跟前面一排的几个初中的孩子们讲了许多话，我只记得姐姐讲了：“哥哥姐姐们为了你们的这堂音乐课做了那么多努力，最终由于你们讲不想就放弃了，其实教师们不上也没关系，大家就这么耗着吧，可是教师们后天就要走了，教师们只是想多给你们上课，让你们快乐，你们觉得这样教师舒适吗?”说完，我们几个的眼泪就忍不住了，涵姐姐躲在角落里面哭，我去劝慰她可是自己也忍受不了马上离别，眼泪也忍不住。孩子们观察姐姐们哭了，也开头紧急起来，都在说着姐姐，舍不得你们。我的内心的防线彻底垮了，孩子们不是不听话，只是他们不知道怎么去表达，他们这个年龄就是比拟淘气罢了，孩子们都是和善单纯的。孩子们的眼睛都红了，我知道这些所谓的淘气的孩子们正在潜移默化的转变这，音乐竞赛还是没有能够进行，不过取而代之的是我们与孩子们的合照，照片里孩子们天真的笑脸是我们最欣慰的地方。 除了孩子们，还有我们11个朝夕相处的小伙伴们，我只熟悉