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1、2022年春季三年级小学班主任工作计划篇一：2022-2022学年小学三年级上学期班主任工作安排 2022-2022学年小学三年级上学期班主任工作安排2022-2022学年小学三年级上学期班主任工作安排【1】 新学期工作又拉开序幕了，我将从学校工作和学生思想实际动身，结合我班实际状况来进行教学工作，现制定以下班主任工作安排： 一、班级状况： 本班学生共37名,本班学生的中等学生占多数.学生较听话,大部分学生学习仔细，上课能用心听讲，主动举手发言，课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差，因此在课堂教学中要重视后进生的学习，使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松，学得坚固。 二、主动做好
2、班级常规教化工作为了使学生能够及早适应新学期的学校生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一 点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手： 1、充分利用队会的时间学习学校的常规制度和轻声文化，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教化。(中秋节、国庆节) 3、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。 三、严格抓好班级纪律 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：
3、 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。 四、卫生方面：讲究卫生很重要。1 、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”。 2、班级卫生：每天早、中值日生清扫，并进行爱惜环境和花草的教化。 五、培育得力的班干部 班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够
4、的，而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行值日生轮番制，对班干部实行考评，不行者随时下岗，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。 本学期重点培育的班干部有：程馨仪、葛唱、郭昱婷、赵一凡、陆锐等 六、每月班级活动安排 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、教室净化、美化、布置。 3. 钢笔写字竞赛活动。 十月份： 1、开第一次庆国庆主题队会。(红歌竞赛) 2、开展养成教化活动. 十一月份： 1.做操整齐。 2.主动捡起校内一片纸，爱护校内环境卫生。 3.主动开展“读好书”的活动,评比读书大王。 4.宣扬并
5、进行平安教化。 十二月份： 1、元旦庆祝活动。 2、进行平安教化。 一月份： 1、写好本学期班主任工作小结。 2、开展期末班级学生评优工作。 3、组织学生参与好期末考试。 2022-2022学年小学三年级上学期班主任工作安排【2】 作为新班主任，我安排从以下几方面开展班主任工作： 1、融入学生 有安排地利用课余时间、班会课和思想品德课与学生交谈，增加班级的凝合力和学生本人的荣誉感，我要逐步规范学生的言行，增进师生感情，使教学工作更顺当地开展，使学生能在欢乐中学习、成长，能在祥和的氛围中学习做人、做事。 2、规范常规 组织学生仔细参与每周一的升国旗仪式，借机对学生进行形象详细的爱国主义教化，通过
6、这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。 篇二：最新2022-2022年三年级其次学期班主任工作安排 三年级班主任工作安排 （2022-2022学年度其次学期） 时间过得真快，转瞬新的一学期又起先了，为了使新学期班级上能有更新的气息，依据本班状况制定安排如下： 一、指导思想 端正学生学习看法，变更懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体
7、，使学生全面、健康的发展。 二、班级概况 本班共有学生22人，其中男生10，女生12人。大部分学生思想素养比较高，上进心也比较强，酷爱班集体。班干部责任心强，有为大家服务的精神。学生在纪律、劳动等方面表现较好，卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课不能仔细听讲，作业看法不端正，书写质量差。对于这些学困生，本学期要多激励、多监督，多一些关注与指导，帮助他们养成良好的学习习惯，教给学习方法，使他们能跟上其他学生发展的步伐。 三、工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的
8、学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。 四、工作内容 （一）常规教化方面 篇三：2022-2022三年级上学期班主任工作安排 20222022学年度第一学期三（4）班工作安排 一、指导思想 以学校德育教化的思路为指导，结合三年级学生特性特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化。努力提高教化质量，培育德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。 二、学情分析 本班共有学生37人，其中男生23人，女生14人。部分学生酷爱学习，有良好的学习习惯，上课用心听讲，发言主动，但也有
9、部分学生学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，须要进行个别辅导和特殊的关注。同时，由于种种的缘由，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念不强等现象。由于差生占的比例不少，所以班级的总体成果还有待进一步提高。还有些学生不情愿动脑，不举手发言，作业质量也不好，成为班级中的后进生，对于这些学生，培育他们良好的学习习惯是关键。 三、工作目标 1加强对学生的平安教化，让学生增加平安意识，懂得自我爱护。 2抓好每位学生的心理健康教化，使其身心都能得到健康的发展。 3力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 4抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。 5培育和选拔新的班干部，营造健康向上的良
10、好班风，增加集体凝合力，争创文明班。 6接着抓好学生的常规养成教化，培育良好的行为习惯。 7加强写字教学的，让学生养成良好的书写习惯。 8注意发展学生的特性特长。 9建立良好、同等的师生关系，提高学生的自我激励自我教化、自我管理实力。 10使学生爱学习，主动探究新知。 四、工作措施 德育： 1班级37位成员每人写出两条自己认为大家应当共同遵守的班规，集中起来制定我们三（4）班的班规。对于那些已经接受的班规只有一人提出者，把他的名字写在班规的后面。表明他的这项班规的制定者。班规是大家一起制定出来的，不是班主任强行实施的，对于孩子来讲，更加的激发孩子主动的去遵守班规。让 这样的班规成为全体同学们班
11、级生活的行为准则。我还告知学生：当身边的同学违反班规，须要你的善意提示。共同提示，相互提示，才会营造一个像家一样华蜜的班集体。 2培育班干部同学的责任心，号召他们主动帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关切，有主动上进的动力，从而也成为优秀的学生。 3本学期采纳“家进步课堂”的模式。邀请近阶段课堂表现不仔细，留意力不集中的学生家长“陪读”一节课。让父母亲自感受孩子的课堂表现，更有利于父母与孩子的进一步沟通，也希望被“陪读”的孩子能够变更自己，回来课堂。 4班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。 智育： 1开展“班会我
12、主持”活动。培育学生语言组织实力和表达实力。 2对成果及表现好的同学要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 3在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。在班级进行小星星累计评比，加罚分明。 4开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。 5激励学生努力学习，发展特性教化。 6抽肯定时间进行家访，学校教化和家庭教化有力的结合起来。 7.组织开展文体活动，要求学生多读课外书籍，开发智力。教化其思维实力和语言表达实力。 8.做到每周一总结，每周一检查，每周一评比，比做好人、做好事。 体育： 1仔细做好早操，开展有益、健康的课间活动。 2定期了解学生体育
13、发展的状况,使之仔细熬炼身体，并驾驭肯定的体育学问。 五、详细工作支配 第一周1. 晨会强调班级常规工作、上放学秩序； 2. 收集暑期作业，做好评比打算； 其次周： 1. 晨会开展“荣誉勋章，伴我欢乐成长”举止文明主题教 育活动。 2. 班主任围绕“衣着得体”开展主题班会。 第三周： 1. 强调校门口放学状况； 2. 组织学生进行大扫除。 第四周： 1.开展“一事一议”班主任沙龙活动； 2.号召全体学生，争得“魅力班级”。 第五周： 1. 开展“荣誉勋章，伴我欢乐成长”阅读悦美主题教化活 动； 2. 班级内学习阅读相关要求，利用晨会课重点指导。 第六周： 1.开展“传递书香”亲子共读主题征文；
14、 2.组织学生进行大扫除。 第七周： 总结“你追我赶”目前的比分状况。 第八周： 班级内评比总结上报“阅读悦美”荣誉勋章获得名单。 第九周： 1.开展“一事一议”暨“我的教化故事”班主任沙龙活动； 第十周： 1. 开展“荣誉勋章，伴我欢乐成长”环境整齐主题教化活 动； 2. 班级内探讨“环境整齐”的详细要求和详细分工。 第十一周： 1.开展“环境整齐，你我同行”签名承诺活动； 2. 班主任利用晨会课反馈问题，明确要求。 第十二周： 1.组织开展 “完备教室”主题队会课； 2.开展“一事一议”班主任沙龙活动。 第十三周： 1.开展班级“读书沟通会。” 第十四周： 1.班级探讨和确定“书写仔细”评价标准和评价方法。 第十五周1.开展“仔细书写”我最棒作业评比活动。 第十六周： 1.开展听写大赛。 第十七周： 1. 主动号召学生做好期末主科的复习，打算期末考试。 第十八周： 1.部开展优秀班干。 其次十周： 1.强调寒假留意事项； 2.做好假期学业复习。 班主任：沈雪 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页