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1、躺蹲(dun)眨唱彦)1.小青蛙()在荷叶上()3.小鱼儿()在荷叶下() 四、照样子,写词语1.例:笑嘻嘻躲立游展歌。2.小水珠()在荷叶上()眼睛。04.小蜻蜓()在荷叶上()翅膀。2.例:一朵朵一年级下册语文第六单元第13课荷叶圆圆分层作业基础过关一、看拼音写汉字,再把加点字的音节补充完整小水珠 u liang ()晶j晶,摇 do篮里边把身躺t。 小蜻蜓真漂亮,停t在花dub ()展 dn翅 i膀b。 小青蛙叫呱呱,亭tdi ()旁边fdrng ()声唱 ango 小yii()儿脸i ()滋滋,jl ()灵可爱荷下藏。二、按要求填一填。L “美”是 结构的字,偏旁是,共 画,第五笔是
2、o2 .“机”的第六笔是, “朵”的第二笔是 o3 . “躺”的偏旁是。 “膀” “脚” “肚”等月字旁的字大多和 有关。三、看图,选择合适的动词填在括号里。(填序号)3 .例:游来游去4 .例:很美很美 五、照样子,把下列句子补充完整。例:荷叶圆圆的,绿绿的。1.香蕉的,的。2.太阳的,的。3.大树的,的。4.云彩的,的。素养过关一、根据课文内容选一选。(填序号)凉伞 摇篮 歌台停机坪荷叶是小水珠的,是小蜻蜓的,是小青蛙的,是小鱼儿的 O二、阅读课文片段,完成练习。小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美 很美的水花。1 .选文共有 句话。第 句话写小鱼儿
3、在荷叶下游来游去的情景。2 .小鱼儿说了些什么?用“一”在选文中画出来。3 .从选文中我们可以看出小鱼儿在荷叶下生活得很。4 .照样子,写句子。例:小鱼儿在荷叶下(笑嘻嘻)地游来游去。小鸟在空中()地飞来飞去。拓展培优、读一读,选一选。(填序号)绿裙子蹦蹦床舞台遮阳伞1 .小雨点说:“荷叶是我的。”2 .小水草说:“荷叶是我的。”3 .小荷花说:“荷叶是我的。”4 .花蝴蝶说:“荷叶是我的。”二、阅读短文,完成练习。荷塘月色(节选)朱自清曲曲折折的荷塘上面,弥望的是“田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的 裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒
4、粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。1 .从文中找出合适的词语填在括号里。()的荷塘()的叶子()的舞女2 .读短文,选择正确的答案,打“ J 。借助拼音,有感情地朗读短文,感受(春天 夏天 秋天 冬天)荷塘里的景象。 从文题“荷塘月色”中的“月”字,我们可以知道短文描写的是荷塘(清晨 傍晚 晚上)的景色。3 .文中“舞女的裙”指, “明珠”“星星” “美人”指 o4 .照样子,写句子。例:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。像。日积月累读读记记下列描写荷的诗句,再写两句你积累的相关诗句。1 .采莲南塘秋,莲花过人头。一一西洲曲2 .荷风送香气,竹露滴清响。一一孟浩然夏日南亭怀辛大3 .
5、荷叶罗裙一色裁(cdi),芙蓉向脸两边开。一一王昌龄采莲曲4 .5 .参考答案基础过关一、zh 亮 ing y ang ing 朵 zh ch ang 台 放 ch 鱼美机二、1.上下 大 912.乙乙 3.身 人体三、1.2.3.4.四、小例:1.亮晶晶胖乎乎2 . 一个个一条条3 .飞来飞去 走来走去4 .很高很高很好很好五、示例:1.弯弯 黄黄 2.圆圆 红红 3.高高 绿绿 4.软软 白白素养过关一、二、1. 225 .荷叶是我的凉伞。6 .快乐7 .示例:自由自在拓展培优一、1.2.3.4.二、1.曲曲折折 田田 亭亭2 .(1)夏天 (2)晚上3 .荷叶荷花4 .示例:中秋节的月亮一个大圆盘日积月累示例:4.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。杨万里小池5 .惟有绿荷红函菖(hdm dan),卷舒开合任天真。李商隐赠荷花