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1、语文S版四班级语文下册第一单元复习题班级姓名成果一、应把握的生字词:略微羞涩惭愧掠过唯恐聚精会神匆忙大概树梢释放额头纽扣捕捞光辉剧烈鱼钩距离争辩乞求道德抵制二、L依据意思写出词语表示专程去探望。表示看的时候目光集中在一点上。（凝视 ）表示目光快速移动地看。（扫视表示把事情、意见说给别人听。告知表示把全部的话一股脑都说出来。（倾诉表示说服，讲道理使别人听从。劝告表示与别人交换意见。商议？2 .仿按例子写词语例：落落大方（窃窃私语）滔滔不绝）源源不断）栩栩如生）（翩翩起舞）闪闪发光）（熊熊大火）（恋恋不舍）心心相印）炯炯有神）彬彬有礼三、默写？四时田园杂兴?并答复下列问题这首诗是南宋）闻名诗人范成
2、大写的，赞颂了农夫（紧急繁忙的劳动生活。四、依据课文填空1 .她穿着一身素雅）的秋装，显得（落落大方，又略带（羞怯）。2 .小女孩儿走到我跟前，冲我（抿嘴一笑），低下头，把手伸进裤兜（dOu）里。3 .她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌子上（展平），然后（凝视）着那 小葫芦的嘴儿，（当心翼翼）地往外（抖）。一颗，两颗，三颗我看着她倒出来的树 种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如（饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光 泽）。4 .游人不解春何在，（只拣儿童多处行）。5 .我们本想在知春亭畔（pan）喝茶，哪知道知春亭畔已是（座无隙地）！6 .春光，竟会这样地（饱满），这样地（绚烂）
3、！它把一冬天蕴（yun）藏的（精神）、（力气）， 都尽情地（释放）出来了！7 .三十四年前的那个（月光如水）的夜晚，在我的脑海中留下了（永久）的回忆和（终生）的 启示。8 .从父亲那（不容争论）的语气中，我清晰地知道，父亲的话是没有商议?余地的。9 .但是，在人生的（旅途）中，我却不止一次地遇到与那条妒鱼相像的诱惑人的“鱼。 当我一次次地面临道德抉（ju6）择的时候，我就会想起三十四年前和父亲钓鱼的事， 眼前出现出父亲（坚决）的神情，耳边仿佛响起父亲不容争论的话语。于是，我就会获得 （抵抗）诱惑的（士气）和（力气）。五、快速的阅读课文，然后完成下面的问题1 .?种子?这篇课文中，描写了小女孩交
4、树种时的动作、神态、语言，表现了她（做事仔 细）的特点和（纯朴）老实）的共性。上面第1句是描写（外貌和神情），第2句是 描写动作），第3句是描写（动作）。课文中类似的句子还有：2 .?只拣儿童多处行?的作者是（），文章表现了儿童活泼可爱的特点，诗句的意思是）。3 .？钓鱼?是依据事情开展的挨次记叙的，先写钓鱼），再写（放鱼），后写（启示， 我得到的启示是（面临诱惑，要有抵抗的士气和力气）。诱惑人的“鱼指的是（诱惑 人的财物、名利）等。你觉得父亲是一位什么样的人老实、守信、正直、守法）。4 .？爷爷的芦笛？中，爷爷常说的一句话是（海边的孩子，不沾点海水就长不牢固），这 句话的含义是（人只有从小经
5、受磨练，才能变得顽强）。六、学问积累1 .找出描写海浪、海风的句子。五月间的海水变得严厉温润。海面上安静得特别，海风带着初夏的温馨（xin）, 拂过强强柔嫩的脸颊。大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒在窗户上。狂吼的海风摇 撼（han）着小屋。哗哗海水不知疲乏地一浪接着一浪。呼的一声，一阵狂风把门吹开了，狂 风裹挟（xie）进来的水滴把他身上淋得湿漉Uli）漉的。2 .找出描写强强动作、语言的句子。强强裹紧被子，蜷fquan）缩成一团，他大声呼喊：“爷爷！爷爷！ 可是听不到 任何答复。又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。强强吓得钻进被窝，连大气也不敢 透。强强着急起来，他想：“爷爷呢？爷爷在哪儿？应当去把爷爷找回来！他哆嗦 （duOsuo）着下了床门外伸手不见五指，强强抓紧缩回脚，关好门，又钻进了被窝。爷爷！爷爷！ 强强情不自禁地大喊起来。悠扬的芦笛声将他的恐惊驱逐得一干二 净。这时候，他觉得自己变得英勇起来。强强想起了爷爷平常爱说的一句话：“海边的 孩子，不沾点儿海水就长不牢固。