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1、2023年人教部编版语文八年级下册期中检测题及答案（五）人教部编版语文八年级下册期中检测题（五）（时间：120分钟 分值：120分）班级：姓名： 等级:一、积累与运用（32分）1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.脑畔（pdn） 怅惘 海枯石烂（Id n） 人情事故B.潺潺（chdn）眼眶 落英缤纷（bi ng）水尤清冽C.晦暗（hui）雾霭 黄发垂髯（ti do）窈窕淑女D.亢奋（kdng）缄默 兼葭苍苍（jidn）哀草连天2 .依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）（3分）（1）有哪个民族，能像我们这样，拥有灿若星汉的经典 诗篇；也很少有哪个国度，能像我们这样
2、，童叟都能念诵几 句古典诗词。（2）经典之所以为经典，传统文化之所以能散发恒久魅力，就在 于它能 心灵，精神疆域，是我们抵抗庸俗的利器。A.很少无论滋养扩展 B.没有无论滋养拓展C.很少即使滋润拓展 D.没有即使滋润扩展3 .下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.母亲很会做黄酒，我也如法炮制，酿了黄酒，味道还真不错。B.重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。C.他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐 此不疲，却也习以为常。D.春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。4.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.市卫健局发布我市疫情通报，号召大家
3、行动起来，打击疫情。B.疫情面前，请广大市民注意防护，不要恐慌，切忌不要造谣 传谣。抄袭；文中不要出现真实的姓名、地名、校名。参考答案一、1. C 2. A 3. D 4. C 5. B 6. (1)蒙络摇缀(2)徒 有羡鱼情(3)海内存知己天涯若比邻(4)青青子衿悠悠我心窈窕淑女君子好逑7. (1)傅聪真诚(2)待人一一谦虚 做事一一严谨 礼仪一一得体8. (1)古体诗。理由：诗经是唐代以前的作品。这首诗 是四言诗，近体诗没有四言的。这首古诗用韵较随意，中途有换韵 的情况，并没有双数句都押韵。(写出两条即可)(2)示例一：甲 春节 爆竹声中一岁除“写的是放鞭炮，而 放鞭炮除旧迎新是春节的习俗
4、。示例二：乙重阳节“登高”“插茱萸”都是重阳节的习俗。二、(一)9.示例一：“逐”字有追逐的意思，突出了游人之多、 兴致之高，表现了众人游春的热闹情景。示例二：“出”字有飞出、 荡出的意思，突出了荡秋千的人的情态，使画面富有生机。10.写出了作者旷达不羁、乐而忘形的情态。蕴含着作者追求欢 乐、排遣苦闷的情感。(二”1.(1)类(2)告诉(3)与人世隔绝的地方(4)建造、构 筑12. B点拨：A项，“舍”的意思分别为“舍弃/房屋”；C项, “何”的意思分别为“什么/怎么，为什么”；D项，“乃”的意思分 别为“于是，就/竟然，居然二B项，“还”的意思均为“回13. (1)老人和小孩都安闲快乐。(2
5、)(渔人)就顺着旧路(回去)，处处都做了记号。14. 理想境界：作者追求的是一个没有剥削，没有压迫，没有战 乱纷扰，和谐安宁，悠闲快乐，生活富足，环境优美的理想境界。建 设和谐社会应该从自身做起，如遵守公共秩序和学校的规章制度，用 实际行动传递正能量。(三)15.智能机器并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵 活性。智能机器并不具备真正的智能，它只能执行特定的指令。（或 答：智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。） 智能机器只是模仿人类的某项功能。16 .不能删去，因为“最”表示程度，起限制作用，突出强调了 人脑复杂、神奇的程度之深，进而说明建造这样一台仿生机器人的困 难之大
6、。删去后，就不能表达出这层意思，两个“最”体现了说明文 语言的准确性、严密性。17 .列数字。通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息 中转器的具体数字，准确、具体地说明了制造仿生机器人的难度之大。18 .示例：同学们，人工智能是人赋予的，所以不必恐慌和害怕。 同时科学家也会意识到安全性的问题，给它装上类似“阀门”的东西， 控制它去造福于人类，而不是危害人类。所以我们应该为人工智能的 进步高兴，它并不是洪水猛兽。（四）19.从“个高，肤黑，表情严肃”“冷冷的语调”等可以看出 他严肃、不苟言笑；从语言描写“慢点走，楼梯口黑”可以看出他关 心别人。20 .运用想象（联想）的手法，把诗经的内容和
7、自己的读书感 受联系起来，生动形象地写出自己读诗经时的美妙感受。21 .“光华灼灼”写出城里同学富有，衣着光鲜，神采飞扬，与 自己的“渺小”“丑陋”形成鲜明的对比，突出作者的自卑心理。22 . C三、23.例文略。C.核心素养是个人终身发展和可持续发展的基础，是党和国家 教育方针在新时期的具体体现。D.疾控中心原副主任杨功焕认为，如果现有防控能得到较好执 行，疫情应该可以控制。5. 2021 自贡】依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最 恰当的一组是1 ）（3 分）赤子之心是助人实现理想的正能量。而赤子之心则能赋予我们追求理想的执着。孟子说：“大人者，不失其赤子之心者也。”即有大成就的人都
8、有一颗婴儿般的心。他们选择职业时，仅看到行业的光鲜和收入的可观，却看不到 背后的辛苦和压力。这样的人一旦遇到困难就会灰心丧气，停步不前，何谈实现理 想但是，许多年轻人是从功利的角度确立目标的。A.B.C.D.6 .默写。（8分）（1）青树翠蔓，,参差披拂。（柳宗元小石潭 记）（2）坐观垂钓者，o （孟浩然望洞庭湖 赠张丞相）（3）王勃送杜少府之任蜀州中的“, ”与“相知无远近，万里尚为邻”有异曲同工之 妙。（4）中国古代诗歌，将爱情描绘得美丽至极。诗经通过诗句“, （子衿）表达了美丽女 子对所爱之人的期盼与思念；而另外两句诗“,“（关雎）表达了男子对美丽女子的倾慕之情。7 .名著阅读。（5分）
9、（1）傅雷家书中父亲与儿子（姓名）论及艺术家的修 养时，提到“”是第一把艺术的钥匙，是做人的根本, 必须从小培养。（2分）（2）傅雷家书中首先强调的是一个年轻人如何做人的问题。 为下列词语连上正确的线。（3分）待人严谨做事得体礼仪谦虚8 .学校组织“古诗苑漫步”综合性学习活动，请你参加。（4分） 为了区分“古体诗”和“近体诗”，同学们找到了以下材料。古体诗与近体诗区别一览表古体诗近体诗出现时间春秋之前唐朝每句字数有四言、五言、六言、七言和杂言体只有五言、七言 两种形式用韵要求 全首诗可以用一个韵，也可换韵。诗中每一句都可用 韵，也可不用一首诗限用一个韵，除第一句可不用韵之外，其余句 子都是双数
10、句用韵（1）请根据以上表格，判断下面这首诗是“古体诗”还是“近体 诗”，并说明理由。（2分）子衿青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！诗经郑风（2）从下面【甲】【乙】两首诗中任选一首，猜猜诗里写的是什么 节日，并说说你是怎样猜出来的。（2分）【甲】爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总 把新桃换旧符。【乙】独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。我认为【】诗写的是理由：二、阅读探究（38分）（一）阅读下面这首宋词，回答问题。（4分）浣溪沙欧阳修堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。
11、绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似尊前！9 .上片中“逐” “出”两字极为精妙。请任选一字，赏析其表达 效果。（2分）10 .词的下片写出了作者怎样的情态？其中蕴含着怎样的情感？ （2分）（二）阅读下面的文言文，完成问题。（13分）【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船, 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍 俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种 作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。 村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此
12、绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此 人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。（陶渊明桃花源记节选）【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采 菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲 辨已忘言。陶渊明饮酒（其五）11 .解释下列加点词在句子中的意思。（4分）有 良田桑竹之属此中人语 率 妻 子 邑 人 来 此 绝 境结庐在 入 境12 .下面句子中加点词的意思相同
13、的一项是（）（2分）A.便舍船/屋舍俨然B.便要还家/飞鸟相与还C.问今是何世/问君何能尔D.乃大惊/乃不知有汉13 .用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）（1）黄发垂髯，并怡然自乐。（2）便扶向路，处处志之。14 .从桃花源记和饮酒（其五）中，你认为作者追求的理 想境界是什么？结合两篇诗文和当今社会实际，简要说出你对建设和 谐社会的认识。（3分）（三）阅读下文，回答问题。（11分）智能机器会超越人类吗？智能机器真的有可能超越人类吗？ 2016年3月15日，围棋“人 机大战”第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋 高手九段李世石。这更激发了人们对人工智能的关注。的确，如果按照固
14、定的程序进行预算，人脑的确赶不上人工智 能。而无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。 如果我们问“阿尔法” 一个简单的问题：“你赢了比赛开心吗？ “它 就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人 脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并 不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人 则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的 不同。随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经 科学，以便模拟人脑的神经网络构造来建造仿生智能机器。当然，要 建造这样一台仿生机
15、器人的困难程度是难以想象的，因为人脑是世界 上已知的最复杂、最神奇的“自动化机器”。人脑拥有1000亿个神经 细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经 细胞通过这些突触互相交流。一个三四岁的孩子大约有1000万亿个 突触，到了成年大概稳定在100万亿个。也就是说，仿生机器人需要拥有1000亿个可以独立运算的处 理器，并具有100万亿个信息中转器。无论是制造元件还是整合这些 元件，都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是，这些处理器及 信息中转器需要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最 先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小。它还需 要最先进的超级计算
16、机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的 编程。因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。 因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有 功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这 就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异 功能”的电脑。（选文有改动）15 .阅读全文，说说智能机器与人有哪些区别。（3分）16 .文章第段加点词能否删去？为什么？（3分）17 .文章第段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？ （3 分）18 .在关注了 “人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后， 同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打败
17、吗？请你结合文章 相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。（2分）（四）阅读下文，回答问题。（10分）愿全世界的花都好好地开丁立梅这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生 长。三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上, 满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室 内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我这样痴迷读书, 而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是老天恩 赐的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。 也是在那里，我初次接触到诗经，立马被那些好听的“歌谣”
18、迷 住。野外总是天高地阔的，我一会儿化身为那只在河之洲的雎鸠，一 会儿又变身为采葛的女子，岁月绵远，天地皆好。其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家世可炫耀，又 不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前， 我觉得自己真是又渺小又丑陋。读书却使我的内心，慢慢地，变得丰盈。那真是一段妙不可言 的光阴，每日黄昏，一下了课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚 饭，就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻 人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的诗经取 出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动 作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我
19、起初还对他说声谢谢 的，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。读着读着，我贪心了，我想把它据为己有。无钱购买，我就采 取了最笨的也是最原始的办法一一抄写。一本诗经连同它的解析， 我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站在 我身边许久，我也没发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩, “该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的 人已走光，夜已深。我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走， 带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身 后突然传来管理员的声音:“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调， 我却听出
20、了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。那些日子，我就那样沉浸在诗经里，忘了忧伤，忘了惆怅， 忘了自卑，我蓬勃如水边的存菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自 己到底为什么要迷恋，也没想过自己日后会走上写作的路，只是单纯 地迷恋着、挚爱着，无关其他。很快，我要毕业了。突然收到一份礼物，是一本诗集传楚 辞章句，岳麓书社出版的，定价七块六毛，厚厚的一本。扉页上写 着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再 去借书，探询似的看他，他却无甚异常，仍是一副冷冰冰的样子，表 情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他，或 许是她。他们却埋
21、首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自 幽幽地，吐着芬芳。我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来， 又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走， 丢了很多东西，但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时，我知道， 这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。19 .结合文章内容，简要分析文中的管理员是一个怎样的人。（2 分）20 .分析文章第段画线句子的作用。（3分）21 .请联系具体语境，赏析下面句子中加点词的妙处。（3分） 在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。22 .下面对文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）（2 分）A.诗经是这篇文章的线索。B.文章结尾的画线句子照应了开头，收束全文。C.本文极力描写阅览室管理员表情严肃、说话语调冰冷，主要 是还原生活的真实，让读者读起来更真切。D.文题中的“花”，不单纯指自然界的花，也指美好的事物、温 暖的情感。三、写作（50分）23 .人的成长需要丰富的物质养料，更需要丰厚的精神养料。物 质养料强健我们的体格，精神养料强大我们的灵魂一一失败让我们坚 强，批评让我们成熟，艰难让我们上进，感动让我们珍惜，阳光让我 们温暖请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西，以也是 一种养料为题，写一篇600字以上的文章。要求：将题目补充完整；文体自选，诗歌除外；不得套作、