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人教版幼儿园小班上册主题六新年礼物活动方案活动目标：1 .感知4以内的数量，能手口一致地点数4以内的物品，并说出 总数。2 .能根据点卡取出相同数量的实物，并尝试用简单的语言描述操 作过程。3 .在活动中，感受迎接新年的喜悦之情。活动准备：1 .礼物盒图片4张，分别贴有1-4的点卡，数卡1-4。2 .礼物袋每人4个（贴有1-4的点卡）。3 .实物糖果若干、盘子若干。4 .新年好的音乐。活动过程：一、以“过新年”为话题，引起幼儿兴趣。（一）音乐响起，大家一起唱歌曲新年好。（二）教师：”新年马上就要到了，我们怎样互相祝贺新年呢？ ”（三）小结：新年时要给家人和朋友送礼物。二、学习按数量取物，感知4以内的数量。（一）逐一出示礼物盒图片，手口一致点数1-4,并说出总数。（二）请幼儿观察礼物盒：礼物盒上有什么呢？（点卡）。点卡表示什么意思呢？（三）请个别幼儿根据点卡数量，把礼物放进礼物盒。（提醒幼 儿一边拿一边数，不能多也不能少。）（四）引导全体幼儿观察、点数礼物数量与点卡是否一致，并匹 配相应的数卡。三、操作活动：分礼物（一）点数礼物袋的数量，观察并说出蝴蝶结上的点子数量。（二）提出操作要求：看清礼物袋上的点子数量，根据数量放入 礼物，一边数一边贴。（三）幼儿操作，教师进行观察指导。四、送礼物。在新年的音乐声中，互相送礼物，检查同伴的礼物与点卡是否一