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1、人教版幼儿园小班上册主题六新年好活动方案活动目标:1 .初步感受歌曲活泼、欢快的特点及3/4拍的节奏,能初步尝试 模仿教师唱出强拍。2 .迁移已有的过新年的经验,创编出不同的祝贺动作。3 .愿意参与活动,享受与同伴相互祝贺、亲热的动作。活动材料:1 .音乐。2 .布置教室的环境突出过新年的气氛。活动过程:一、复习律动“敲锣打鼓放鞭炮”二、幼儿学习歌曲新年好,迁移幼儿已有的过新年的经验。(一)教师:“要过新年了,你们知道大家是怎么庆祝新年的吗? ”(二)教师演唱歌曲新年好,幼儿倾听。(三)通过提问帮助幼儿了解记忆歌词。三、教师再次带领幼儿演唱歌曲,引导幼儿尝试表现祝贺新年的 不同动作。当幼儿想出
2、一个动作,教师就反馈并示范在强拍做这个动 作。四、教师引导幼儿自由结伴,祝贺大家新年好。(一)引导幼儿用动作表现见到好朋友的亲热状态。教师:新年时,我们看到好朋友会怎么做呢?幼儿做出一个动作,教师就及时反馈给幼儿,引导大家集体学习。(二)幼儿自由找一个好朋友相互做亲热的动作。(三)幼儿再换一个好朋友,再次唱歌,并在歌曲结束时做亲热 动作。(四)幼儿对好朋友说一句祝贺新年的话。活动延伸:布置新年愿望树,幼儿可制作心愿卡挂在树上。美工区:制作花链表演区:小舞台表演唱新年好附歌曲新年好1115 13 3新年好呀,新年3 1 I I 3好呀祝贺5 5 I 4 3 2大家新年好。4 4 I 3 2 3 1唱歌.我们跳舞.13 2 5 17 2 11 祝贺大家新年好