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1、小学消防安全疏散应急预案（2023年9月修订）为加强学校安全工作，强化学生安全教育，提高学生应 急应变能力和自救自护、安全撤离的能力，保证学校平安校 园工程的实施，确保学生遇到重大突出事件能有效的、安全 的撤离，最大限度的减少伤亡。特制定本方案。一、组织领导：（一）领导小组：学校突发安全事故应急处置领导小组:组 长： 副组长：成 员：（二）应急处置小组办公室设在安全办公室。二、疏散通道负责人：（1） 一级部：一楼东小楼梯口 ：（走廊内）（小门外）一楼中大楼梯口 ：（门厅内）、（门厅外）一楼西小楼梯口 ：（走廊内）、（小门外）二楼东楼梯口：二楼中楼梯口：（二楼走廊）（2）二级部：一楼东楼梯口 ：
2、查，定期对教室、实验室、阅览室、伙房等人群密集地进行 消毒，消除有可能导致传染病传播的各种隐患。办公、教室、图书馆、会议室等人群聚集场所要经 常通风换气。学校在公共卫生场所应完善洗手设备，提供流动水, 洗手液或消毒肥皂等。（6）总务部门要准备好必备的医疗和防疫物品，以应 对突发性传染病发生。（7）严格学校门卫管理，在疫情高发期，坚持来访人 员出入登记制度和来访人员的体温监测制度，争取将病源隔 离到校门外。（8）建立健全学校传染病疫情监控和报告制度，做到 早发现、早报告、早诊断、早治疗。做好晨检工作，一旦发 现发热、呼吸道传染病人异常增多应及时报告县疾控中心及 县相关科室，主动协助疾病控制部门进
3、行调查分析。三、应急处置措施（1）一旦疫情发生出现非典、流脑、麻疹、流感等传 染性疾病的老师或学生，应及时向学校应急领导小组或班主 任上报，不得带病上班、上学。经医院诊断排除，治愈后才 能回校上班、上课。（2）学生或教职工在校内出现传染病，要在传染病应 急领导小组的统一安排下，采取一定措施，进行救援活动。要求传染病患者立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息, 并由通讯联络组拨打120,通知传染病医院进行救治。（3）学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉 及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教 职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。（4）如传染病感染人群迅速扩大和蔓延
4、，应急领导小 组应及时请示教育主管部门和县卫生防疫部门，决定是否实 行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断 传染途径，保护易感人群，具体做到：封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室， 暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来, 等待卫生部门和应急领导小组的处理意见。 疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消 毒可请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。 疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调 查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家 庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观 察措施。（5）学校出现传染病病例后，领导小组迅速向全体师 生
5、公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情 况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。（6）严格信息报告制度，学校设立24小时值班电话, 保证疫情发生后在第一时间上报。(7)根据情况避免人群聚集和流动，必要时学校减少 或停止组织师生参加各类大型集体活动并切实加强对学校 人员出入的管理。(8)加强校园环境的清洁及消毒工作对教室、图书馆、办公室、会议室、厕所等人群聚 集的场所按照相关要求，安排专人负责定期进行消毒、保证 空气流通。对传染病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫 生部门指导下进行消毒。(9)严格考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登 记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原
6、因。如发现学校师 生员工有身体异常，学校则迅速切断传染病传播途径，采取 隔离。学校在县疾病控制中心的指导下，对发病学生(包括 与发病学生有密切接触的师生)采取隔离措施。严格实行患 病学生休学制度，学生经医院诊断确实病愈后方可复学。(10)建立学校停课上报审批制度。发现多个班有学生感 染，上报请示的批准后，全校方可停课。学校停课放假期间， 学校领导及教师正常上班，加强与学生及家长的联系，掌握 疫情事态。(11)加强宣传工作与舆论导向，学校在利用多种形 式宣传传染病科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公 布学校传染病防控信息，使学校传染病的信息公开、透明, 稳定师生的情绪、心态，消除师生员工紧张
7、和恐惧心理。(12)善后处理：积极稳妥、深入细致地做好善后处置 工作，做好病人及家属的安抚工作，联系保险公司进行理赔。 配合和协助有关部门做好传染病的防治、调查和环境污染消 除工作，形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评 估。四、注意事项1、预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现发 热、呼吸道传染病人的，要立即了解患者病因，一般在2小 时内以书面信息报县安全应急领导小组，其中重大，特大突 发事件必须及时报，具体为先口头报，再书面报。2、事发过程对外发布消息，必须由学校领导小组统一 发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混 乱。3、实行责任追究。在传染病防控工作中玩忽职守、
8、失 职、渎职、拒不接受工作任务、借故推诿拖延、擅离职守、 临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚。4、奖励。在重大传染病疫情防控和医疗救治中有突出 表现的个人、学校将予以表彰、奖励。传染病防控应急领导小组组长：副组长：成员：职 责：领导小组应根据校园情况制定本校的传染病防 控应急预案，决定本预案的启动与终止，领导、组织、指挥 传染病应急救援工作，负责应急队伍和资源的调动，安排开 展相关的抢险排危或实施救助工作，及时控制和科学有效的 处置校园内因传染病产生的各类公共卫生事件，保障师生健 康与安全，在最短时间、最小范围内，控制事态发展，把传 染病造成的损失降到最低。应急工作小组(1)通讯联络组组长：组员
9、：职 责：负责情况报告及各方面的联络沟通，通知相关 部门和人员立即赶赴现场，迅速拨打120与医院取得联系, 引导医务人员和设施进入救助现场；负责向上级部门请示和 报告现场抢救处置情况。(2)现场救护组组长：组员：职责：对病员进行紧急抢救处理，配合医院工作人员 对患者进行救助。(3)后勤保障组组长：组员：职责：保障抢救机动车辆、物资、消毒用品到位，保 障抢救必需品供应。(4)善后处置组组长：组员：职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好病人及 家属的安抚慰问工作；妥善处理各种善后事宜，配合相关部 门调查与取证，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤 亡学生进行理赔。小学研学旅行专项应急预案为了保
10、证我校研学旅行活动顺利进行，预防和妥善处 理突发事件，确保参加活动的师生人身安全，特制定实 验小学研学旅行专项应急预案。一、指导思想和工作原则指导思想：以“安全稳定是第一责任”要求为指导, 切实消除安全隐患，避免意外事故发生，有效应急处置活 动中发生的安全事故，确保事故处理工作高效、有序，切实保障师生的生命安全，确保研学旅行活动安全畅通，文 明有序地进行。工作原则：统一指挥，分级负责，及时应对，果断处 理，协调合作。组织机构设置及职责（一）研学旅行应急处理领导小组组长：XX副组长：XX成员：XX研学旅行活动相关职责：（一）组长、副组长职责负责期间突发事件应急处理的统一指导、统一指挥。（二）成员
11、职责协助组长、副组长做好突发事件应急处理的指导和指 挥工作。在领导小组的统一指挥下，按照职责分工进行充 分准备，做好现场的组织实施工作与突发事件的应急处置 工作。三、研学旅行突发事件应急处理（一）分工明确，立即响应。研学旅行领导小组各负其责，分工明确，协调合作; 遇突发事件有统一指挥，能够分级负责，及时应对，果断 处理。（二）加强安全教育，提前防范1 .要以的责任心对每个学生的安全负责，了解学生 身体情况，身体不适合的学生不可参加研学活动，同时为 学生配备必要的预防头晕等医疗物资。2 .对学生加强安全教育，齐心合力抓好安全管理，确 保本次活动万无一失。尤其是班主任老师，参加研学旅行 活动出发前
12、要加强对学生的安全教育和纪律教育，3 .保证研学旅行活动的交通安全。各跟班老师，要 协助班主任老师管理学生。各跟班老师一定要按照学校统 一安排跟着队伍前行。每段安排的负责人员，要在队伍到 达前进入斑马线、十字路口等指定位置，组织队伍安全通 过路口，等队伍全部离开后方可继续前进。（三）保障交通安全，加强路途保护1 .做好研学旅行活动收尾工作。各班主任要在活动 结束后把学生带回学校。2 .各班主任要随时清点班级学生人数，尤其是出发 前、到达目的地后、回到学校后等时段。3 .各班主任要强调学生在去研学旅行途中遵守纪 律，不推推打打、不随意离开队伍、不违反交通指挥，一 切行动听指挥。在活动中要注意文明
13、礼仪，教育学生不大 声喧哗、不随便讲话、不吃零食饮料、不乱扔杂物等。4 .外出过程中各班主任应及时了解学生身体状况， 或身体不舒服的应及时告知学校安全应急领导小组，予以 妥善处理。5 .参加活动的所有领导和教师在活动期间必须俣持 通讯畅通。班主任应备好班级学生家长联系电话。四、发生研学旅行事故立即启动应急预案1、事故发生后，现场教师应立即通知班主任，班主 任根据实际情况作出决定。2、一般性事故，班主任老师可根据情况自行进行解 决。重大事故，应立即上报给学校突发事故应急处理领导 小组。3、学校突发事故应急处理领导小组接到事故报告后, 根据事故情况应尽快向教育主管部门突发事故应急处理 领导小组、公
14、安、医疗部门上报，同时组织人员进行抢救， 以最短时间最快速度开展工作，并通知学生家长。4、公安、医务人员进行抢救时，现场有关领导、老 师要协助做好各方面的工作。第二实验小学消防应急预案为确保全体在校师生的生命财产安全和学校教育教学 工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全 事故发生时损失减少，危害降低，能快速、高效、合理有序 地处置消防事故，根据上级有关部门文件与会议精神和相关 法律法规，结合我校消防环境建设的实际，制定本预案。一、工作原则1、自行启动的原则。一旦发生火灾后，我校立即自动 按照预案实施火灾应急救援和救灾工作，及时处置学校内的 突发事件。2、分组负责并协调一致的原则。
15、我校消防安全领导组 织机构下设通信联络组、疏散引导组、伤员救治组，在学校 防火救灾领导小组的统一领导下，互相配合、协调一致地开 展灾害紧急救援工作。3、紧急处置的原则。在突发事件发生后，如不及时处 置可能造成不可挽回的损失时，各组可采取紧急措施进行处 置，防止灾害或次生灾害的发生和蔓延。二、组织机构1、学校成立消防安全工作应急领导组。发生火灾后， 学校防火减灾领导小组统一领导、指挥和组织实施学校防火 救灾工作。一楼西楼梯口: 二楼东楼梯口: 二楼东楼梯口: 三楼西楼梯口 : 一楼纪律巡查: 二楼纪律巡查: 三楼纪律巡查: (3)三级部：位置负责区域 负责人位置负责区域 负责人东门门口疏散西门门
16、口疏散 一楼楼口 一楼楼口 二楼楼口 二楼楼口2、消防安全工作成员的责任分工组长负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级 相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜；副组长负责各组对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做 好准备，保证完成校领导部署的各项任务；领导组各成员具体负责火险发生时全校各年级、各部门 突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指 令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力 将火灾事故减小到最低限度。学校消防安全工作领导组下设通信联络组、疏散引导组、 伤员救治组。通信联络组组长：成员：（一旦发生火灾，立即报警119、广播通知、拉响报警 信号、与疏散、救
17、治各组联络。）疏散引导组组长：成员：（当火灾发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场）伤员救治组组长：成员：（当火灾发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员）三、消防安全工作预案1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序 疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火 灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取 措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快 增加援助人员，协力救火。4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并 视火情拨报警求
18、救。四、师生疏散及逃生预案火情发生后，按照预案，管理人员及各工作人员要立即 通知学校领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情, 同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及 威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。学校发出火灾预警后，全校师生必须服从指挥，听从命 令，立即快速、安全进行疏散。在教室内上课的所有学生直 接按座位次序并排两列（不整队），迅速从预定的安全出口 （前后门同时）撤出教室。由上课老师指挥，学生在教室门 口排成两列纵队后撤离，撤离时靠右依次快速、安全下楼, 老师在后头组织押队。确保学生做到不抢先、不推操、不拥 挤，互相帮助。学生撤离后，必须服从于学校和相关人员的统一
19、指挥, 迅速到操场按出操队列站好，班主任老师应迅速清点人数, 然后向学校指挥中心汇报。当紧急疏散时，当场上课教师是该班的直接负责人，教 育学生要冷静，稳定学生情绪，严禁高声喧哗、制造恐慌, 有序组织学生从教室撤离，按学校规定的分流路径疏散，由 学校安排的其他教师在楼梯口规定位置指挥学生撤离，直到 学生撤离后才能随学生一起撤离。五、全体人员注意事项1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报 警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可 袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。2、迅速切断配电箱总电源。3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人 员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救
20、工作的进行。4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。六、火灾原因调查火灾发生后，学校要积极协助公安消防机关查明火灾原 因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不 放过“（原因没有查清不过，事故责任不放过，没有落实防 范措施不放过）的原则，进行严肃处理。小学防震减灾应急预案为认真做好学校地震应急的各项准备工作，切实保障学 校和全体师生的生命财产安全和社会稳定，做到防震有措施, 确保师生安全，根据中小学地震应急预案地震条例 的要求和省、市、区地震工作的指示精神，特制定本防震应 急工作预案。一、指导思想坚持“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险应急” 的地震指导方针，牢固树立安全责任的
21、意识，高度重视地震 工作。充分利用XX电视台、广播站、班会、晨会等多种形 式，广泛深入地开展防震、避震、自救互救知识宣传教育， 增强广大教职员工的防震意识和法制观念。按照统一指挥高 效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我 校师生和学校财产安全。二、应急机构组成1、成立以陈校长为组长的防震领导小组，加强领导， 责任到人，随时关注防震应急工作的开展。组长：XX副组长：XX成员：XX在领导小组的带领下开展工作，下设办公室，由各级部主任担任负责人，执行日常工作，全体教职员工要按学校要 求和安排及时到岗组织保护学生。各年级负责人：一年级：XX二年级：XX三年级：XX四年级：XX五年级：XX
22、 六年级：XX2、主要职责(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏 性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各 项措施的落实。(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育， 组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害 中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和 基本技能。(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、 落实饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强 化管理，使之始终保持良好战备状态。(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方 面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到 最低点。(5)调动一切积极因素，迅速
23、恢复教育教学秩序，全面 保证和促进社会稳定。三、保障措施1、学校后勤老师认真排查学校内各处安全设施，检查 校舍安全，做好维修工作，保证房屋无倒塌，人员无伤亡。 准备好地震所需的沙袋、镐、铁锹、雨衣、雨鞋等地震工具。2、每天由带班领导、后勤人员、值勤教师排查校内各 处安全设施，发现不安全隐患及时上报学校或后勤主任，确 保隐患及时排除。3、根据要求，实行24小时值班制度，要求值班人员要 按时到岗到位，不得以任何理由擅自脱岗、漏岗。如发现脱 岗、漏岗问题，要追究当事人责任。值班人员使用有线电话 联系，保证上下联络畅通，同时要认真全面地记录上级的命 令、指示和险情灾情，并及时全面地向领导上报情况。4、
24、全体地震领导小组人员要求24小时开机，以确保通 讯联络畅通，随时准备应对突发事件。5、做好地震应急工作，领导小组成员要坚守岗位，遇 有灾情时，主要领导要坐镇指挥，确保学校师生安全。6、落实好地震责任制和责任追究制，做到“思想、组 织、物资、资金、技术”五落实，确保安全。对脱离岗位、 玩忽职守、贻误、造成损失的，要按有关规定追究当事人和 负责任的责任。7、在发现险情时坚持先救人，后抢物的原则，切实做 好人员（特别是学生、有政教处安排、班主任负责）的安全 转移工作，要按照计划做到有秩序、有组织地转移，尽最大 努力避免人员伤亡事故的发生，确保学生的安全，确保损失降到最低。8、遇有大的灾害，学校领导小
25、组和教师，要及时到岗 到位，及时到重点部位进行检查，发现和解决问题，并迅速 向上级进行反映。9、由政教处定期组织对全体师生进行安全教育，开展 地震等安全教育和必要的自救训练，增强师生防范意识和自 救能力。四、具体分工1、发现不安全隐患，发现者立即上报校长。2、校长通知校办公室、组织应急疏散小组、抢险应急 突击队、安全保卫小组马上行动。(1)指挥组组长：XX组员：XX职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇 报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配 人力、物力资源，进行抢险救灾。(2)通讯联络组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打119, 110报警，上报 (XX
26、)。如发生学生伤害，负责通知有关家长或亲属，如实 告知情况，做好家长稳定工作。(3)疏散组组长：XX组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路 线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程 中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。(4)抢险应急突击队组长：XX组员：XX职责：抢险救灾，根据实际情况，避免险情进一步扩大， 并协助疏散小组组织学生有秩序地离开危险地带。(5)安全保卫小组：XX组员：XX职责：做好安全保卫工作，维护治安，协助开展伤员救 治和火灾等扑救工作。(6)宣传统计组组长：XX组员：XX职责：开展地震知识和预防知
27、识的宣传和普及工作，提 高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震 情预报做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作, 为地震灾害的快速评估做好准备。五、防震值班电话XX实验小学重污染天气应急预案本应急预案的要点是：及时观察报告，减小身体危害。1 .蓝色预警（IV级）：预测未来1天及以上发生重污染 天气（200AQI500）时，发布蓝色预警。呼吁师生及家 长上下学尽量乘坐公共交通工具，减少能源消耗；提示学校 应减少学生户外活动，特别敏感人群停止户外活动，外出人 员采取戴口罩等防护措施；学校应强化校园裸露地面扬尘控 制措施。2 .黄色预警（III级）：当预测连续3天及以上发生重度 污
28、染天气时（200AQI300）,发布黄色预警。学校应减少 体育课、课间操、跑步等户外活动；特别敏感人群停止户外 活动；学校应增加对校园裸露地面洒水抑制扬尘频次。3 .橙色预警（II级）：当预测连续3天及以上发生严重 污染天气时（300AQI500）,发布红色预警。各学校停止所有大型户 外活动；中小学、幼儿园应当暂时停课。在暂时停课前，各 学校要指导学生科学安排自学计划，适当布置自学内容，可 以安排网上学习或电话辅导。5 .有留校学生的学校，学校应当全天开放图书馆、运动 馆等室内活动场所，安排组织好在校住宿学生室内活动，要 安排专人负责安排好学生日常活动，待天气好转后另行安排 时间补课。三楼楼口
29、 三楼楼口 一楼门厅(4)四级部:二楼西楼梯口：李 二楼中楼梯口：三楼西楼梯口 ： 三楼中间楼梯口： 三楼东楼梯口：(5)五级部:一楼楼梯口：二楼楼梯口 ：三楼楼梯口 ： 四楼楼梯口：(6)六级部:位置负责区域负责人位置负责区域负责人 东门门口疏散 西门门口疏散 一楼楼口 一楼楼口 二楼楼口 二楼楼口 三楼楼口 三楼楼口 四楼楼口 四楼楼口 一楼楼道三、集合地点负责人：南广场：*负责一二年级*负责三四东广场：*负责五六年级及时统计人数，填好统计表，交安全办。各级部、各班集合定位后清点人数，向场地负责人报告 人数。四、疏散路线及集合地点(一)各班级具体演练撤离路线：(1) 一级部：1.1、 1、
30、1.2、1.9、1. 10从东边小楼梯出教学楼，在教学 楼北边小广场集合。1.3、 1.4、L 11、L 12从中间小楼梯出教学楼,在教学 楼北边小广场集合。1.5、 1.6、1.7、1.8从西边小楼梯出教学楼，在教学楼 北边小广场集合。(2)二级部：2.4、2.5、2.9、2. 10从东边楼梯出教学楼，在教学楼 升旗广场北边集合。2.1、2.2、2.3、2.6、2.7、2.8、2. 11、2. 12 从 西楼梯到中门厅出教学楼，在教学楼升旗广场北边集合。(3)三级部：1. 一楼3. 1； 3.2； 3.3； 3.4；经过图书室、一楼门厅跑到国旗 广场上。3. 5从东门跑到国旗广场上。负责人：
31、赵爱华刘龙杨立普赵国任乃德2.二楼3.6； 3.7； 3.8； 3.9；下西楼梯跑到一楼,经过图书室，从一楼门厅跑到国旗广场。3. 10从东门下二楼，跑到国旗广场上。负责人：2.二楼3.11； 3.12,往西，经过三楼楼梯，二楼楼梯，一楼图 书室，门厅，跑到国旗广场。（4）四级部:1 .二楼：4. 3.4. 4走新楼西楼梯，撤离到北小广场西侧； 4.1、4.2走新楼中间楼梯，撤离到北小广场西侧。负责人: 各班主任老师。2 .三楼：4. 5、4. 6走新楼东楼梯，撤离到北小广场东侧； 4.7、4.8、4.9、4.10走中间楼梯，撤离到教学楼南边路面； 4.11、4. 12走新楼西楼梯，撤离到北小
32、广场西侧。负责人: 相应班级的班主任老师。3 .教师在学生离开后紧随学生后面从教学楼门厅，撤离 到北小广场内。（5）五级部：从中楼东楼梯逃生，三楼顺序：五（3）、五（2）、五（3）； 四楼顺序：五（8）、五（7）、五（6）、五（5）o疏散到南广场位置：从南往北五年级18班。（6）六级部:1 .三楼6. 1； 6.2； 6. 3下东楼梯跑到国旗广场上。负责人：3.四楼6.4； 6. 5； 6. 6； 6. 7； 6.8下西楼梯跑到一楼向北跑从 西门跑到西边的公路上。负责人：五、疏散流程拉响消防紧急警报，立即启动开元小学消防安全疏散 应急预案。各负责人到位，各楼层师生依次撤离。六、注意事项1 .动
33、作要领：单手掩口鼻，俯身前行。2 .听到警报声后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤 离。要保持冷静清醒，做出正确判断，不要惊慌，不得大喊 大叫，不得发布恐怖信息制造恐怖气氛。撤离时不要求穿着 整齐，不要求清理桌面物品及携带其他物品。3 .沉着冷静、听从指挥。要匀速前行，与前面、左右的 人保持适当的距离，自然成队，不得贴身挤行，不超越、不 争先恐后慌乱奔跑。4 .撤离时要按照指定撤离路线，走安全通道，以最快速 度撤离，不得等候他人，不得在楼道或走廊内相互拥挤、推 操，避免摔倒。5 .不得在大部分人向一个方向（如下楼梯或上楼，或在 平地向一个方向）前行时停留，不得蹲下系鞋带或捡拾物品, 更不得与人
34、流方向逆向行进，要迅速撤离。6 .如跌倒或微脚应迅速设法站起来继续前行，如果靠自 身力量无法迅速站起，应大声向周围人群呼救“我摔倒了， 请大家迅速停下，请将我拉起来！”发现有人摔倒楼道，安 全责任人、班主任应大声断喝“停止前进二附近的同学要 立即大声提醒周围人群停止向前，并迅速将其拉起，帮助其 继续撤离，其他同学要绕行，不得围观、拥挤，更不得向前 挤压；7 .到达疏散点：教学楼南广场，到疏散点后班长清点人 数，上报现场指挥。到达疏散场地，必须整好队，保持肃静。 班主任维持好秩序。班主任一定强调学生在疏散过程中注意安全，确保所有 学生撤离危险区域。实验小学传染病防控应急预案为了有效预防和控制传染
35、病在校园的发生和蔓延，指导 和规范学校卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突 发事件的危害，保障全体师生及员工的身体健康与生命安全, 维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据传染病防治法、 食品卫生法、突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息 报告管理办法、卫关于加强学校传染病防治工作的通知、 学校卫生工作条例、学校和托幼机构传染病疫情报告工 作规范等法律法规，结合校园实际，特制定本应急预案。一、传染病防控应急组织机构（名单及职责附后）二、安全预防措施（1）充分认识学校传染病防控工作的重要性、艰巨性 和复杂性，把这项工作作为学校工作的一件大事来抓，加强 组织领导，实行目标管理，落实工作责任，强化
36、师生的思想 教育，使全校师生了解传染病的特征和正确的预防方法，提 高师生的防病意识和自救能力。（2）制定防控预案，完善应急机制。（3）校安全办和上级主管部门保持联系，随时了解和 掌握传染病突发情况并及时向学校领导汇报；安全办人员要 积极参加传染病防控知识培训，掌握传染病的临床特征、个 人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提 高处理突发性传染病的应急能力。（4）采取多种形式开展传染病预防的宣传教育工作， 充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、宣传栏、网络、 电视、广播等形式开展传染病的预防等科普知识宣传；根据 季节的特点和传染病的流行规律加强对学生的疾病预防教 育，减少传染病的感染和传播；教育学生保持良好的个人卫 生习惯。（5）切实落实各项传染病预防措施，抓好校园卫生工 作，消除卫生死角；后勤部门要加强对食堂的卫生管理和检