人教鄂教版三年级下册科学期中训练题(1-3单元)含答案.docx

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1、人教版三年级下册科学期中训练题(1-3单元)一、选择题1 .加热土壤后会发出糊臭味,这是因为土壤里有()oA.腐殖质B.粘土C.水2 .黏粒含量多、沙粒含量少,呈棕色或红色,具有一定的黏性,透气性和渗水性差, 保肥能力强的土壤是()oA.壤土B.沙质土C.黏质土D.黑土3 .沙质土比较疏松且透气性好,适合一生长。A.花生B.水稻C.凤仙花4 .凤仙花主要是靠()繁殖。A.茎B.种子C.根5 .我们用的铅笔芯是用()和黏土按一定的比例混合而成的。A.金属铅B.石墨C.石棉6 .根能吸收水分和()oA.矿物质B. 土壤C.空气7 .透气性和渗水性较好,能够保水保肥,大部分植物都喜欢的土壤是oA.壤

2、土B.黏质土C.沙质土8 .凤仙花叶片的形状是()oA.条形B.倒卵形C.披针形二、填空题9 .岩石是由组成的。能够提取有价值矿物的岩石称为 o10 . 土壤是由多种成分组成的,肥沃的土壤含有(),能够满足()的需要。11 .我们从赤铁矿石中提炼;从萤石中提炼;从黄铜矿中提炼 o12 .植物的茎不仅有 水分和养分的作用,还能连接根和叶,并努力向上生长。13 .植物的生长都离不开、等自然条件。14 .根、茎、叶属于 器官。花、果实、种子属于 器官。15 .最早证明空气有 的人是意大利物理学家伽利略。16 .植物的根是由种子的 长成的,植物的茎叶是由种子的 长成的。17 .水通过进入植物体内,然后

3、沿着 向上运输。)等植物生长。(写一个即可)18 .沙质土比较疏松,透气性和渗水性好,比较适合(19 .凤仙花的一生是从()开始的。20 .我们发现,植物的生长都离不开()、()和( )o三、判断题21 .叶是植物的营养器官。()22 .不同的植物,叶的形状大小手感,以及边缘有无锯齿等方面都是不相同的。()23 . 土壤资源很多,不需要节约。()24 .黏质土具有一定的黏性,透气性和渗水性差,但保肥力强,适合水稻等植物生长。( )25 .把土壤放入水中,我们会看到有气泡从水中冒出。()四、连线题26 .连线题:储藏根玉米气生根菟丝子支持根胡萝卜寄生根榕树五、简答题27 .水在植物体内是怎样运输

4、的?28 .植树造林有哪些重要作用?29 .空气和固体、液体相比有什么相同和不同?30 .根据“土壤的成分”实验研究回答下列问题:把一块土壤倒入盛有水的烧杯中,你看到了烧杯的水中和水面各有什么现象?这些现象各说明土壤中含有什么?用玻璃棒充分搅拌水中的土壤,静置一段时间后再观察杯中的沉降物有什么现象?参考答案:1. A2. C3. A4. B5. B6. A7. A8. C9. 矿物 矿石10. 腐殖质植物生长11. 铁 氟 铜12. 运输13. 阳光水营养。14. 营养生殖15. 质量16. 胚根胚芽17. 根 茎18. 西瓜19. 种子20. 阳光 空气 水21. d22. 423. x24

5、. 7储藏根、尸米气生根丝子支持根萝卜寄生根/、|树25. q26. 植物的根是吸收水分的主要器官,根吸收的水分通过茎运输到植物的各个部分。27. 树木可以防止水土流失。树木的光合作用可以制造氧气,吸收二氧化碳。树木的蒸腾 作用可以增加空气湿度。另外植物可以为许多动物提供气息地,有利于发挥各种动物对环境 地影响。保持生态循环平衡。维持地球上物质能量循环和生存。28. 相同点:都有一定的质量,都能占据空间;不同点:空气看不见,摸不着;固体和液体 看得见,摸得到;空气没有一定的体积;固体和液体有一定的体积。29. 发现有许多气泡冒出,说明土壤中含有空气。将烧杯静置一段时间,发现土壤沉降后分为三层,颗粒较大的位于最下层,颗粒较小的位 于最上层。

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