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1、 书法室工作计划7篇 书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字根底和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养,培育学生审美文化素养,提高审美力量,陶冶情操,启迪才智。我在书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展书法兴趣小组的教学活动,并取得了肯定的成绩,为我校其次课堂的进一步丰富和进展起到了肯定的推动作用。 一、 书法兴趣小组活动稳步进展 在本学期重新组建了我校的书法兴趣小组,在五六年级以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长、字体美感较好的同学参与了书法小组,坚持每周两次进展培训,同时也鼓舞学生进展日常练习,以弥补学员因时间少而造
2、成的训练量不够的缺乏。 二、让学生把握正确的执笔、运笔、书写的方法 在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;在训练过程中,让学生把握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培育,在平常训练中严格根据标准催促学生。另外,还要求学生留意写字卫生,不随便丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。 三、合理安排学习内容,循序渐进学书法。 为让学生能够临习名家书帖,我从入门开头,循序渐进。从最初的笔画入手,让学生先学习根本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉字,最终依据学生把握的书写水平,学习一些有教育意义的名人名言、警
3、句及古诗等。 四、开展各种书法活动 为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在小组开展书法作品竞赛,让一些优秀书法习作在校园中展现,起着带头调动作用。几名同学在我校庆元旦文艺汇演中还进展了现场展现。六年级同学的书法作品受到了师生、家长的好评。给学生供应熬炼的时机,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和学习习惯。 五、书法教学过程中存在的一些缺乏之处。 在总结成绩和阅历的同时,还必需糊涂地看到存在的缺乏和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细讨论和解决。 首先,书法学习比拟枯燥乏味,兴趣小组同学在练习的过程中局部同学书法学习积极性不高,自觉性比拟差,不能较长时间
4、的集中留意力。在今后教学中,还得想一些方法来调动学生的学习积极性、主动性。 其次,再有就是学生到位的状况不是很好,局部学生因班级作业没做完等缘由人员到不齐,以至于书写水平参差不齐,给教学带来肯定的影响。 在以后的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法社团活动开展的更好。 书法室工作规划最新(精选篇2) 一、招新 五月降临,书协将在五月的其次周进展招新工作,即书协再次面对全校全部同学招纳书协成员,此次招新由协会宣传部做出海报,并选择适宜的时间和地点进展宣传全力做好此次招新工作。此项工作规划旨在增加书协成员,开掘并培育全校学生的特长,丰富同学们的业余生活,同时也为书协以后的进展奠定根
5、底,特别有利于协会的进展和壮大。 二、换届 由于随着时间的推移,本学期也马上走向期末,学期完毕过后书协的全部大二、大三成员以及各会长、部长也将离开学校到外实习,所以书法协会将在五月份的第三周左右进展换届选举工作。换届工作直接关系到协会以后的进展和壮大,由于只有一个良好的领导班子才能带着出一个优秀的集体、和谐的家庭,所以换届工作也将是本月工作的重中之重。换届前协会将通知全部书协成员参与换届选举大会,大会中每个书协成员都将有时机和权利参与竞选,担当会议的各评委将会做到公开、公x、公正的原则,力争选出一个有责任心、有力量的领导班子。此项工作是协会历年来所必需面临的,也是一项至关重要的工作任重而道远,
6、书法协会将全力仔细对待。 三、欢送欢迎会 五月里书法协会将在换届工作完毕后的下一个周,也就是五月的第四周左右,举办一次大型的欢送欢迎会,本次会议的主要内容是:欢送新一届书协的领导班子上台担当协会各项职务和各项工作,并做上任宣誓报告,再也许谈谈自己抱负的协会将来进展方向。再由各会长、部长赐予新一届领导班子鼓舞和支持,教他们担当责任人后详细的各项工作要求和工作须知,鼓舞并信任他们肯定不会辜负其所望,感谢他们这一年以来对其工作的大力支持和互帮互助,祝福他们学业有成、前程光明无限。而后!由于协会全部的学长、学姐将立刻离开学校、离开书协,去制造属于他们的另一片天堂,所以由书协全部大一成员欢迎各学长、学姐
7、,感谢他们这一年以来对其的关怀、照看,以及孜孜不倦的教导,祝福他们在另一片蓝天下,依旧尽情飞翔、制造奇迹、明朝更领风骚。后全体大一成员齐唱感恩的心献给全部的学长、学姐,以表内心深处真挚的谢意。此项工作意义巨大,无论从各方面来说它都特别有利于协会各方面的进展,是协会全部成员之间心与心的沟通、碰撞和摩擦,是情感的交错、融汇和贯穿,使书协如家书协如家、丹青长存的心愿更快一步得以实现。 四、每周练字 练字依旧是协会每周的必做工作,所以五月里照旧会安排时间让协会成员到场练字,使他们不厌其烦,信任终能修成正果。历经差不多一年来的练习,协会全部成员都具有了肯定功底,这无不使我们感到欣慰和骄傲,这也是我们这一
8、年以来在工作上取得的一份不小的收获。 结语: 上述工作规划即为书法协会在五月份的工作规划,本规划完全从协会的实际状况动身着力与现实、放眼于将来,同时我们也深知事实的严峻,但书协将始终秉承相亲相爱一家人的宗旨,努力实现着书协如家、丹青长存的共同心愿,铸造出一片别样的辉煌天堂。 书法室工作规划最新(精选篇3) 一、指导思想 提高学生的审美力量,增加对祖国语言文字的喜爱,加深对传统优秀文化的理解,增进学识修养,提高写字技能为目标,培育学生正确、标准、美观地书写祖国文字,并形成良好的书写习惯。 二、师资设置 专职书法教师:张秀香 三、课程安排 每班每周一节书法课,同时每周安排两天午读时间进展书法练习。
9、 四、教学根本内容 1、执笔方法及书写姿态 2、笔画的特征及书写方法 3、部首的特征及书写方法 4、字的构造特征及规律 5、读帖方法 6、临摹字帖方法 7、创作要点 8、观赏书法中的美 五、详细做法 1、每周安排肯定量的教学内容,由易到难,辅以适量的临帖练习。可依据学生的实际汲取状况加强或调整某些方面的教学内容。作业评价中要以鼓舞为主。 2、定期展现优秀作品,在校园内和班级中展现 3、举办全校性书法竞赛,激发学生的学书法热忱。 4、参观镇内、校内的书法展览,提高审美和借鉴力量。 书法室工作规划最新(精选篇4) 一、迎新活动 9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺当地到校报道并且能较快地适应
10、大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。 二、部门招新 9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参加,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。 三、义务家教 1月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将连续开展在铁机社区以及建立社区的义务家教活动。 四、建立共青文明岗 1月份,由校团委和校效劳总队颁发关于共青文明岗建立的方案,本部门将于1月底开展大一各班级参加共青文明岗的建立工作。 五、义务卖报 11月份,效劳队将连续发动志愿者参加到“阳光行动义务卖报”活动中来。 六、老人慰问 11月份,同铁机社区的领导协商社区所需慰问的
11、孤寡老人数量,然后去参加社区老人慰问活动。 七、收尾工作 12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。 八、其他工作 建立部门博客,从而到达一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建立。 书法室工作规划最新(精选篇5) x书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水x会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组依据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学规划: 一、激发爱国、爱校
12、情感 通过叙述书法渊源和字体演化,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪慧才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗灿烂的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文化,增加民族自尊心和自信念,更加喜爱我们宏大的祖国。 二、精选学习内容 目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应当正确熟悉少儿的年龄特征,从较低层次对学生进展初步的爱国主义教育,初步培育他们一些智力
13、与非智力因素。首先,说明学书法道理、增加学习士气。在教学中要使学生明白,书法不是高不行攀的。其次,制造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排解杂念做到x心静气、用心致志。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生留意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培育雅度气质。 四、加强书法训练 汉字书写,落笔的轻重,构造的疏密,运行的缓急,气概的
14、强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。 五、开展形式多样的书法活动 为了表达学生一个时期的书法学习程度。给学生供应熬炼的时机,使一些书法素养好、书写水x高的学生一展才华,本学期规划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参与校外各类书法竞赛等。 书法室工作规划最新(精选篇6) 一、指导思想 1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性,而且自身还隐
15、藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。 2、以国家教育部教育部关于在中学加强写字教学的若干意见为指导,以市教育局关于转发9教育部关于在中学加强写字教学的若干意见的通知为依据,加强学生的写字教学任务和工作。 3、提高写字教学质量,完善学生的艺术共性。随着新课程标准改革试验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿态和具有根本标准的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级学生
16、来说教师要特殊关注仔细书写态度和良好写字习惯的培育,留意学生对根本笔画、汉字根本构造的把握,重视书写的正确、端正、干净;对高年级的书写评价,既要关注其书写标准和流利程度,也要敬重他们的共性化审美情趣。 二、课程教学目标 1、在书法学习中,使他们养成良好标准的书写姿态和执笔姿态。 2、指导学生写出一笔美丽的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。 3、通过书法练习,培育学生仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。 4、让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化。 三、教学要求与措施: 1、加强课堂四非常钟硬笔教学,仔细上课备课与课后练习相结合,加强作业检查批改力度。课堂中
17、多渗入中国传统思想教育,确定“做字先做人”这一教学原则。 2、努力提高学生学习书法的兴趣,进一步强化学生双姿、书写卫生习惯。 4、连续讨论学校书法校本教材。 5、各年级的作业均要重视学生习字的质量,任课教师有义务也有责任抓好学生的习字质量。 6、有规划开展好师生习字活动,全面提高师生整体的书法水平: 7、积极组织参与各级书法竞赛,积存参赛成果,积极开展成果展现活动。 每月评定一批书法之星、小小书法家。 9、开设书法园地,进展书法教学宣传。 10、多方面提高自身教学力量,业务水平。 四、详细教学规划 第一周:介绍工具及书法根底学问(执笔.坐姿.用笔) 其次周:楷书笔画的写法(一) 点(左点、右点
18、、竖点等) +例字练习 第三周:楷书笔画的写法(二)_横(长横,短横,左尖横等) 、竖(垂露,悬针) +例字 第四周:楷书笔画的写法(三)_ 撇(斜撇,长撇) 、捺(平捺,斜捺) +例字练习 第五周:楷书笔画的写法(四)_ 折(横折.竖折)、提+例字练习 第六周:楷书笔画的写法(五)_ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) +例字练习 第七周: 楷书笔画的写法(六)_ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩) +例字练习 第八周: 成果展现 第九周: 组合笔画练习, 单字临摹练习 第十周: 组合笔画练习, 单字临摹练习 第十一周: 组合笔画练习, 单字临摹练习 第十二周: 整体章法练习 第十三周: 整体章法练
19、习 第十四周:创作练习 第十六周:创作练习 第十七周:成果展现 五、开展书法教学的留意点 在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生留意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿态等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培育气质。汉字书写,落笔的轻重,构造的疏密,运行的缓急,气概的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻
20、笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培育学生虚心、恳切、一丝不苟的品德。 为了表达学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内外可开展一些形式多样的书法竞赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,开拓班级写字园地、校园书法宣传窗等等。再就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生供应熬炼的时机,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和为人民效劳的优良品质。依靠各学科教师参加写字教育。加强写字教学,不仅仅是写字教师的工作,也是全部教师的共同任务。写字教育的真正意义,就是全部教师都必需参加其中,全部教师都有责任重视学生的日常写字,全部教师都要做好
21、学生的表率。因此,全部教师在撰写教案、课堂板书、抄写评语等书写要标准、工整.语文、数学等各科教师都应要求学生作业时书写标准、仔细、干净,真正做到“提笔就是练字时”。 对于没有楷书根底而想练习楷书和行楷书的朋友,选帖时应留意:第一,所选字帖的字形应当是正确标准的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的标准,是指笔画和部首应当符合商定俗成的写法,构造应符合重心平稳、笔画照应、形态变化等根本的原则。其次,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能依据汉字的笔画、构造特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于承受;要图文并茂,既有书写方法的说明,又有附图示范,便于理解和练习;要有独特的科学
22、练习方法,使少走弯路,快见成效。第三,所选字帖的书写风格应是自己喜爱的。同是较高水平的字帖,其风格可能是多样的,由于各人的文化素养和艺术修养不同,对书法艺术的评品和宠爱的标准也就不同。因此,应依据自己的特点选择自己宠爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。 选帖的“品位”凹凸问题。历来大多数书家都主见,习书之人应选择高品位的字帖临摹。实践证明,只有临摹高品位的字帖,才能练就高水平的书法。但是,对于初学写字的人来讲,应详细状况详细对待,假如不依据自己的实际水平,盲目追求高品位,不仅难于理解其高妙之处,而且难于把握,时间长了,必定失去信念。因此,要客观地找准自己的位置。初学
23、写字的人,必需从根底、法规入手,先求平正,再学分布;临帖时先求形似,打好根底,站稳脚跟,再一步一步追求神似和险绝。即使是已有肯定书写水平的人,也要留意选择适合自己现有水平的字帖降临摹。以标准提高全校师生的书写来渗透学校的教学理念,让学生体会到书写的重要性,及怎样做人,以到达爱祖国、爱文化、爱学校、以集体为家的目的。 书法室工作规划最新(精选篇7) 一、指导思想 中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性,而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培育学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。 因此
24、,为了进一步激发同学们对书法的兴趣爱好,结合我校本学期书法教育工作的规划,以艺术节为契机,面对全体学生,丰富学生艺术生活,增加学生的书法素养和提高学生审美力量,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼安康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥书法室的特别功能,提高学生的书法水平,培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 二、本学期任务目标 1、合理安排书法室的使用时间,保证全校全部班级全部学生都有时机在书法室上课。 2、依据不同年级学生的特点,利用好各种开展好书法教学活动。 3、开展好学校的其次课堂书法兴趣小组活动,为学生制造良好的学习气氛。 4、定期开展学生书法作品展现,提高学生对书
25、法的兴趣。 5、仔细搞好书法室的治理工作。 三、详细治理措施 1、书法室由专任书法教师担当治理员并担当相关责任。 2、书法室的使用,须征得治理员的认可,并按规定制度使用。 3、仪器设备治理科学合理。仪器设备必需全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位 并依据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做特地存放;做到科学合理、美观大方、取用便利。 4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。书法仪器设备应定期保养、准时修理,并依据仪器不同要求做好防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。 5、备用书法仪器、设备可另行装箱,列清单备查待用,破旧仪器准时申请报废。 6、书法教室、器材保管室要常常保持干净,留意通风换气,妥当处理垃圾杂物,为师生供应良好的试验环境,爱护师生安康,保证操作安全。 7、凡出借的书法用品如有损坏、丧失,要按价赔偿。 8、做好书法(器材保管)室的使用记录。