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1、部编版七年级语文上册第11课论语十二章课时作业一、字词书写1给加点的字注音。人不知而不愠（_） 学而不思则罔（_） 思而不学则殆（_）不亦说乎（_） 三省吾身（_） 传不习乎（_） 不逾矩（_） 一箪食（_） 好之者（_） 曲肱而枕之（_） 博学而笃志（_） 逝者如斯夫（_）二、选择题2我能正确的朗读课文。（1）下面语句朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）。A学/而时习之，不亦/说乎？B与朋友交/而不信乎？传/不习乎？C人不堪/其忧，回也/不改其乐。D三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。（2）下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）。A知之者/不如/好之者B择其/善者而从之C仁在/其中矣D温故/而知
2、/新，可以/为师/矣。（3）下列文言句子朗读停顿有误的一项是（ ）。A于我如浮云B其不善者而改之。C博学而笃志D有朋自远方来，不亦乐乎（4）下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）。A不义/而富且贵，于我/如浮云。B为人谋/而不忠乎？C学/而不思/则罔。D人/不堪其忧，回也/不改其乐。3下列对论语十二章理解有误的一项是（ ）A孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“圣人”。B“逝者如斯夫，不舍昼夜。”可以理解为时间像流水一样转瞬即逝，我们应该珍惜时间。C“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”是讲学习方法的。D论语是记录孔子及其弟子言行的一部书。4下列关于论语的说法，正确的一项是（ ）A论语是儒家的经
3、典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，只记录了孔子本人言行。B“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C“匹夫不可夺志也”中匹夫是指普通的人、男子汉。D“温故而知新，可以为师矣。”译文为：在温习旧知识时，能有新体会、新发现，就可以做老师了。“而”有转折的味道，可见，知新比温故是更重要的学习方法。5下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（ ）A有客人远道而来，我们可以用论语中“有朋自远方来，不亦乐乎”来表达对客人的欢迎。B人到七十，余日不多，便可随心所欲，为所欲为，因为孔子都说“七十而从心所欲”。C
4、论语强调无论何时何地都要虚心向别人学习。那么，怎样学习呢？应该“择其善者而从之，其不善者而改之”。D孔子的一句话，为民族添彩，光阴似箭，“逝者如斯夫”，大江东流，带不走古老的掌故。6下面各项中加点词语用法相同的一项是（ ）A人不知而不愠；温故而知新B学而时习之；知之者不如好之者C温故而知新；博学而笃志D学而时习之；传不习乎7下面句子中含有通假字的一项是（ ）A人不知而不愠，不亦君子乎？B博学而笃志。C学而时习之，不亦说乎？D逝者如斯夫，不舍昼夜。8下列句中“而”的用法不同于其他三项的一项是（ ）A人不知而不愠B温故而知新C学而时习之D择其善者而从之三、语言表达9填空。（1）论语是儒家经典著作，
5、是记录孔子及其弟子言行的 （体裁）著作。它与 合称为四书，共二十篇。孔子，名丘，字仲尼， 鲁国人。我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始者。（2）习与思考缺一不可，否则会误入岐途，所以孔子说“ ， ”。（3）当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语十二章中所说“ ， ”（4）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到论语十二章中孔子的话： ， （5）在学习上，兴趣是最好的老师，正如孔子所说： ， 10译句：（1）人不知而不愠，不亦君子乎?（2）吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。（3）学而不思则罔，思而
6、不学则殆。（4）一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！（5）饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中。（6）择其善者而从之，其不善者而改之。（7）逝者如斯夫，不舍昼夜。”（8）三军可夺帅也，匹夫不可夺其志也。（9）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。四、情景默写11默读课文填空。（1）论语十二章中，表达了对远道而来的朋友的欢迎的句子是：_，_？（2）与人交往，我们应该有君子风范，即使不被别人理解，也不要心存怨恨。正如论语十二章中所言：_，_？（3）论语十二章中讲复习是学习的重要方法，且对学习者有重要意义的句子是：_，_。（4）缺少思考的学习往往盲目，一味思考停止学习则常常陷入
7、疑惑，这个意思用论语十二章中的句子表达即“_，_”。（5）论语十二章中表示应虚心向别人学习的句子是：_，_。（6）论语十二章中告诉我们向他人学习时应明辨优劣，有所选择的句子是：_，_。（7）孔子在论语十二章告诉我们怎样才能做到取长补短的句子是：_，_。（8）论语十二章中，曾子强调经常反省自己的为人处事，提升道德修养的句子是：_？_？（9）论语十二章中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是：_，_。（10）论语十二章中感叹时光像河水一样流去的句子是：_，_。（11）古文中有许多含义深远，激发斗志的名句。例如论语十二章中就用“_，_”来激励志士仁人无论什么时候都应该坚定志向。五、
8、综合性学习12在学完课文十二章后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。（1）作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你写出来吧！（2）王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给出了上联，请你对出下联。上联：时习悦，内省乐，择善喜下联： （3）论语孟子语言精练，含义丰富，有不少语句已经成为成语，至今仍活跃在现代汉语里，下面是同学们搜集的一组成语，其中有两个不是出自论语孟子，请你找出来。（只填序号）温故知新 舍生取义 愚公移山 择善其从任重道远 诲人不倦 一鼓作气 见贤思齐（4）班上的张长林同学非常聪明，但就是平
9、时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的论语中的语录劝勉他勤奋学习。13在学完课文论语十二章后，老师为了使同学们端正学习态度，掌握正确的学习方法，专门组织了一次以“交流学习体会”为主题的座谈会。请你参与进来。（1）作为主持人，你应该有一段精彩的开场白。现在就请你展示出来吧！_。（2）王翔同学想在座谈会上用对联的形式活跃气氛，他给大家出了个对联，请你对出他的下联。上联：时习悦，内省乐，择善喜下联：_（3）班上的张长林同学非常聪明，但就是平时学习不认真，不肯下功夫。在座谈会上，请你委婉地指出他的不足，并用已学过的论语中的语录劝勉他勤奋学习。_参考答案1yn wng
10、 di yu xng chun y dn ho gng d f 2（1）C（2）A（3）C（4）C3C4B5B6D7C8A9（1）语录体 大学 中庸 孟子 春秋末期 思想家 教育家 （2）学而不思则罔，思而不学则殆 （3）人不知而不愠，不亦君子乎 （4）择其善者而从之，其不善者而改之。 （5）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。10（1）别人不了解自己也并不恼怒，不也是个有德的君子吗？（2）我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事就不迷惑，五十岁懂得了什么是天命，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才能达到随心所欲，想怎么做便怎么做，也不会超出规矩。（3）只读书却不思考,就会迷惑而无所
11、适从；只是空想却不读书,就会（对自己）有害。（4）每天一竹笼饭，一瓢冷水，住在贫民区一间破房子里，一般人忍受不了这种清贫，而颜回却能安贫乐道，淡然处之。虽然清贫却能保持顶天立地的气概，真是了不起啊！了不起！（5）吃粗粮，喝冷水，弯起胳膊当枕头，快乐也在其中了。（6）应当选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要注意改正。（7）时间奔流而去的是这样匆忙啊!白天黑夜地不停留。（8）军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的.（9）博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就在其中了。11有朋自远方来 不亦乐乎 人不知而不愠 不亦君子乎 温故而知新 可以为师矣 学
12、而不思则罔 思而不学则殆 三人行 必有我师焉 择其善者而从之 其不善者而改之 择其善者而从之 其不善者而改之 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 逝者如斯夫 不舍昼夜 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 12（1）示例：同学们，论语流传了2 500多年，影响了一代代的中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。熟读论语，我们会少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对论语的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉交流吧！ （2）示例：敏学好，交友信，择贤善 （3） （4）示例：长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的
13、天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。 13（1）示例：同学们，论语流传2500多年，影响了世代中国人，它的经典语句，每一个中国人都耳熟能详。阅读论语，可以让我们少一分稚嫩，多一分坚强。今天我们举办“交流学习体会”的主题座谈会，希望大家谈谈自己对论语的认识和阅读体会，让更多的人受益。请大家敞开心扉，交流起来吧。 （2）敏学好，择贤善，交友信 （3）长林，你有聪明的头脑，大家都羡慕你出众的天赋，孔子曾说过，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，如果你能把精力全部投入到学习中，你的成绩一定会有大幅度的提高。，思而不学/则殆。