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1、 三年级语文的缩句练习题通用三年级语文缩句及答案(3篇)2023年三年级语文的缩句练习题通用一 一双水灵灵的眼睛，椭圆的鼻子下面有张小巧又爱说话的小嘴。每次答复教师的提问时，我的声音既大又答复正确，所以语文暨教师常常叫我答复并表扬鼓舞我，让我对学习布满信念而又兴趣盎然。 我在家里撒娇时，又总是把嘴翘得老高，几乎能拴住一头小毛驴呢！ 我爱穿黄色的衣服，也爱运动，尤其是跳远。跳远时在空中一瞬间的感觉真好！就像一只自由飞行的小黄鹂鸟。 我还爱画画，爱语文、数学、猜谜语小小的我心里布满了各种漂亮的梦想：当作家，画家。 哈哈，小小的我竟有这么一颗大大的心。妈妈总是对我说：“只有现在仔细读书，将来才会实现
2、。” 我肯定要努力，实现自己的幻想！ 2023年三年级语文的缩句练习题通用二 亲爱的教师： 您好!感谢您三年来对我母亲般的教导，真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好教师，让我从一个无知的小孩渐渐走向成熟。 还记得，刚上学的时候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要铺张时间，做事动作要快速，也是您雷历风行的举动影响着我，使我有了很大的进步。 上次考试我的成绩不高，心里很难受。您不但没有训斥我，还鼓舞我：“没有关系，下次把题看清，计算仔细点，教师信任，你肯定会取得好成绩。”有了教师的鼓舞，上课我仔细听讲，做题时马虎的毛病改了不少，成绩提高得很快。 感谢教师为我们营造出欢乐的学习空间，感谢教师对我
3、们的关怀和教育。 感谢您的关心，感谢您的帮忙!今后我肯定会加倍努力! 您辛苦了，感谢您! 您的学生：冀承瑶 2023年三年级语文的缩句练习题通用三 过去的一年，我担当三年级数学的教学，回忆一下，有许多值得深思的地方，现就自己在教学过程中遇到的几个问题和现象反思一下： 小学三年级的数学教学，最令我烦心的是如何提高学生学习数学的兴趣。究其缘由较多，也是比拟简单的，我个人认为既有主观、也有客观的。除了学生自身的缘由，数学学科本身的特点，任课教师的教学方法和教学手段及教学根本功是否扎实也是很关键的。于是我在教学过程中不断的提升自己本身的教学水平，同时我还积极的通过其它途径来完善自己的每一节课堂教学。三
4、年级数学教材第一次采纳的人教版，没有可以用来借鉴的现成的教案，课前我就充分了解学生已有的学问、依据教材内容，利用网上资源来选定详细的教学情景，为学生创设了一些现实的情境，学生们立刻兴趣盎然。这样不仅缩短了导入新课的时间而且使学生比拟简单的获得学问，从而简化了学习内容，提高了学生的学习兴趣。对于学生自身的厌学心情，我通过与学生谈天来获得详细学生的信息，对症下药，效果比拟明显。 数学教育要面对全体学生，人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的进展。我所任教的三年级学生，学习上困难比拟大的学生特殊多，我接过这个级以后就针对这个现象做了大量的工作，然后就详细问题详细解决。
5、主要实行了以下措施： （1）在班中实行帮教活动，每一个学困生都找到一个学习优秀的每天对所学的学问进展辅导，教师定期进展抽查。并对学困生的进步作出确定，对愿意帮忙学困生的上层生大力表扬。 （2）每节课都准时辅导好学困生，削减他们在学习上的困难。 （3）学困生自己制定出详细的学习规划、学习目标，定期在数学活动课上沟通总结。 （4）利用课余时间与他们一起运动。如打乒乓球、羽毛球等。在运动的过程中与他们谈天，了解他们的思想动向或学习上的问题，这样拉近了师生关系的差距，为更好地辅导他们供应了有利的条件。 三年级的学生开头课堂上有教师监视字写的还比拟正规，但是家庭作业在没有家长和教师的状况下，字迹比拟潦草
6、。这与学生自身的掌握力量有关，同时与监视力度不够有很大关系，于是实行家庭作业上交化，这样有效的掌握了学生字迹潦草的现象。 三年级下学期，学习两位数乘两位数，教材要求用竖式计算。但许多学生由于懒就用口算，这样既铺张时间又简单出错，严峻地影响了学生计算的精确率。想了很多的方法都不能很好的订正这个问题，但是，方法总比困难多。我设立了嘉奖机制，对每次计算全对的学生都奖一朵小红花，累积到20朵就能获得物质嘉奖。这一招果真灵验，学生都能按教师要求做，列竖式计算，学生计算精确率大大地提高了。从而到达了提高教学效率的目的。总之，我觉得，数学教学虽然是一个最具制造性和敏捷性的活动，但只要从实际动身，就能会收到实效，避开误区。