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1、 世界读书日的主题活动方案范文通用 一、活动目的 通过“4.23”世界读书日系列活动，弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念，养成我县公众良好的阅读习惯，营造文明的学习气氛。丰富公众文化生活，提高公众文化素养，营造和谐的图书馆气氛。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。 二、活动主题 这个春天书香正浓 三、活动时间 2022年4月23日 四、详细活动安排 1、展板宣传(时间：全天地点：图书馆坪内) 通过展板的形式，向广阔读者弘扬敬重学问、崇尚文明的阅读理念，传播相关阅读及图书进展史等学问，同时向广阔读者展现我馆近几年来的进展励程及取得的成绩。让更多人了解图
2、书馆，关怀图书馆事业的进展。 2、数字化阅读新体验(时间：上午9：30开头地点：电子阅览室) 由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座，引导读者提高广阔读者的阅读力量。 3、新书推介(时间：全天地点：外借处) 为新书上架作新书推介，调动广阔读者的借阅积极性，扩大读者群，对各类书籍做分类及重点推介，引领读书借阅高潮。 4、免费_(时间：全天地点：外借处) 在节日当天，我们将对前来_的读者，赐予免工本费、年检费(共计15元)，只需交纳50元风险押金(可退)。 5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间：下午地点：电子阅览室) 送科学春耕学问等农业数字资源到资源共享基层点。 五、活动人员安排
3、活动总指导： 数字化阅读新体验： 文化共享工程助春耕： 展板供应： 现场协调效劳： 安全保卫： 新书推介： 后勤保障及活动用品购置： 世界读书日的主题活动方案范文【篇2】 一、活动主题：我读我欢快 二、活动时间：20_年4月 三、活动地点：_ 四、筹划主办者：_ 五、活动目的及意义 为到达我社团宗旨所想，实现社团近期工作目标，我们周密安排此次读书活动，此次活动我们将邀请与此资料相关的社团负责人，从事此种性质工作的师哥师姐作为培训人员及裁判来为我们指导工作。期望经过这一活动能让新一届学生从大学开头就了解到自我在大学应提高什么，学习什么，做些什么，不因大学里拥有自由支配时间过多而迷茫学会合理有效的
4、安排时间，度过珍贵的大学时间。时代变了，社会进展了，但读书作为人类猎取学问的重要途径、阅读作为推动社会提高的力气是不行替代的。尤其在此刻这个高频率、高强度、高要求的“三高”社会，我们更不能有一丝松懈，我们需要不停的读书学习、社会需要不断的创新进展。仅有这样，我们才能培育出书香型的学校环境、人才型的学生素养、学习型的学校风气、创新型的学校文化。 六、活动前期工作 1、海报宣传 2、整理活动方案，并以书面形式提交活动报告 七、活动资料 1、资料 参赛设计应以ppt形式进展操作演示，向观众呈现一个多彩、直观、剧烈的精彩效果。使观众从中学到文学学问。 设计资料不限，但应呈现一本书，一个人物或一段历史，
5、并表达出其特点，反映效果直观、明显，具趣味味性、创新性，教育性。 2、要求 (1)操作设计必需具有科学性; (2)设计应具有丰富的文化内涵，能够给人以启迪，催人以发醒，动人以情理; (3)设计以某个人物，某本书或某段历史为主题，并写出自我的真实感悟。 3、竞赛过程 本次竞赛设计均须由参赛者本人进展演示操作，并提交设计方案。设计文案应尽量以图、表、照片等直观形式描述。(班级联谊嬉戏活动筹划书) 八、奖项设置 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 九、活动经费预算 待定 世界读书日的主题活动方案范文【篇3】 苏霍姆林斯基说过：“无限信任书籍的力气，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动。
6、读书是学校最根本的任务。读书是进展学生才智的最根本的途径。为了激发全校师生读书的兴趣，营造深厚的读书气氛，养成良好的读书习惯，从而到达陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际状况，特制订以下读书活动方案。 一、活动目的 引导广阔师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写力量，拓宽学生的学问面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，喜爱读书的好习惯，促进学生共性和谐进展，提高学生的综合素养。 二、活动要求 (一)高度重视，提高熟悉，积极开展读书活动。 (二)明确要求，仔细落实，扎实开展读
7、书活动。 依据我校的实际状况，分为低、中、高三个级段，依据学生的年龄特点开展读书以及沟通活动，表达班级特色。 1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周x下午第x节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织教师定期沟通，探究阅读课。 2、做好阅读书目推举工作，同时准时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在46年级学生中间开展名句诵读活动。 3、各班设立图书角，把每次流淌的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。 4、学校通过播送、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓
8、的读书气氛。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学学问又增加了乐趣。.03kKk.cOM 5、召开一次读书发动主题班队会，让学生知道读书的好处激发学生想读书的欲望。 6、依据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注意词语积存。中、高年级则依据本班实际状况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。 7、开展形式多样的读书沟通活动，表达班级特色。如：“好书推举”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜爱的书”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读
9、书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热忱，在班级中形成良好的读书气氛。 8、将本班读书活动状况以文字材料形式上报学校少先大队部。召开家长会，展现阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生赐予肯定的嘉奖。 世界读书日的主题活动方案范文【篇4】 一、活动主题 阅读下载，让我们的世界更丰富 二、宣传标语 好书伴我行，书香遍校园 书籍点亮人生，书香洋溢校园 与名著为伴，塑造美妙心灵 与经典同行，打好人生底色 开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书;行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。 三、活动时间 _年4月20日4月24日 四、内容与形式 共享阅读下载，共享欢
10、乐 为迎接世界读书日，进一步引导学生游览书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视野，陶冶情操，学校将进行班级黑板报设计制作活动。 1、黑板报主题： 一年级：童话寓言故事 二年级：励志故事 三年级：历史故事、历史人物 围绕以上主题，题目自拟，有创新要新奇。 2、黑板报应细心进展选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和制造性的特点。 3、参评黑板报的排版应符合报纸的根本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。 4、评比时间：_年4月23日 (三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读下载; 这一天，告知亲人和朋友：
11、今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐; 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读下载的欢乐;这一天开头，确立一种信仰：让学习和阅读下载成为一种习惯和风气。 世界读书日的主题活动方案范文【篇5】 一、活动主题 阅读，让我们的世界更丰富 二、宣传标语 好书伴我行，书香遍校园 书籍点亮人生，书香洋溢校园 与名著为伴，塑造美妙心灵 与经典同行，打好人生底色 开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书;行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。 三、活动时间 _年4月20日4月24日 四、内容与形式 共享阅读，共享欢乐 为迎接世界读书日，进一步引导学生游览书海，亲近书籍，与好书为友，开阔视
12、野，陶冶情操，学校将进行班级黑板报设计制作活动。 1、黑板报主题： 一年级：童话寓言故事 二年级：励志故事 三年级：历史故事、历史人物 围绕以上主题，题目自拟，有创新要新奇。 2、黑板报应细心进展选材和设计。所选(写)内容均应短小精悍，体趣味性、教育性、艺术性和制造性的特点。 3、参评黑板报的排版应符合报纸的根本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。 4、评比时间：_年4月23日 (三)请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点：这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读; 这一天，告知亲人和朋友：今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐; 这一天，在家关闭电视一小时，在温
13、馨宁静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开头，确立一种信仰：让学习和阅读成为一种习惯和风气。 世界读书日的主题活动方案范文【篇6】 一、活动目的 1、营造浓郁的读书气氛，创设书香园所环境。 2、鼓舞幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读下载的兴趣，培育幼儿良好的阅读下载习惯，为幼儿的终生学习打好根底。 3、鼓舞广阔教师阅读下载经典专著，提高教学理念及专业技能，增加组织图画书阅读下载活动的本领。 4、引导家长亲子共读的兴趣，增加家长的读书意识和对早期阅读下载重要性的熟悉，进一步改善家庭的阅读下载环境，共享亲子欢快阅读下载时间。 二、活动主题 书香浸润童年，阅读下载点亮人生 三、活动口号 我读书，
14、我成长，我欢快! 四、活动时间 20_年4月5月 五、活动对象 全体教师、幼儿及家长。 六、活动预备 1、确定适合本年级幼儿阅读下载的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍 2、起草“亲子阅读下载建议书”;家庭建立“家庭书架” 3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够根据借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读下载(建立借阅登记簿)。 七、活动资料及安排 1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推举或自选一些书目，经过自读或师生共读及亲子阅读下载的形式引导幼儿参加阅读下载。 2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期进行“好书换着看”等活动。
15、 3.开展“我是读书小明星”评比活动，鼓舞班级在读书月活动中富有创意，构成班级特色，能够经过故事会、古诗文诵读等活动展现读书成果，特别是有课题的班级能够讨论与绘本阅读下载展现相结合。 4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，嘉奖在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参与园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家进步行嘉奖。 5.构建教师读书网络平台，让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供应一篇读书随笔，优秀作品参与幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展现。
16、 八、活动总结 汇总各项活动情景，进展总结表彰，颁发奖状。 终身学习，终身阅读下载，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将经过此次读书节活动，引导孩子走进图书的海洋，培育孩子的良好读书习惯，向着幸福起航。 世界读书日的主题活动方案范文【篇7】 一、活动主题： 主题：“腹有诗书气自华”读书转变人生。 二、活动简介： 4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄重而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人闲逛于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读书会立足于本协会宗旨“博学，修身，砺志，交友，笃行”携手xx大学图书馆举办此次活动，以“签名”“展现”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展现读书的
17、魅力! 三、活动目的： 让更多的人了解“世界读书日”并培育对阅读的兴趣。加强读书学习的沟通。 四、活动主办方： xx大学图书馆。求知读书会。 五、活动时间： 20xx年4月。 六、活动地点： 详细活动各有安排。 七、活动流程： 活动1：宣传 海报： 在4月23日世界读书日的这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受阅读的欢乐”。 在这一天，走进伴你终生读书的学校图书馆。 在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读。 在这一天，请不要将书籍卖做废纸，请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆，传递爱心，传承学问。 在这一天，请关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的乐趣。从
18、这一天开头，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，工作再忙也要读书。从这一天开头，确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 标语： 1、阅读美化心灵,学问成就将来。 2、好书启智怡情，阅读助你前行。 展览板：图书馆一楼大厅。 电子屏幕宣传：滚动播放标语。 宣传单：宣传我馆数字资源，xx份。 活动2：电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子，构建书香校园” 活动地点：xx食堂门口。 活动3：图书馆数字资源推介 活动时间：20xx年4月23日4月x号。 活动地点：图书馆四楼多媒体教室。 培训对象： 1、读书会全体学生。 2、在校大二学生。 活动4：温馨提示语征集 活动形式：面对全校读者公
19、开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语，以读者教育读者的方式，为广阔读者创立一个温馨、和谐的借阅环境，引导读者爱馆护馆，构建和谐的校园文化。 活动时间：截止到20xx年4月x日。 活动对象：各班级或专业。 世界读书日的主题活动方案范文【篇8】 _年“423世界读书日”降临之际，图书馆将举办“423世界读书日”系列活动，详细活动安排如下： 一、活动目的 通过举办“423世界读书日”系列活动，培育和践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，弘扬中华优秀文化，深入推动学校全民阅读，提倡良好的“多读书、读好书”的校园阅读风气，丰富校园文化生活，提升我校师生的文化素养内涵。 二、活动时间 _年_月
20、至_月 三、活动主题 奋进新征程阅读再动身 四、活动内容 （一）423世界读书日“书籍，春风，还有你给读者的一封邀请信”主题活动 活动内容：通过图书馆微信公众号、网站等公布“书籍，春风，还有你给读者的一封邀请信”，邀请广阔读者走进图书馆，爱上图书馆。 活动时间：_年_月 （二）“423世界读书日”主题活动 1、图书超期免罚 活动内容：为鼓舞读者将手中过期未还图书尽快归还，提高图书馆文献资源利用效率，凡在活动期间归还所借图书，并到二楼流通部办理超期免罚，图书馆将免收超期费。 活动时间：从即日起至_月_日 活动地点：图书馆流通部 2、_年度“悦读之星”“书香志愿者”“勤工助学者”评优表彰 活动内容
21、：以_年_月至_年_月图书馆借阅排行榜为依据，评比_年度的“悦读之星”（教师取前6名；讨论生取前6名；本科生取前10名），同时为_年在图书馆阅读推广、架位调整、新书上架、监视检查、展板制作、图书加工等各项工作中表现突出的志愿者、勤工助学者进展评优表彰。 活动时间：_年_月_日 活动地点：图书馆五楼会议室 3、经典文献主题书展 活动内容：“中华优秀文化”专题图书展现 活动时间：_年_月至_月 活动地点：图书馆二楼大厅 4、经典文化品读活动 （1）21天阅读打卡 活动内容：以阅读中华优秀文化书籍为主要内容的21天读书打卡。 （2）微书评评比活动 活动内容：通过阅读中华优秀文化书籍，发表一篇字数20
22、0-300字左右的微书评，内容原创，文体不限。 活动时间：_年_月至_月（详细活动方案另行通知） （三）邓咏秋阅读推广手绘海报展 活动内容：为激发读者阅读兴趣，本次展览将展出中国图书馆学会阅读推广委员会委员邓咏秋博士的阅读推广漫画海报画作20余幅。作为阅读推广人，邓咏秋教师始终坚信阅读的力气阅读让人们知道得更多，让人们学会独立思索，让生活更美妙。图书馆盼望用“图画+名言”这种有力气的方式来推广阅读，让阅读真正扎根于每位读者心中。 活动时间：_年_月至_月 活动地点：图书馆二楼大厅 （四）读书报告会 活动内容：邀请学校文学与新闻传播学院郭艳华教授作“中华优秀传统文化及其当代意义”专题读书报告会。
23、 活动时间：_年_月(详细时间另行通知) 活动地点：图书馆一楼学术报告厅 （五）“我与流淌站的一次约会” 活动内容：读者到校园西区图书流淌站拍照打卡 活动时间：_年_月（详细活动方案另行通知） 活动地点：校园西区图书流淌站 世界读书日的主题活动方案范文【篇9】 为积极响应文明城市创立活动，引导广阔市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清爽高雅、安康文明的书香市区、书香校园文化气氛，激发广阔市民和在校师生读书乐趣，拟举办2022年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下： 一、活动主题 多读书、乐读书、读好书 二、活动时间 2022年4月22日4月23日 三、活动目的 宣传“世界
24、读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，积极推动文明城市创立 四、活动安排 1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，共享优秀在线阅读信息，传递美妙，传递和谐。 2、在4.23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广阔读者供应效劳和帮忙，引导更多的同学亲近图书馆，增加读书乐趣。 3、在4.23当天举办“4.23世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放建议书及主题书签 4、书香送进敬老院(4.23期间)选择精品图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。 5、亲情推举电子阅览室 a.“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。 b.“文津图书奖”获奖图书在线阅读。 五、活动留意事项 1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责安全问题。活动期间，志愿者一律听从指挥。 2、各小队出校区后，遵守交通规章，留意交通安全，。 3、各小队完成任务后，队长负责志愿者安全返回，并准时向组织者汇报。 4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。 5、活动完毕后由小队负责人负责绶带等物品的收集，并第一时间交到团总支。