《上阶段工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上阶段工作总结5篇.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 上阶段工作总结5篇 上阶段工作总结篇1 “双减”政策的迅猛落地，让众多匆忙赶课于各大补习机构的学子突然急刹车，回望自己书包中的作业资料也快速削减，抬望眼，他们的眼神多少有些迷茫与无所适从；作为家长，现有大把的时间和孩子相处，却很难从“爱娃、帮娃就是给娃报班”的惯性思维中跳脱，临时还没有找到新形势下的节奏和感觉，内心好像更为彷徨。此时，学校的作为直接关系到民生的稳定，当下全部的教育工不能坐等方案，在无阅历复制的关键期，正是考验学校力量的时候，学校的调控、执行力量将会促成教育的新生态形成。每个学校作为正值时！ 教育的方向是国家将来的走向。面对“双减“政策，学校首先要对政策有理性正确的熟悉，双减理
2、念下的教育是“慢教育”，是“大教育”，是“真教育”。“双减”让学校这个专业的教育部门来全面掌舵教育，它给予了学校最大的责任与更多义务，留给了学校更多的时间和空白来进展学生，盼望学校能去除教育的功利化、短视化，繁冗化，能从孩子身心进展规律动身，遵循教育教学原则，以“进展成长一个德智体美劳全面进展的人”为教育目标去做中长远规划，引领学生的成长，孕育祖国的将来。面对国家的期盼与嘱托，学校如何快速专业地调控，以“双减”撬动教育改革，努力做到“减负提质”，推动教育高质量进展呢？ 我认为，“双减”下学校工作开展可以在“三个课堂”上多做深入的思索和探究。好的学校首先应当先有好的课堂，学生的成长在肯定程度上是
3、依靠一节节的课来积淀促成的，好的课堂文化的能牵动整个学校的文化的形成。对于第一课堂，我们可以在课堂学习方式和作业设计上进展一些改革，重视思维的培育，重视学习过程的协同进展；对于其次课堂，我们可以在课程开发上多思索，在丰富性、专业性，将来化、特色化上多下功夫，让其既能有利于学生的兴趣爱好的培育，还能满意学生德智体美劳的全面进展需求，能为学生将来幻想的实现路径做一些搭建工作，更能用地域传统文化感化人，内化人，孕育人。这两个课堂都应从“为新时代培育全面进展的人”为核心进展改革与建立，要将“因材施教”的理念植入骨髓，让每位学生能在充盈向上的校园文化的滋养下完成最好的的蜕变。 第一课堂是学生学习的主要场
4、所，是学问吸取、力量进展、核心价值观形成的关键阵地。对于第一课堂的改革，首先要遵循教育教学规律，讨论学生学习心理，教师授课应重视学法指导，使用大单元教学，教学理念要实现从“教学问”到“教方法”，从“学会学问”到“运用学问”，从“被动承受”到“主动探究”，从“个人学习”到“合作学习”等的转变，要逐步探究出独学、合作学习的导学流程，在转变学生的学习方式上多做有益探究。 其次，还应在课堂的起点预习作业的设计，还有课堂的稳固练习等作业形式的设计上多思索。作业设计应让学校教研发力，备课组内开展小课题讨论，增加作业的思维性、探究性、合作性；组内教师合作共享优秀做法，求共同进展；各备课组间要协调进展，将作业
5、时间合理安排，动静结合、让学问与生活相连，让学问向应用实践推动，用作业本身的思维力、创新力来激发学生完成作业的兴趣。 再次，要讨论小组治理机制，搭建学生自主治理平台。小组治理是促成学习高效的羽翼，是促使课堂、作业、班务治理向高质量进展的发动机。利用小组治理和小组协同评价的优势来培育学生自律、自主的习惯，提升学生探究式学习的力量，增加学生全方位的综合力量。 最终，课堂改革要落实到对学生的评价上。评价体系要破除“唯分数论”采纳多元评价，既关注定向评价，更关注过程评价，还会关注增值评价，用评价促进人的全面进展。 其次课堂是第一课堂的有益补充，学校应因地制宜，加速课程的开发建立。?“双减”留给学校和学
6、生大量能自由支配的时间，其次课堂可以引导学生多照顾自己内心世界，多静心思索，找到兴趣点，让自己的兴趣渐渐向专业化进展；其次课堂可以开展许多趣味运动工程，催促学生成为一个终生运动者，让运动文明其精神，野蛮其体魄；其次课堂还可以借助利用社会第三课堂力气，模拟出，甚至可以直接走入到许多的社会职能部门里，让学生能提前体验各个职业的特点，引导学生为自己将来想从事的职业做好生涯规划；其次课堂还可以领着学生到丰富多样的文化场所中去，让学生感受到中华传统文化的深邃，让学生有成就更精彩的中华文化的愿望，这种向内的力气愈剧烈，学生将来才更可期 “双减”让教育慢下来，让教育的根扎向更深、更广的土壤。真正的教育不是为
7、分数的短效急促且狭隘的学习，它没有急功近利的分数论；真正的教育让每位学生都布满盼望向阳生长，努力追求自身价值的实现；真正的教育应当给每个生命体一个充盈饱满的过程，能让其在过程中绽放自己，惠及他人，推动人类社会的进展“ “双减”当下，我们力争让学校全部的生命体都根抓土壤，自由才智拔节成长，让学校教育早日实现“面对人人，面对将来”！ 上阶段工作总结篇2 为了保障“十一”旅游黄金周的安全平稳度过，_镇政府对国庆期间安全工作做了仔细的部署，同时成立“十一”旅游黄金周假日旅游安全工作领导小组：镇假日旅游安全工作领导小组下设办公室，地点在镇政府办公室，电话：_ 一、工作措施状况 领导小组对各部门进展了明确
8、分工，要求各负其责、加强协调、狠抓落实，提高效劳水平。 旅游顶峰期，游人多、车辆多，简单发生问题，各职能部门间要加强沟通与协作，完善旅游效劳质量保障机制，增加效劳职能，共同抓好节日旅游接待工作。详细分工如下： 记者站：负责节日期间的信息公布，新闻报道，宣传我镇整体旅游动态。 旅游中心：加强行业治理，协调各职能部门，开展好综合治理和联合执法检查，维护我镇旅游秩序。加强旅游热线询问效劳工作，热忱细致地解答游客询问，仔细处理好每一旅游投诉。仔细完成每天数据统计工作。 派出所：指导旅游企业安全治理和治安防范，催促旅游安全措施落实及节日重大问题处理。 安全与经济治理办公室：负责旅游企业相关安全设施、消防
9、器材、食品卫生的检查，指导和监视企业完善、落实安全治理制度和应急预案，同时要加强对小型度假村、社会餐馆的食品卫生监视力度，对待食品卫生不合格单位要加大治理力度。负责车辆的安全治理，确保节日交通不出问题，做好疏导工作。 工商所：以维护良好的节日旅游市场秩序为目标，重点对景区及四周小商小贩、无照经营、乱设摊点及各种影响旅游市场正常秩序的不法行为加大治理整顿力度。加大对度假村、民俗户等餐饮企业的食品安全卫生的检查力度，确保我镇的食品安全。 城管分队：负责景区及周边小商小贩侵占道路阻碍交通畅通的不法行为，营造良好的交通环境，确保道路交通秩序井然。加大对景区及周边私搭乱建广告牌、标识牌的整顿力度，维护我
10、镇旅游市场秩序，树立我镇良好的旅游形象。 环卫所：负责旅游企业环境治理工作，杜绝脏、乱、差等问题的发生，为游客供应一个美丽、干净、舒适的旅游环境。 卫生院：做好应急抢救的预备工作。应对各种突发事的应急抢救工作，要确保抢救准时有效，维护游客的生命安全。 林业站：根据工作部署，加强对旅游企业护林防火工作的治理。 二、检查状况 为保障“国庆”期间_镇安全生产形势的稳定，连续深入开展安全生产大检查工作，_镇于2023年9月28日上午，由镇经济办、水库工商所、城管支队、食药所、旅游办和民政科组成执法检查组，对镇域内景区和养老福利单位绽开了联合执法检查行动。 检查期间，镇经济办专职安全员对凉爽谷风景区和白
11、河岸边度假村存在的灭火器失压、未检测、露天使用双股麻花线和安全生产治理制度不健全等问题状况，通知企业负责人，并下达责令改正通知书，要求限期整改完成。 2023年9月29日上午，镇长彭首创带队由镇经济办、城管支队、食药所、旅游办和综治办组成的执法检查组，对镇域内黑龙潭旅游景区、桃仙谷旅游景区等景区、度假庄开展了专项执法检查行动。检查期间，彭首创镇长要求企业负责人严格落实企业主体责任，保障景区内设备设施的安全使用，确保镇域内安全生产形势的持续稳定。检查期间镇专职安全员对被查单位有存在安全隐患的状况下达了责令改正通知书，限期整改完成。 2023年9月0日上午，镇经济办与镇教委办、城管支队、食药所组成
12、联合执法检查组，对镇属中心小学进展安全执法检查行动。检查期间，镇专职安全员对小学内安全设备设施和液化气瓶存储间做了细致的检查，对能即时整改隐患提出马上改正的要求。 国庆期间_镇共计检查生产经营单位10家，出动执法人员40人次，出动执法车辆10车次，下达执法检查书10份，查处隐患项8项，开出责令整改整改通知书份。国庆假期完毕后，政府专职安全员将针对下达责令整改通知书的生产经营单位进展复查验收。 上阶段工作总结篇3 _月份已经过去，在这一个月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信念也有决心把以后的工作
13、做的更好。下面我对这一个月的工作进展简要的总结。 我是今年_月一号来到_男装专卖店工作的，在进入贵店之前我有过女装的销售阅历，仅凭对销售工作的热忱，而缺乏男装行业销售阅历和行业学问。 为了快速融入到_男装这个销售团队中来，到店之后，一切从零开头，一边学习男装品牌的学问，一边摸索市场，遇到销售和服装方面的难点和问题，我常常请教店长和其他有阅历的同事，一起寻求解决问题的方案，在对一些比拟难缠的客人讨论针对性策略，取得了良好的效果。现在我渐渐可以清楚、流利的应对客人所提到的各种问题，精确的把握客人的需要，良好的与客人沟通，因此对市场的熟悉也有一个比拟透亮的把握。在不断的学习男装品牌学问和积存阅历的同
14、时，自己的力量，销售水平都比以前有了一个较大幅度的提高。 同时也存在不少的缺点：对于男装市场销售了解的还不够深入，对_男装的技术问题把握的过度薄弱(如：质地，如何清洗熨烫等)，不能非常清楚的向客户解释，对于一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决方法。在与客人的沟通过程中，过分的依靠和信任客人。 在下月工作规划中下面的几项工作作为主要的工作重点： 1、在店长的带着下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队：销售人才是最珍贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有分散力，合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐，具有杀伤力的团队是我和我们全部的导购员的主
15、要目标。 2、严格遵守销售制度：完善的销售治理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的仆人翁意识。这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。我坚决听从店内的各项规章制度。 3、养成发觉问题，总结问题，不断自我提高的习惯：养成发觉问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素养，在工作中能发觉问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的销售力量提高到一个新的档次。 4、销售目标：我的销售目标最根本的是做到每天有售货的单子。依据店内下达的销售任务，坚决完成店内下达的十七万的营业额任务，打好年底的硬仗，和大家把任务依据详细状况分解到每周，每日;以每周，每日的销售目标分解到
16、我们每个导购员身上，完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的根底上提高销售业绩。 我认为我们_男装专卖店的进展是与全体员工综合素养，店长的指导方针，团队的建立是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。 以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。 上阶段工作总结篇4 时间一晃而过，转瞬间到公司两个月了。这是我人生中弥足宝贵的一段经受。在这段时间里各级领导在工作上赐予了我极大的帮忙，在生活上赐予了我极大的关怀，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了人“不经受风雨，怎能见彩虹”的豪气。在对培训学院肃然起敬的同时，也为我有时机成方阵
17、培训学院的一份子而骄傲。在这短短的两个月的时间里，在领导和同事们的悉心关心指导下，通过自身的努力，各方面均取得了肯定的进步，现将我的工作状况作照实汇报。 一、通过培训学习和日常工作积存使我对方阵教育有了肯定的熟悉。 在8月底9月初的学习沟通中熟悉了一些新同事，我拿到的第一份资料就是介绍方阵教育。员工手册，当时只是觉得企业规模很大，和几位教师交谈后，感觉几位教师很和气可亲。对其它方面就不太知道了，特殊是对工程筹划行业几乎一无所知。通过两个月的亲身体会，对筹划行业和公司有了肯定了解。公司的理念被熊主任通俗的解释为“细节打算成败，思路打算出路，”的确是很恰当，我对这一理念特别认同。公司进展不忘回报社
18、会的壮举，令人鄙视。公司以人为本、敬重人才的思想在实际工作中贯彻，这是方阵培训学院能进展壮大的重要缘由。在简短的时间实现跨更加展确实很不简单，争做到百年方阵的雄心壮志，也是分散人才的核心动力。就像我们的刘教师一样，他经常说到：只要你专心学习，没有什么不行能的。现在的我虽然还处于学习阶段行业，我信任今后还将更加辉煌。 二、遵守各项规章制度，仔细工作，使自己素养不断得到提高。 方阵教育。员工手册中写到爱岗敬业的职业道德素养是每一项工作顺当开展并最终取得胜利的.保障。在这两个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，两个月里始终保持一个观念早到不迟到。用满腔热忱积极、仔细地完成
19、好每一项任务，仔细履行岗位职责，平常生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本细节打算成败让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份规划并按时完成竟是如此重要，并最终打算一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的熟悉，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提示自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。 上阶段工作总结篇5 一、课题确实立 我们组的子课题是“小学语文课堂提问的讨论”，我们选择这个课题的本意就是有用，实际，每节课、每个教师都离不开的就是提问 二、前期工作 (一)收集资料，学习理论 多途径地理论学问学习，确保从根本上熟悉提问，讨论提问。研讨学习并总结消失
20、阶段我们语文教学中课堂提问存在的问题以及关于提问的理论学问和解决策略。 (二)找准根源，把握方向。 通过阅读文献资料和分析实际的语文课堂，我们全组教师争论讨论发觉我们语文课堂提问存在的一些问题： 1、提问的目的不明确，不能精确把握学问本质。如这个学问点的学问根底是什么，又能为后面哪个学问点的学习做效劳?重难点是什么? 2、提问的个人主观性太强，太随便。在一节课中的提问多的可达几十个问题，少的却只有几个问题。特殊是在常态课上，这类问题特别严峻。 3、学生的学习主体地位得不到落实。教师只注意自己问，无视了让学生提问。答案开放的问题比拟少，不敢放手。 4、存在口头语式提问。比方“是不是”、“对不对”
21、。这样的问题学生没有任何思索过程，顺水推舟就答复“是”“对”。在实际应用中，这种现象普遍存在。 三、依托课例进展实践，努力实现课堂提问的有效性 发觉问题了，我们就来解决问题。首先，我们制定了严把课堂提问的三个环节：“课前备课中设问”、“课堂实践中精问”、“课后总结中思问”。把课堂提问讨论的意识渗透在每个环节，并落实行为。确立了这个教学行为的目标和要求，我们心里就有底了，讨论起来也更有方向性了。那就是提高语文课堂提问的有效性。 为了提高语文课堂中提问的有效性，我们有规划的开展了多节课堂教学听、评课活动，主要从提问的数量要求少而精、提问的难易适度、提问要切中要害等几个方面入手对小学语文教学中课堂提
22、问的有效性进展讨论。我们在同讲一堂课活动中，就特殊留心了各节语文课堂提问的质量，同时观看课堂中教师们的提问技巧，学生们的提问力量，从中吸取对自己有用的阅历和教训，在评课中，每位教师也都针对课堂提问发表了看法。 在课堂中，我们首先转变自己的观点。努力开发学生的“问题意识”。我们是这么做的：(1)激发学生提问的兴趣。教师应信任学生的潜力，赐予学生提问的时机，对学生提出的问题赐予准时反应，对提出有价值的问题赐予表扬。(2)鼓舞学生大胆置疑。课堂教学中应鼓舞学生大胆允许学生表达自己的怀疑和见解，即使学生的问题很稚嫩，也应赐予积极的确定。(3)让学生参加课堂提问的设计。在预习、学习或复习阶段，均须安排学
23、生参加到课堂提问的设计中来，由于学生提出的问提才是他们真正感兴趣的问题，才是他们关怀的问题， 四、总结课题讨论的成果和今后的改良措施 (一)取得的成绩。 1、通过对小学语文课堂提问的讨论这一课题的自主学习讨论，我们真正熟悉了课堂提问，明确了课堂提问对于提高课堂效率的重要性，学习了提高课堂提问的策略，并通过实践证明白真正有效的课堂提问会使我们的课堂教学到达意想不到的效果，使得事倍功半。由此我们撰写了教学反思、案例分析、阶段报告。 2、学生们则在教师细心设计的“精问”、“设问”中争当学习小仆人，转变了被动、懒散、依靠等不良学习习惯，很大程度上激发了他们探究课堂问题的兴趣，思维得到熬炼。 (二)今后
24、的改良措施。 1、进一步落实教学讨论。在课堂实践中留意提问层次和梯度，并依据问题的难易提问不同的学生，使得学生全面进展。以及，教师在设计提问时应留意趣味性，课堂提问的内容新奇别致，富有情趣和吸引力，使学生感到好玩而开心，在开心中承受学习，做学习的仆人。 2、进展多渠道的学习，注意平常积存。 3、连续充实完善个人讨论资料夹，装载每次讨论过程中的个人讨论成果以及个人撰写的案例分析、教学反思、教育教学心得体会、教学论文、优秀课例、等，便于随时查看自己的成果，回忆自己的成长历程，不断反思和提高自己的专业讨论素养。 以上是我们课题讨论小组完成的一小局部工作，以后我们会本着“想到一点就做到一点”的课题讨论作风，扎扎实实地做好课题讨论工作，决不敷衍了事，一切本着课题讨论的精神，实实在在地做好每一项工作，使课题讨论成为日常课堂教学的一局部。为推动试验小学优质教学模式和方法讨论总课题的进程添翼。