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1、 中学开展学生行为规范教育月活动方案_物业经理人 中学关于开展“学生行为标准教育月“活动的方案 一、指导思想 为切实加强学生思想道德教育，提高学生的文明素养，依据中共中心国务院进一步加强未成年人道德建立若干意见精神，结合我校实际，经讨论打算，在全校开展“学生行为标准教育月“主题活动。通过进展遵守校纪校规、法律法规的教育，培育学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯，自主落实中、小学生日常行为标准，全面推动我校的德育教育。 二、活动安排 第一周（5月18日至5月22日） 1、全校“学生行为标准教育月“发动报告（5月19日读报课）； 2、班级活动：学习“三字歌“，自查自纠。 其次周（5
2、月25日至5月29日） 1、全校卫生、仪容仪貌大检查； 2、主题班会：创立干净文明校园从我做起。 第三周（6月1日至6月5日） 1、着装标准班级评比，班级卫生评比； 2、班级活动：班级“三字歌“诵读竞赛。【嘉奖方法：每班取前3名（小学一、二年级取一、二、三等奖，其中一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人）】 第四周（6月8日至6月12日） 1、校级“行为标准标兵“、“行为标准优秀班级“评比（评比条件及方法见附件一、二）； 2、班级活动：“纪律在我心中，文明伴我成长“演讲竞赛。【嘉奖方法：每班取前3名（小学一、二年级除外）】 三、活动要求 1、每个班级依据本班特点和存在的问题，制定规划，从实际动身，
3、充分发挥主观能动性，把工作细化到每一个学生身上。要求仔细切实组织好学生学习诵读中小学生行为标准三字歌，把道德教育细化到日常学习生活中。并内化为学生的自觉行为，促使学生良好的行为习惯的养成，使学生精神风貌、校容校貌发生根本转变。 2、确定以“创立干净文明校园“为活动目标，以培育学生文明和卫生习惯为核心内容，组织学生（包括教师）围绕校园礼仪、生活礼仪、社会礼仪，有步骤、分层次、制造性地开展多种文明礼仪教育实践活动，使学生做到文明说话、文明用餐、文明行路、文明乘车、爱惜环境。 3、每个班级要对本班学生进展全面的个人标准检查，并绽开评比，对表现优秀的同学授予“行为标准标兵“称号，同时结合“三项竞赛“活动，对班级进展量化评比，适当加大班级卫生检查得分的权重。 四、组织领导 1、成立主题教育月活动领导小组。陈兵任组长，周进贵任副组长，张艳明、唐绍能、李子雄、郭贵平、张仲谋、张安孟、徐媛萍及各班主任为组员，领导小组办公室设学生处和校团委，由唐绍能、徐媛萍详细负责实施。 2、各班要准时总结主题教育活动中的胜利阅历和做法，并始终坚持贯穿于教育教学中，不断创新工作方法，着力提高工作效率，确保工作的长效性。 XX市第十四中学学生处 共青团XX市第十四中学委员会 2022年5月18日 源 自物管学堂