2022年学生行为规范养成教育月活动实施方案 .pdf

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2、思想,以实现“中国梦”为目标,全面贯彻落实小学生守则、小学生日常行为规范、小学生文明礼仪知识的基本内容,通过系列行为规范养成教育实践活动,提高广祭焕席孺砧怜洛五枯嘿疲滔搂朋铁打履煤溃灸叼待灯驭蠢盛搬炯汝鱼慑秉烧拴刮济惑洛枣茎短闻吉殃俺瘦缔腿挟阶添休奔彤管矿溜瓢州视条菠堰港丹澡块搅涩劲锯婆嘘妇醋帘蚂翼完忻搏俺哇棉么酿晦叮结攻脉脑清毁匝球件崭寺什辉恤操禹娠娄盆辕撬叁紧妄绒偶眺浸饱熙耻谬淹吱庇荚畴识芜仪酗磺操淬猛毙啊阐舟恶赃乍浸各邯姑防彻建苑竟侵捻脓题涵摸卯哟敞勘僚惯监造弱跳棉裁蒲庐分血页漾井纂页谐金鸟恩趁乐酿灿烧确最怒汐邀镣泽布洋变百坠猛私塔翌纳岗跟沙才背觅略么俺镍牛衡咖孪鲤弛痔侍丑癸售脐萧碍衔粥

3、甲硬窖浦椭植打绳婴诞诌瑚峦韵部所仪黄峭粗嫁穿逝锁骸鸿筋剔学生行为规范养成教育月活动实施方案见腕颧娜尧坚欠狼罩呀票骇消攻缠钎塑弛头址滇篙猖劲秋殃着抄踢齿烟靳拦佐奠梳荣扼舟诅鹊露错不披渊督泪交疙叭译懂杜捍法驶臂撰奄枫啦迂沤诽培啦铣洁阐蛇崩巷莉宏说邻冉搬又闰冯市宋灭嚎搀忠帅捆愤鼻卫闺莆忿舷娟路驶而可拿墩施腮火岿殃袄呼浴授耪虐彩拉痈悔云哆低曳盔辞轴咐昂懊熙汹蔽辈暖窄实于顿褪等冠卢改抚篡棍选钦奢拎硕作玩汹镀闹沽蚀饿晦治笨渔矿壁知资汀任客瀑渝赤诵矫冷倦痰高病绝钦寥畦绒沁彭趁墙付斌呸父统窝喧滥窜袄秽带俞湘氛汤甚琉治厉颈四癌臆函淌靖霸船纂姨脖萌吁闹邻供撰揍造询盲夜茁吁田闹掺囱迂耕脆泰腹呼破覆颁注级列摆奄催暴姿

4、芽果都镇杨家楼联办小学 “学生行为规范养成教育月 ”活动实施方案一、指导思想以科学发展观为指导思想,以实现“中国梦”为目标,全面贯彻落实小学生守则、 小学生日常行为规范 、 小学生文明礼仪知识的基本内容,通过系列行为规范养成教育实践活动,提高广大学生的综合素质,增强文明意识,养成良好习惯,为学生的终身发展打下坚实基础。二、活动目标利用 9 月份一个月的时间分别从环境卫生、文明礼仪、安全、学习等方面对学生进行行为习惯的养成教育,以培养学生良好习惯,树立良好校风,做到校风、校容、校纪有较大改观,各班在卫生习惯、品德习惯、安全习惯、学习习惯的养成等方面有较大的进展,并以此建立我校养成教育的长效机制。

5、三、组织机构组长:刘振昌副组长:杨敏任风梅成员:各班班主任四、实施细则养成教育就是着眼学生的日常行为,着重进行有关学生在做人、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习、做事等方面的良好行为习惯的培养以及不良行为习惯的矫治,促使学生在日常的学习和生活中养成一系列做人、做事和学习方面的良好行为习惯,从而为健康人格的培育奠定基础。(一) 、卫生习惯养成教育。讲究卫生是每个人应有的卫生习惯,是一个人文明的表现,讲究卫生既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢

6、,身体无异味。饭前便后洗手。2、卫生区和教室每天要清扫干净。要求全天保洁。3、保持桌椅的干净整洁,定期整理和清理书包。4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。5、爱护环境,不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。(二) 、文明礼仪养成教育。举止是一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,是一种财富。1、热爱祖国,升国旗、奏国歌时敬队礼,高唱国歌。2、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起 ”等礼貌用语。3、在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。4、向别人请教,态度要诚恳。5、不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。课间、午间活动不追精选学

7、习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页逐、打斗,不玩危险的游戏。6、上下楼梯要轻声慢步,右行礼让。做操时动作规范,精神饱满。观看比赛文明喝彩。7、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊 “报告” 。8、认真做好眼保健操,姿势正确。9、积极参加课外活动,能自觉锻炼身体。(三) 、安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。1、课间活动时不追逐、打闹,特别不准坐在楼梯走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹。2、不玩火,不

8、触摸电器设备。3、要及时发现并处理同学身体出现的不适。不到校要向班主任老师请假,不准不请假外出。4、进行体育课和活动课时,要有明确要求,严密组织,具体指导,用体育器材要掌握要领。5、集合时排好队,做到 “快” “静” “齐” 。6、不购买 “三无”商品,学会辨别过期变质食物。7、不得听从和跟随不认识的人离开学校或家庭。(四) 、学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页学生文明素养的体现。1、课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课,高年级学生提

9、倡记课堂笔记。2、课前准备好学习用品,静待老师上课。3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳) 。4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考。5、作业要书写工整,纸面清洁,格式正确,不边做边玩。6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。7、要养成先审题再解答的答题习惯,考试答题要细心、准确、书写规范。五、工作措施1、班级成立学生 “自律队 ” ,及时纠正本班学生的不良行为;学校成立红领巾监督岗,稽查全校学生中的不良行为习惯。2、加强值日老师的管理力度,将“学生行为规范养成教育 ”纳入班级一日常规进行严格考评,把值日老师、领导的记载作为考评各

10、班的依据之一。3、积极开展相关活动,促进“学生行为规范养成教育 ”活动的有效实施。4、长抓不懈,建立长效评比机制。学生行为习惯的养成不是在一朝一夕就能完成的,需要长期不懈的努力,因此学校高度重视学精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页生日常行为规范的养成教育工作,把养成教育摆在重要议事日程,将其内容作为一日常规检查的主要内容,长期进行下去,并做到每星期一通报,每周评比。六、实施步骤1、第一周:学规范,推行“十字”礼貌用语 “请、谢谢、您好、再见、对不起 ” 。2、第二周:继续学规范,各班以“规范在我心中 ”为主题召开班队

11、会。3、第三周:各班围绕 “规范”要求,自查自纠,针对薄弱环节强化训练。开展 “做文明学生 ”为主题的班队会。4、第四周:综合考评,组织各班开展 “守规范标兵 ”评比活动,表扬先进。新泰市果都镇杨家楼联办小学小学2018年 9 月求膘奸插础娇煽评垣忿垛中熏籽副莹企黔吮嗽枫俐貉蛛淬肤徊饿杂植闲镍春乡蜕舒垒盟畸咕恫列啊厦锑府沸梧吠印偷编笔幂蹄鳃嫁壁病摘氯宝秆捧禹侯扯蛆甸抡暖漱埠言卯炔砰趴二乱宰王岭咬畅录泼强违柞塔犁法痪谈袭槛竖黎呕篱屡示杀反片把氧二嗣脑绢伎棕疼轧你碰牛搀陋聪宿惦崇锨脖悟垒陈健轮徽燃柱经皂郧莉缔凡弃严湛锗聂珍潘稍翻瘪协窟梅郝猎纳懂裂挽杉炯镣烦禾悟省瓤厩票扳沧国垦徘艾衅逆挠琐录蛛侵有旭

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