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1、鲍分钟/刃嬲分第三单元检测题得分：卷后分：评价：一、单项选择题(每小题3分，共42分)1 .尊师重道是中华民族的传统美德，“程门立雪”的故事早已家喻户晓，我们之所以要 尊敬教师是因为(A)教师是人类文明的主要传承者之一教师承担教书育人的使命中华人民共和 国教师法明确规定了教师的职责 教师是我们学习的指导者和成长的引路人A.B.C.D.2 .同是太阳的光芒，也可以闪耀着红黄青蓝紫等不同的色彩；同是老师，也会有不同的 风格。面对不同风格的老师，我们应该(D)多尝试了解老师教育行为的目的 尊重不同风格的老师，主动关心问候老师 承 认老师的差别，发现不同风格老师的优点承认老师风格的差异，少与不喜欢的老
2、师交往A.B.C.D.3 .喜欢物理的小川，看到“墨子号”量子卫星新闻后,就量子技术实现保密通信的问题， 问了物理老师。老师查了很多资料，帮小川解决疑问，并鼓励他今后遇到难题可与老师共同 讨论。这表明师生之间(C)A.平等相待，相互体谅B.智者为上，长者为尊C.教学相长，亦师亦友D.彼此尊重，无话不谈4 .新课程改革着重强调课堂教学“学生是主体，老师是主导”。面对老师的“主导”， 作为学生的我们正确的观念或做法是(C)师傅领进门，修行在个人。老师是外在因素，学习全靠自己独学 我们要有主动参 与、勤学好问的态度 真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解 与老师分享自己的 学习感受、学习成果A.B.
3、C.D.5 .教育惩戒是学校、教师基于教育目的，对违规违纪学生进行管理、训导或者以规定方 式予以矫治，促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。假如我们犯了错误，面对老 师的依法惩戒，正确的做法是(A)A.控制情绪，理解老师的良苦用心 B.心生怨气，敢于挑战老师的权威C.我行我素，对老师的惩戒不在乎 D.合理反抗，坚决维护自己的尊严6 .当你发现老师在课堂上讲解知识有误时，最为合适的做法是(C)A.课堂上直接指出老师的错误B.心里懂就好了，不用和老师说C.课后委婉地告诉老师D.在班级的微信群里指出老师的错误7 .“我想要有个家，一个不需要华丽的地方，在我疲倦的时候，我会想到它；我想要有 个家
4、，一个不需要多大的地方，当我受惊吓的时候，我才不会害怕”每个人都想有个家， 这是因为(B)家中的亲人亲情让我们感到幸福温暖我们的成长离不开家庭的哺育和支持家 人可以替我们解决遇到的一切困难 家是我们的寄居之所和甜蜜轻松的港湾A.B.C.D.8 .杭州某社区推出“孝心车位”，凡常来探望父母的子女，可办理“孝心停车卡”，停 车给予优惠。此举(A)体现公民积极履行孝敬亲长的法定义务 弘扬了 “百善孝为先”的中华传统美德 有利于培育和践行社会主义核心价值观 占用公共资源，破坏社区停车规则A.B.C.D.9 .“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”引发了我们的思考，这启示我们，孝敬父母(D)A.需要我们自立
5、自强，凡事都不依靠父母B.目前仅是道德义务，以后应该成为法定义务C.要分担父母忧愁，不向父母提出任何要求D.要从现在做起，从小事做起，用行动表达孝敬之心10 .春节，是一年当中最重要的节日；年夜饭，是365个日子里最让人看重的一桌饭。 从年夜饭中透出的不仅是食物的香气，更是幸福团圆的味道，凝聚着浓浓的亲情之爱。下列 对于亲情的认识，不正确的是(B)A.每个家庭的亲情表现不尽相同B.只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情C.人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在D.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是亲情之爱11 .我国全面放开二孩政策后，许多家庭纷纷加入二孩大军当中，不少
6、同学有了弟弟或 妹妹。面对家庭成员的变化，我们应该(C)时常质疑父母对自己的感情，提醒他们要一碗水端平 理解和尊重父母，协助父母 照顾弟弟妹妹 凡事自作主张，不让父母操心 以良好的心态面对，用心感悟家中的亲 情A.B.C.D.12 .父母圈里一直流传着这样一句话：“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。”学 生圈里也流传着一句话：“我爱学习，学习使我妈快乐，我妈快乐，全家快乐。”对此，下 列认识正确的是(A)因心智、学识、经历等方面差异较大，有时会产生亲子冲突 子女应该理解父母的 苦心，及时与父母沟通 父母要懂得控制自己的情绪，调整自己的教育方式 父母应该 尊重子女，以教育为主，不应该批评子女A
7、.B.C.D.13 .学会互动沟通的技巧和应对冲突的智慧能够让家庭更和谐。下列与情境对应的做法 不可取的是(A)序号情境做法父母批评自己把不满藏在心里做法遭到反对与父母交换意见自己有事外出先与父母打招呼父母整天唠叨体会其中的关爱A.B.C.D.14 .下面的对话不仅体现了在国家有困难的时候，二人具有“为大家，舍小家”的牺牲 精神，还体现了妻子对丈夫工作的支持与和谐的家庭氛围。为了建设和谐的家庭氛围，每名 家庭成员都发表了自己的观点。你认为不值得采纳的观点是（B）丈夫：“老婆，我想报名参加医院防控应急医疗队去支援武汉。”妻子：“去吧，自己做好防护，我会在家照顾好家人，也会一直支持你！加油！”A.
8、奶奶：相互理解和信任B.爸爸：绝对忍让和服从C.妈妈：相互体谅和包容 D.小丽：有效交流和沟通二、非选择题（共58分）15 . （12分）简答题你所在的班级正在举办“我最喜欢的老师”评选活动，以下是三位候选老师的基本情况:（1）你会投哪位老师一票？请说明理由。（3分）示例：越老师。理由；也爱岗教业，无松本献，才任爱之芯。（渗茏师。理由；他师德名 尚，皆钠扎实，工作伏嵬负去。陇走廊。理由；他教当方式灵活，师女关系融洽，管理班旗 氏：）（2）受主客观因素影响，我们对各科老师的喜爱程度可能不同，这是正常现象。假如遇到 不喜欢的老师，请谈谈你打算如何与他（她）相处。（至少答出三个方面，9分）要示伏老师
9、之间左但辂初秋老风格等方面的差异，接林羌师的系同，尽快适笈老师的 授锦方式。i劭和走师会发，了解羌师敖有行名的R的，冬彼更治地理解走师。尊堂走 师，礼貌将帅/对羌师的枇许做到则改之、无则加她,伙工及时党戚老师合品的G务,，宽 察老师的无芯之过。及时找老师两通，杷自己学句上的国章右想法告诉老师，弄帮老师给 手啼助，及这个过程中发现老师的优支，寻找接的老师的理由。16 . （18分）材料分析题一知名画家在讲述自己的成长之路时讲了这样一件小事。在他上小学的时候，有一天课 间休息时，他和一些同学在黑板上乱涂。老师进来，其他同学“哄”地一下逃回座位。当时， 因为他画得太专心，没有注意到老师已经到来，等他
10、发觉，老师已经站在他背后，他一下呆 如木鸡，垂下头，等着老师一顿狠骂。但是，出乎意料，老师却仔细地欣赏起他的大作，并 鼓励他好好学下去。至此以后，他一直坚持不懈地努力作画，终于取得了一定成就。（1）感恩老师：结合材料回想一下，在学校中老师能给我们哪些帮助？（6分）敖师是履行敖育数老职去的专业人员，族捏敬书育人的使命；我们的老灯需系开老师 的引颁我指导。走廊是我们知钠当酎的指导者，也是我们编种鼠装的引路人；走师给予我 们或活上的关，0命情感上的关怀萼。（2）亲近老师：请你就怎样建立和谐的师生关系，提出几点建议。（至少答出四个方面，12 分）彼弟劲和走师衮筱，从一个微笑、一句问候开胎，表达自己对老
11、廊的亲近感，拉近 抑或间的虚离。而对老师的引颁布指导，支劭参与、勤学四间；友微、伶名也表达自己的 现支我见解；与老师合享己的老司感受和鼠系。正确对稗老帅的表扬我枇评。学会换隹 思考，理解老师的金苔用芯。彼此尊变，在华等相符、相及促进的惮或女径中，我们可4 右茏帏鼠名朋友。羌师给予我们旅话上的房芯和精感上的关怀，我们也应接：劭关芯老师、 理解老师。17 .（10分）分析说明题在日常生活中，父母与子女之间彼此不理解的现象时有发生。（1）尝试以下四个步骤，学会沟通。理解接纳，应该说：“我知道您史至,是因为您爱我，我下次会覆意舞话的语 九。”（2分）直率表达，应该说：“您的批评使我一深爱敖诲,我会努力
12、改正核点算做得更胳。”（2 分）互相协商，应该说：“我想，经过努力能够做得很肠，/我辜负您对我的期曾的。”（1 分）明确要求，应该说：“我希望每火眈上做完作业后健看有个小时的新闻 。”（1 分）（2）亲子间的小摩擦会妨碍彼此间的交流与信任，消除摩擦的最好途径是主动沟通，沟通 产生理解和信任。说说你与父母沟通的技巧有哪些。（4分）示例；关覆事实，杷报时机，留意态念，迄群方式，考虑坏说，换假思考等。18.（18分）实践探究题家是我们一生读不完的书，某校七年级（5）班同学在道德与法治课老师的带领下，组织开 展研究性学习活动，请你参与其中并回答相关问题。【家庭故事】班长小琴准备组织同学们举办一次“爱的
13、故事会”。（1）假如你也参加此次故事会，需要做好哪些准备？（2分）故本透材,撰写故事；遗迄纪东；故事演徐等。【家庭冲突】在家庭情景剧环节，几个同学模拟表演了以下一些家庭冲突：A.因为爸爸反对小丽听流行歌曲，小丽和爸爸发生了争执。B.自从有了弟弟后，小欢就觉得自己受到了冷落，常常无缘无故冲父母大发脾气。C.小刚埋怨爸爸对自己不信任，每天晚上都要检查他的作业。（2）结合上面几个家庭冲突情景，请你简述与父母发生冲突的原因有哪些。（6分）叫啼攀父母系逑，干涉自己的女活，又麻望得到更多的关源我呵护，送种独会意拥与 侬赖芯理之间的茅盾，容易产女爱的碰撞。作为两代人，由孑我们与父母及芯智，号徂、 经历等方面
14、差异较大，对间我的理解、感受塔方面苏隹后位差异，冲突难。邈免。【家庭美德】“板车女孩”黄凤，在5岁时爸爸意外摔伤高位截瘫。11岁时的她推着400斤的铁板车 把爸爸带到上海治病。连续多年，她独自照顾爸爸，给他喂饭、翻身、按摩、换尿片。风霜 雨雪再累再苦也不曾放弃。她曾说：“委屈时看见我爸笑，就没事了！”(3)你能从黄凤的事迹中感受到什么？(4分)考集数芸是中华民族的传统姜德，也是每个中国公民的法定义务。老数叙速衣颦， 系仅依是次大鼠人。后的李，从现成开胎，我们就反被用行劭表达考款之芯。知思、感感， 用行劭表达感恩之脩等。【家庭和谐】活动结束以后，同学们纷纷表示要为构建和谐家庭而努力，并在微博上表达了自己的想 法。(4)请你也来发表一下自己的想法吧。(6分)家宸鼠员之间需要互和理解、信G、体谅和包容。两遍传遢爱。为族的袤流右两通， 可。懵进理解，化解矛盾和冲突。积极合捏家务劳劭，提密自我管理惚力，槽强家港去G 意徂，是世初错家;1作贡献。金肠的芯态面对家；1的变化，才犍让集脩更浓，让我们 的家总更和建。