第16课《田忌赛马》课时练(基础篇)-五年级语文下册部编版.docx

上传人:太** 文档编号:95100648 上传时间:2023-08-16 格式:DOCX 页数:6 大小:19.61KB
返回 下载 相关 举报
第16课《田忌赛马》课时练(基础篇)-五年级语文下册部编版.docx_第1页
第1页 / 共6页
第16课《田忌赛马》课时练(基础篇)-五年级语文下册部编版.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《第16课《田忌赛马》课时练(基础篇)-五年级语文下册部编版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第16课《田忌赛马》课时练(基础篇)-五年级语文下册部编版.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、第16课田忌赛马课时练学校:姓名:班级:考号:1.给点字选择正确的读音,画“上。(1)齐国大将(jiangjiang)田忌将(jiangjiang)与齐威王一起赛马。 (2)齐威好(hao hao)奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是谁给你想出这样的好(hao hao)方法? ” (3)田忌专心地看着(zhe zhao)比赛,虽然输了一场,可是他一点儿都不着(zhe zhao)急。 (4)这几匹马脚力相差(cha cha)不多,看起来没什么差(cha cha)另I。 2.下列句中加点词成语运用有误的一项是()A.浩浩兴致勃勃地向我谈起海南旅游的见闻。 B.孙膑给田忌神机妙算,田忌才赢了齐威

2、王。 C.尽管外面人声鼎沸,但他还是不动声色地筹划着作战计划。 D.该如何赢得赛马,孙膑早已胸有成竹。 3 .填人下面句子中的词语恰当的一项是()(1)表哥年轻有为,很受领导 o(2)爷爷十分 这个年轻人,认为他将来必会出人头地。A.赞赏赏识B.赏识欣赏C.欣赏赞赏4 .把下列词语补充完整,并选词填空。)有()竹得意()()头(汽目()口()转( )为()(1)失败了不要(),成功了也不要()o(2)经过长期的准备,他对如何赢得这场比赛早已()o(3)由于闯下大祸,孩子们吓得(),不知如何是好。5 .下列故事中,哪个和田忌赛马不一样,不属于以弱胜强()A.赤壁之战B.草船借箭C.纸上谈兵6 .

3、下列不属于运用谋略取得成功的故事的是()A.草船借箭B.围魏救赵C.空城计D.纸上谈兵7 .按要求完成句子练习。改为转述句:(1)孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”(2)齐威王好奇地问田忌:“你这样安排马的出场顺序,是不是有人给你出谋划策了?”用恰当的关联词连成一句话:(1)孙膑发现大家的马脚力相差不多。孙膑发现大家的马都能分成上、中、下三等。(2)田忌赢得了比赛。田忌一点儿都不骄傲。8 .根据课文内容完成练习。田忌赛马选自汉代 的史记孙子吴起列传。文章按照 的顺序讲述了战国时期齐国的大将田忌与 赛马,在孙膑的帮助下,的故事,赞扬了孙膑善于,勇于打破常规的思维方法。9

4、 .在括号里填上动物的名字打草惊() 对()弹琴生()活()画()点睛 ()目寸光()吞()咽画()添足 守株待()藏()卧()试卷第2页,共2页参考答案:1. 1. jiang jiang2. hao hao3. zhe zhao4. cha cha【详解】本题考查多音字的辨析。1 .“将”为多音字,在“大将”中读音为尚ng,是军衔称号。在“田忌将与齐威王一起赛马”中读音为谟ng,表 示将要。2 .好”为多音字,在“好奇”中读音为脸o,指对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。在“好办法”中读音 为h&o,指使人满意的。3 .“着”为多音字,在“看着”中读音为zhe,表示动作的持续。在“着急”

5、中读音为zhAo,指急躁不安。4 .“差”为多音字,在“相差呻读音为c*指彼此差别。在“差别”中读音为chh,指不同。2. B【详解】此题考查对词语的掌握,对句意的掌握,尤其是词语在语句中的应用。因此在解答时,不仅要了 解和掌握词语的解释,还可以结合具体语境进行分析。A正确。兴致勃勃:形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。B错误。神机妙算:意思是惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。一般用 来形容一个人神机妙算,这里使用“出谋划策”更合适。c错正确。不动声色:意思是不说话,不流露感情;形容神态镇静。D正确。胸有成竹:意思是原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之

6、前已经拿定主意。3. B【详解】考查选词填空,选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它 们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。 赞赏:赞同,欣赏,钦佩。赏识:认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。多半用于前辈对后代、领导对下属、大师对 学生。欣赏:意思是指领略观赏,也指认为好和喜欢。赞赏:赞同,欣赏,钦佩。4. 胸成扬扬危安垂丧瞪呆垂头丧气得意扬扬胸有成竹 目瞪 口呆【详解】本题考查补全词语和选词填空。答案第1页,共3页 只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的

7、意思来记忆。 胸有成竹:画竹子之前心中要先有竹子的形象。比喻在做事之前心中要有完整的谋划打算。得意扬扬:形容非常满足、高兴,神气十足的样子。也作得意洋洋。转危为安:由危险转为平安。垂头丧气:非常失望或沮丧的神情。目瞪口呆:眼睛直盯着不动,嘴张着说不出话来。形容因吃惊或害怕而发愣。5. C【详解】本题考查对历史故事的理解。A.赤壁之战讲的东汉建安十三年,曹操率80万大军攻打东吴,孙权与刘备联军抗曹,周瑜利用苦肉计 使黄盖进入曹军大营,后来他们里应外合,利用曹兵多为北方人,不识水性的特点,放火烧了曹军粮草, 最终以少克多。B.草船借箭是三国演义中蜀汉军师诸葛亮的计谋,故事发生在三国时期的赤壁之战时

8、。草船借箭 主要讲的是东吴都督周瑜令诸葛亮十天之内造箭10万支,而诸葛亮在第三天时利用大雾锁江,用20只草 船诱敌获取曹军十万之箭的故事。C.纸上谈兵讲的是赵国大将赵奢的儿子赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他,但 却没有过实战经验,只会空谈理论不能解决问题。后该成语常用来比喻不联系实际情况,空发议论。故答案为:Co6. D【详解】考查文学常识的积累。草船借箭:草船借箭是我国古典名著三国演义中赤壁之战的一个故事。借箭由周瑜故意提出(限十天造 十万支箭),机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。后来,有鲁肃帮忙,诸葛 亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,

9、终于借到了十万余支箭。围魏救赵:原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方 的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。现借指用包抄敌人的后方来迫使他撤兵的战术。空城计:民间最有名的空城计故事取自三国演义,作者根据三国志裴松之注“条亮五事”改编的一段故事。 后被用于三十六计,意指虚虚实实,兵无常势。虚而示虚的疑兵之计,是一种疑中生疑的心理战,多用于 己弱而敌强的情况。历史上也确有一些运用此计成功的例子,如张守圭守瓜州等。纸上谈兵:指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。出自史 记廉颇蔺相如列传。7. 孙膑对田忌说,他有个办法,保证

10、能让将军在赛马时获胜。齐威王好奇地问田忌,田忌那样安排答案第2页,共3页马的出场顺序,是不是有人给田忌出谋划策了?孙膑发现大家的马不仅脚力相差不多,而且都能分成上、中、下三等。田忌虽然赢得了比赛,但是一点儿都不骄傲。【详解】1引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句,冒号和引号要改为逗号。B人称的变化:a引述句改转述句时,说话人即第一人称“我要改为第三人称“他”或“她rb当引述内容涉 及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称。应注意,冒号和引号前的内容不变。陈述转转述句,要将冒号和双引号去除,主观人物的主语由第一人称变为第三人称。2考查用关联词连接句子,先要理清分句间的关系,然后选择对应的关联词把句子连接起来即可。(1)分句间是递进关系,所以可以选用关联词:不仅而且(2)分句间是转折关系,所以可以选用关联词:虽然但是8. 司马迁事情发展齐威王取得胜利观察、思考【解析】略9. 蛇牛龙虎龙鼠狼虎蛇兔龙虎【详解】略答案第3页,共3页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁