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1、课程基本信息课例编号语文年级二年级学期第一学期课题语文园地四第一课时教科书书名：教育部审定义务教育教科书语文出版社：人民教育出版社出版日期：2020年8月教学人员姓名单位授课教师XXXXXX指导教师XXXXXX教学目标教学目标：1 .能借助拼音认识8个生字。了解火车票上的主要信息，关注在生活中识字。2 .能展开想象，并用“像”说说生活中的事物。3 .联系上下文和生活经验了解词语意思。教学重点：能借助拼音认识8个生字。教学难点：能展开想象，并用“像”说说生活中的事物。联系上下文和生活经验了解词语意思。教学过程时间教学环节主要师生活动30 秒一、了解 园地组 成，明确 学习内容1 .这个语文园地一
2、共安排了六项学习内容。2 .今天我们要学习的是前两项学习内容。5分 钟二、认识 火车票， 生活中识 字1 .出示火车票，从这张火车票上，你认识了哪些生字？知道了些什么？自 己先说说。2 .一起分享，学习生字，交流火车票信息。3 .分享识字方法，整体回顾，检查认字表学习情况。4 .拓展检测，再出小一张火车票，交流学过的生字和知道的信息。三、展开 出八想象，说 上说常见事 钟物（一）回顾单元重点句，引出话题（二）重点交流启发，学习表达1 .出示例句，学会方法2 .多方分享，练习使用3 .自主实践，运用得当四、运用3分多种方 钟法，了解 词语意思1 .联系上下文，了解词语意思2 .结合生活经验，了解词语意思3 .找找近义词，了解词语意思30 五、课后秒练习跟小伙伴继续交流生活中的事物像什么？看谁想得妙，说得多。