道德与法治部编版1年级下册第1单元第2课分层作业(提升版).docx

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1、道德与法治部编版1年级下册第1单元第2课分层作业(提升版)一、选择题1 .有精神就是()oA.写作业东倒西歪的B.走路东张西望的C.站着挺胸抬头,眼神很专注的2 .有精神就是()oA.趴在桌子上写作业B.回答问题很小声C.高兴地唱歌3 .要保持有精神,我们要()oA.有活力、有自信B.唾懒觉C.趴在座子上4 .下列同学的做法不会给他人留下好印象的是()oA.小强穿戴干净整洁B.小勇时常当众挖鼻孔、掏耳朵C.小兰讲究个人卫生,勤换衣服、勤剪指甲5.谁是有精神的好孩子?()A.芳芳习惯趴着写作业B. 丁丁无论是读书、上课、还是走路,身子总是笔直的C.小刚走路时缩手缩脚6 .哪种走路姿式有精神()o

2、A.弯腰驼背7 .这样没有精神的是()0A.眼睛大,而且有神采C.站队弯腰驼背8 .昂首挺胸B.合唱声音响亮,表情好D.保持正确的写字姿势二、填空题8 .上课回答老师的问题要( )o9 .坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候耍腰杆10 .有精神,身体 O有精神,面貌 O11 .有( ),身体好。有精神,()好。12 .有精神,身体好。有精神,o13 .我们阅读时要()饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。14 .有精神,()好,有精神,()好。三、判断题15 .有精神,不骄傲,这才最重要。()16 .上课可以随便讲话。()17 .站姿挺拔,仪表整洁,自信表达是有精神的表现。()18 .在家里没有外人,长时

3、间躺着没有关系。()四、简答题19 .在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其 它小朋友吗?请将你的方法写一写。五、辨析题20 .小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?试卷第2页,共2页参考答案:1. c2. C3. A4. B5. B6. B7. C8. 举手或者声音洪亮9. 挺直10. 好好11. 精神面貌12. 面貌好13. 精神14. 身体面貌15. 716. x17. 718. x19. 坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方走如风,脚步轻;头不摇,身不晃20. 不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小 明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。答案第1页,共1页

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