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1、大学学生评教实施办法第一条为加强教学质量监控，促进校风、学风建设， 充分发挥学生在教学中的主体作用，及时掌握教学信息和教 学动态，进一步提高学校教学质量，特建立日常教学信息反 馈、中期学生反馈、课堂教学质量学生评价、学生座谈等学 生评教制度。第二条日常教学信息反馈学生可以以面谈、书面说明等形式，对教学过程中出现 的问题向各教学单位或教学促进与教师发展中心（筹）提出 意见或建议，任何单位不得以任何理由拒绝接待。具体程序 如下：1 .各教学单位及教学促进与教师发展中心（筹）均应开 通由专人负责的电话、电子邮箱等“教学信息反馈平台”， 接受学生日常教学信息反馈。2 .各教学单位将收集到的意见及建议汇
2、总，属本单位 处理范围内的意见及建议填写大学教学质量监控信息处理 登记表（教学单位用表），并在收到信息之日起的5个工 作日内做出处理意见（特殊情况可适当顺延），同时将处理 结果反馈给学生。属非本单位处理范围内的意见及建议填写 大学教学质量监控信息处理登记表（学校用表），并在收 到信息之日起2个工作日内送交教学促进与教师发展中心（筹）。3 .教学促进与教师发展中心（筹）对各教学单位不能直 接处理的意见及建议进行分类整理，并按责任部门转发给各 有关单位。各有关单位对于学生提出的问题，必须在收到信 息之日起的5个工作日内做出处理意见。同时将处理结果反 馈给学生并报教学促进与教师发展中心（筹）备案。4
3、 .对于学生提出的合理化建议，经教学促进与教师发展 中心（筹）认定，实施后确实起到了提高教学质量的作用， 学校将在学期末的综合测评总分中给予一定的奖励加分。第三条中期学生反馈在课程讲授中期，由教师向教学促进与教师发展中心 （筹）或教学单位自愿提出申请，教学促进与教师发展中心 （筹）或教学单位选派骨干教师为教师进行中期学生反馈。 教师根据中期学生反馈的结果有针对性地改进教学工作。第四条学生评教1 .学生评教工作通过网上评价系统进行，由教学促进与 教师发展中心（筹）和各教学单位共同组织，具体工作按照 教学促进与教师发展中心（筹）下发的课堂教学质量学生评 价通知进行。2 .教学促进与教师发展中心（筹
4、）负责学生评教结果的 整理、统计、分析，并将学生评教结果反馈到各教学单位, 各教学单位可根据学生评教结果制定课堂教学质量提高措 施，提高本单位课堂教学质量。3 .教师可通过网络查询个人课堂教学质量学生评价结 果，并要有针对性地改进教学工作。4 .教学促进与教师发展中心（筹）和各教学单位组织有 关专家对各单位学生评教结果教师排名在后5%的教师进行 复评和跟踪培养。第五条学生座谈1 .各教学单位在日常教学及每学期教学检查过程中，要 定期或不定期召开学生座谈会，了解教学过程中所存在的问 题，并对所存在的问题及时进行处理；非本单位处理范围内 的意见及建议交教学促进与教师发展中心（筹）。2 .教学促进与教师发展中心（筹）将不定期召开学生座 谈会，了解教学情况，及时发现并解决问题。第六条 本实施办法自发布之日起实施，由教学促进与 教师发展中心（筹）负责解释，原大学学生评教实施办法 （*号）同时废止。