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1、 三年级班主任工作总结10篇(小学3年级班主任工作总结) 初三，是初中阶段学习关键的一年。创立一个良好的学习生活气氛，将有助于学生们以后的升学和生活。在多年的班主任工作中，我总结出以下三点： 首先，让学生自己来治理自己，让全部的学生都参加到自己的班级治理中，让他们明白班级是每一个人的，任何一个学生都不是在别人的治理下学习。我在班上培育了两位精干的班干部，制定了切实可行的“班级考评制度”。班干部为了证明他们的力量，尽其所能，把工作做得特别到位，这样也给我有更多的时间和精力来考虑其他事情。 就拿麻烦的排座位来说吧，班里的纪律委员张梦云说了算。我当着全班同学的面说过：纪律委员肯定要遵守公正、公开、公
2、正的原则，假如大家觉得哪次不够公正，私下可以来找我。至今，从来没有学生在座位问题上闹过心情。 其次，引导学生自觉地将“欢乐学习”理念融入到学习中，让学生自己喜爱学习，喜爱超越别人。我一向反对死看着学生，恐吓学生去听讲，去完成作业。试想，每天在教师的看管下，学生的学习动力能坚持多久呢？我让孩子们专心感受课堂上的“欢乐”，品尝到学习的欢乐。但是，欢乐学习的前提必需是对每一位教师、每一门学科感兴趣。我常常利用班会课，让学生们谈谈我们的任课教师，固然最终要渐渐引导他们感受教师的辛苦，并更多地看到教师的优点，他们喜爱教师了，才能喜爱这门功课，自觉地听好课。 第三，教学生学会做人。我传达给学生这样的信息：
3、教师评价一个好学生不是看你考试成绩的好坏，而是看你是否诚恳正直、努力上进、喜爱班级。我常在历史课、班会课上讲一些伟人的故事，抛砖引玉后让学生进展争论，争论中他们就能总结出最根本的做人道理，做事原则。所以，我们班的学生，无论是成绩优劣，家境贫富，他们根本都能做到公平的、友好的交往。 现在我们的班级在教师和学生的共同治理下，比过去已有了很大的进步，根本能做到：没有教师的课堂，学生也能主动学习；对于学校的集体活动，学生能踊跃参加；区运动会上，我们班王晨、苗杰两位同学分别取得跳远、800米第一名的好成绩，为学校为班级赢得了荣誉！ 三年级班主任工作总结2 时间过得真快，转瞬间八小已经两岁了，在这两年里自
4、己也伴随着他而成长。一路走来有付出也有收获。 来到八小我做了三2班的班主任，这对我来说真是一个极大的挑战，为此我也担忧过、惧怕过、退缩过，但还是坚持了下来。转瞬间，两年的时间就要过去了，在这两年里我累并欢乐着，有付出也有收获，我觉得要想把班级治理好应从以下几个方面努力： 李主任常说：“班主任工作就是鞋筐子活，零零碎碎非常繁琐。”有时就会顾此忘彼。因此，首先，应和搭班教师建立一种团结和谐的关系。 对于这一点我深有感受，在刚接班时有许多令我头疼的事情比方：怎样给孩子排座位、选谁做班干部等都和张教师、郑教师商议后才能做出打算，对自己极没有信念，假如没有我们的齐心协力，也就没有今日的三?2班。记得在上
5、学期刚开学不久，我班的高世锦和陈家乐两位同学由于在课间玩耍时，高世锦不当心把陈家乐的额头撞了一个包，当学生把这件事告知我后，我便把他俩叫到办公室，对于没有任何阅历的我，本想问清之后就让他们直接回教室，这时，张教师主动对我说：“罗莉你这样处理不行，你必需要通知双方家长，让他们家长面对面的把问题解决好，不然受伤孩子的家长可能会来找你的麻烦。”一语惊醒梦中人。是她教会我处理班级问题要彻底。 其次：班主任要做学生的典范 孔子曰：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不行。”我始终都很信奉这句话，也把它运用到我的班级治理中。每天走进教室我都会帮忙学生把歪斜的桌凳摆正，讲桌上的灰尘我也会亲自擦洁净，地面上如有
6、纸片，我会伸手捡起，窗户没翻开，我也会亲自翻开-刚开头同学们还不以为然，我也并没有在意，仍旧这样坚持着，有一天，我仍旧像平常一样走进教室，看到地上有一片纸，我刚想伸手去捡，冯萱茹已经抢在我前面把纸捡了起来。这时其他同学也都很自觉的看看自己四周有没有纸片，我看着眼前的这一幕，心里有说不出的惊喜。慢慢地，他们自己也养成了这种习惯，现在教室的卫生工作教师根本不用管，孩子们会自觉的把教室整理的窗明几净，桌凳整齐。千言万语的教育远不及教师的身体力行，给学生树立典范才能成为学生的良师益友。 第三：以爱为桥，帮忙孩子 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。所以，作为一名班主
7、任，就要擅长接近学生，爱护和关怀学生，和他们进展亲切的思想沟通，让他们真正感受到教师对他们的“关怀”和“爱”。这是班主任顺当开展一切工作的根底。我们教师要做到爱学生并不困难，难的是能做到爱班里的每一位学生，特殊是那些成绩差纪律又差的学生。我作为班主任总是能急躁地教育违反纪律的同学，专心地帮忙学习吃力的同学，真心地鼓舞有进步的同学，我总是用我的宽容去暖和学生的心灵，让他们知道犯了错误并不行怕，可怕的是不能改正错误。并引导他们把自己的缺点找出来，然后逐步改正。 我们班的朱婉婉，常常不写作业，成绩特殊差。找他谈话他会同意教师今日肯定完成，但到其次天检查却拿不出作业来。教师无论是：“哄”是“吓”，他都
8、以不变应万变。怎么办？不断的失败使我不得不重新考虑对待他的方法。之后，当我发觉他完成了某一项作业时，我就准时表扬他，鼓舞他，并让他在课堂上答复一些比拟简洁的问题，一段时间下来，他也能和另外的同学一样能享受到胜利的喜悦。现在，他的每次作业都完成得很好，他爸爸还发短信说孩子进步了，感谢教师的帮忙。当我看到短信的那一刻，我感觉到自己很幸福，再累也值得！ 第四：以“严”促“管” 1、突出班主任在班级中的地位 都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必需有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软！所以，我特别留意在学生面前的“威武”，只有让学生对教师有了一种敬畏
9、，才能真正落实班级的各项规定。假如只是一味强调和谐、民主而使学生在教师面前随任凭便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。该民主时就民主，该专政时就专政。 2、良好的开端是胜利的一半 一般状况下，相对淘气的学生进入一个新班后，总是会用一些摸索性的举动看你能不能管得了他。能管住，以后他就狡猾了；否则，他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点，我在刚接班的时候，上来总是盯紧靠牢，重视学生行为细节，必要时特别果敢地给那些有意淘气捣蛋的学生一个大大的下马威。别以为纪律松散的学生通过你开头几天的教育就能转变，要有急躁，刚开头多一些付出，日后就省劲了，对此我的确有“事半功倍”的良好感受。 第五，加强班级治
10、理，培育优秀的学风、班风。 班委是班级的中流砥柱，更是连接教师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里，我慎重地选拔和培育班委成员：首先、大力表扬班委优点，帮忙小班委树立威信；其次、在鼓舞班委大胆工作，教导他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即以点带面；再次、培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、安康的舆论，带动整个班集体的评价制度，形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看，这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生，课堂纪律方面，根本能做到此地无师当有师的效果。 第六、做好家校沟通 孩
11、子的进步，离不开教师，更离不开家长。家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用。学校教育需要家长的协作，班主任工作更需要家长的信任和支持。在教育过程中若能取得家长们的积极协作，对学生的教育可起到事半功倍的作用。所以我常常利用家长接送孩子的时候，主动和家长沟通，反映孩子在校的表现，在和家长的交谈中，我也获得学生的全面信息和珍贵意见。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓舞和支持。 平常我也会家长沟通一些教育孩子的方法、阅历，并对家长提出必要的要求：让她们在家里也要为孩子制造必要的学习环境，让家长为孩子做好典范。通过这些努力，使许多家长重视了孩子的教育，改良了对子女以“打”为
12、主的教育方法，增加了做家长的责任感，也收到了肯定的效果。 最终，把安全教育渗透到日常教学中。 作为班主任在教育教学过程中，我常常通过多种形式对学生进展安全学问教育，使学生懂得安全的重要性，并对学生进展自救自护力量的培育。有学生追赶打闹上下楼梯跑，我就讲一些有关踩蹋大事的校园安全大事给他们听，讲别人发生意外事故给他们听，在警示他们的同时提示他们时刻留意自己的安全！ 以上我在班级治理工作中一些体会。我觉得在班级治理中我们除了要用“爱”去感化学生，要用“严”震住学生。固然，对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。 在今后的教学生涯中，我还需要不断努力，还要用
13、自己的爱心、诚意、才智和才能，将班主任的工作做得更好。刚刚的发言，如有不当之处，恳请各位批判指正，同时，恳请各位领导、各位老班主任对我的工作多提珍贵的意见！感谢！ 三年级班主任工作总结3 一年来，怀着一颗惜缘、感恩的心，立足讲台尽己所能，陪着孩子一起成长着。感谢孩子们给我欢乐，给我思索，让我一度懈怠的心重换激情，热忱满满。感谢孩子们，在我们共同的努力下，欢乐而圆满地完成了各自的任务。 看着孩子们如园中春草，不见其增，日有所长。欣喜孩子成长的同时，我也有幸跟孩子们一块欢乐成长了，不管技能还是心态都成熟多了。从教十几年，年轻时精力旺盛，欲望剧烈。带着班级总想争夺各种荣誉，现在想想，其实只为一己私利
14、，证明自己的治理力量而已。如今人到中年，渐渐发觉，心境有了很大的变化：可以无欲无求，渐渐走，观赏了；可以悦纳全部的孩子，坦然承受孩子的个体差异了。年龄的成熟、心境的转变，所以，在班级治理上也更豁达、更包涵。尤其我们三一这群共性张扬的急孩子，更是急不得，也急不来，用中年心态，收起功利心，放慢心境，一路陪伴、一路观赏，我发觉班集体中时时呈现另一种美的姿势。我越来越觉得孩子们的自由奔驰，做操时的夸大动作，图书角中书本的参过失落，讲台上散落的几根粉笔，课桌里露出端倪的玩具，是孩子们自由、率真的诠释。这也经常唤起我儿时的记忆，我又何尝不似他们那般自由，任性。人生的经受，我懂得了孩子的成长需要时间，要经受
15、失败。所以现在面对三一孩子们的种种不是也就简单释然了，面对一些不入法眼的现象时，我也能渐渐保持抑制了。 如今，一学年的理解，接纳，包涵，等待中，孩子们一每天蜕变。几乎每一天，我都能感受到孩子们给我的喜悦。一张张满足的试卷，一篇篇生动的文章，一句句精彩的答复，还有那表扬时如花的笑脸，批判时，如猫儿般温存舒适的小可怜儿。获胜时，兴奋的欢呼，自信挥舞的小拳头，每一个镜头都清楚的定格在记忆的深处，见证着孩子们的成长，也为我留下美妙的回忆。 很快乐，孩子们与我相处的日子是欢乐。很感谢，孩子们与我相伴，一路欢歌，我发自内心的满意。 三年级班主任工作总结4 新的学年开头了，经过一段时间的选拔，马上有一组新的
16、面孔组成了20xx20xx年信息系学生会信息部，信息部的前辈们给我们留下了许多珍贵的阅历，为我们的工作开展奠定了坚实的根底，在此感谢他们的努力。我们将在他们的根底上，做出更多、更好的成绩！在马上降临的一学年里，我部将尽自己最大的努力，把系网站建立做好，更好的效劳同学；举办一些有意思的活动，丰富同学们的课余生活，让同学们在各种各样的活动中学习、受益！xx年的详细工作计如下： 一、日常工作 1、系网站的维护和更新 我系的每一个学生活动，都应当准时地反响到系网站，呈现给我系的学子们，让他们准时了解我系的学生动态，参加到我们的活动中来，更好地效劳于同学们。因此，我部会在平日里做好网站新闻的更新，以及各
17、部门活动宣传、工作策略、执行规划的上传工作。 2、做好系网站的宣传 有了足够多的资料和丰富的网络内容，接着我们要做好的就是网站的宣传工作。我们是有必要让更多的人了解这里、熟悉这里、访问这里。这就需要我们积极做好宣传工作。届时，我们会跟系学生会宣传部、学生会办公室做好沟通，从他们那里得到帮忙，让系网站走进同学们的日常生活。详细工作是：通过各个班级宣传，让同学们了解系网站；举办一些有意思的活动，张贴一些纸质宣传海报，让全校同学了解我们系网站的精彩；协作我系的编辑部在学校首页定期发表文章，做好系内活动宣传工作的同时，做好宣传工作，让信息系内容呈现在大家面前。 3、连续维持我部特色活动每周一看、届时，
18、将有更精彩的看点，内容更丰富、我们将热忱欢送同学前来观摩。 二、举办特色活动 1、第四届电子竞技大赛 a、参赛细则：该项活动由我部和系学生会合作举办。由我部和系办负责人结合各方面意见确定竞赛主题，以及参赛要求。 b、活动时间安排：由于电子竞技大赛需要有通知、报名、淘汰赛、评定四个步骤，所以，时间可能跨度大一点，这样能给选手足够多的时间去完成，详细安排时尽量和一些重要的考试不冲突。（考虑到我们还要尝试开展其他的活动，需要一段时间来争论和讨论详细时间安排，） c、活动经费：联系外联实践部，争取活动赞助，可由赞助商来供应场地、电脑。我部会依据当时详细需要，向学生会申请会费使用，完成活动。 三、总结
19、我部的大致工作就全部写在上面，以后的工作开展，会以此为依据，酌情修改规划，仔细执行。信任在我们的努力下，学生会信息部在xx09年的工作会更加精彩！ 一学期的工作马上完毕，今日我们将我们本学期的班干部工作作以下总结。 大家肯定遇到过这样的状况：本班的同学对学校的纪律从刚开头的奇怪到熟识之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而局部班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了急躁和信念，不敢。不愿去治理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些状况，我屡次召开班干部会议，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。 1、统一思想熟悉，讲究团结，严格要求自我
20、，做遵守校纪校规，守法的榜样。班干部是班里的典范，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的敬重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己肯定要做到。不允许别人好，自己首先不做。 2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。学生在校的主要任务是学习，学习不好，工作在卖力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习搞好，说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，由于既要学习，又要工作，因此班干部的时间比一般学生更宝贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间。 3、优良的个人品德，是
21、班干部在同学中树立威信的根底，做为一名班干部，要培育自己勤奋，正直坦诚，虚心。宽容等优秀个人品德，既要严格自己，又要大胆地治理同学，使之成为习惯，共同进步。班委只有经过反复的学习实践与治理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作力量才能得到提高。 三年级班主任工作总结5 班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项平凡、繁琐的工作，但正是在这平凡和繁琐之下，却关系到本班每个孩子的进展。因此，在这马上过去的这学期里为了能搞好本班的班风、学风，促进学生全面进展，我在担当三年级的班主任工作时，主要做了下面几方面的工作 一、注意学生的思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点
22、。一个孩子的成长要具备德、智、体全面进展，德育放在了首位，一个品德不好的人，智和体进展的再好，对社会也没什么好处。所以我们教师要关怀爱惜学生，对学生进展思想品德教育是重中之重。本期我注意了对他们喜爱祖国的教育，增加集体观念的教育，敬重师长的教育努力形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。 二、加强学生努力学习的教育 学生的主要任务是学习，但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正，为此本学期本人是这样做得：首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律，其次指导学生制定好适合自己的学习方法，再是提高他们的学习的自觉性，帮忙他们养成良好的学习习惯，以争取提高学生的学习成绩。但班
23、级中也存在不少后进生，在学习上他们总是不努力，无任你怎么教育他，他们只是做他们自己的，不太听教师的话。在次方面下学期还要加强教育，争取提高他们的学习成绩。 三、关怀学生身心安康，促进学生全面进展 对学生负责，不仅要关怀学生的课业学习，而且还要关怀学生身心安康。本学期我积极引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培育他们的劳动观念和为人民效劳的思想，养成良好习惯，增加社会学问，把握肯定的生产学问和技能，增长实际才能，促进了学生的全面进展。 四、妥当处理学生间的纠纷 孩子年龄越大，事情越杂，纠纷越多，而我班学生数多，淘气的学生也多，因此学生间的冲突就比拟多。解决学生之间的纠纷就成了家常
24、便饭。面对他们的不懂事，我是这样做的：首先用足够的急躁倾听学生的诉说，了解事情的来龙去脉。由于学生倾吐了所受委屈，、心情简单稳定，这样问题更易解决。假如我们用粗暴的态度对待，会使事情雪上加霜。固然有时掌握不住自己的心情也有。然后引导学生熟悉自己的错误，反思自己的行为，培育自我教育力量，让他们凡事都换个角度想想别人，别光想自己。最终切中要害，点明事理。让他们认清这件事中相互存在哪些不对的地方，我通常会给他们列列123，这是处理纠纷的关键，也是目的。 五、注意学生的安全教育 对学生的安全教育也是班级治理工作的一个重点，特殊是作为农村小学留守儿童较多，对学生的安全教育更是一个工作重点。本学期我班的安
25、全教育协作学校工作主要表现在：安全撤离演练、路队安全教育、假期安全教育、小学生交通学问教育、课间活动安全教育。 六、重视与家长的联系 教师要教好学生，除了做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教育好。平常我非常留意做好这个工作，特殊是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与家长共同治理因此我准时联系家长，向家长反映孩子在校表现，并于家长共同商议解决方法，对家长提出加强对孩子的监视治理和家庭辅导的要求，经过教师和家长的屡次教育，这一局部学生现在转变很大本学期，通过我班全体师生的共同努力，同学之间团结友爱、刻苦学习、相互帮忙，形成一个具有较强分散力、核心力
26、和向心力的集体。但在本学期的工作中，还存在许多有待加强和改良的问题。比方学生的自控力量比拟差，自我约束力不强。还有一小局部学生学习缺乏积极、主动性，跟不上其他同学的步伐，影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。 在今后的班主任工作中，我肯定不断地总结阅历教训，在教学中成长，使班级治理工作能更上一层楼。 三年级班主任工作总结6 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和治理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素养，陶冶学生情操，培育全面进展的人才，具有举足轻重的地位和作用。我的班主任工作总结如下： 本学期结
27、合学校本学年的德育工作规划和高三年级的特别性，不断强化“时时要治理、到处要治理”的意识，真正做到关怀学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为标准的培育、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建立等方面为班级工作的重点,加大教育治理力度，为高三备考营造良好的气氛。 一、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考气氛 班主任应当成为学生的心理保健医生。由于班主任本身有着得天独厚的有利条件，从交往的距离感来说要小，也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大，减压的问题始终是我最关注的，固然教育需无痕，有意识但不能很刻意。肯定的课余活动能起到减压的作用，所谓张驰有道的道理即在于此。一方面，通过
28、班级的争鸣角粘贴一些减压的方法；平常的主题班会注意以各种方式赐予同学们一个施展自我才华的空间，更能使得在高三有限的学习时间中加快熟识度、增加班级分散力、每一次月考后都要和学生进展谈话,关怀和鼓舞他们,让他们有增加自信念、 1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。 做好学生的思想工作，培育学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生供应一个良好的大环境，重视的是学生的共性。为提高学生的思想
29、素养应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进展； 抱负教育：确定学习的详细目标，人生的大目标。 态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的典范，激发学生的学习的主动性与积极性）。 信念教育：信任自己肯定能行，为自己的人生作最终的拼搏。 2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的时机，又在班级形成一个良好的备考舆论气氛，起到了学生自我教育的作用。 3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、详细的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。
30、从实施状况看，仔细跟着教师走的学生都有了不同程度的进步。 二、建立良好的班风和学风，帮忙学生形成高质高效的学习习惯 1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和安静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已根本上做到了课间教室内安静，每名学生都有事做，为创立一个良好的备考环境打下根底。 2、加强学法指导。依据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考最新形式，仔细讨论教学治理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作： （1）课前预备：备好课。 （2）仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，
31、重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 （3）了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 （4）考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 3、培育良好的学习习惯，做好下半年工作规划。 （1）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习规划。 （2）指导学生利用好学情档案准时进展总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进展一次笔谈。 （3）通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解学生的学习状况；通过每天的语文、
32、外语根底测试，强化学生对根底学问的重视与把握；通过个别教育和典范引导相结合的方法，培育学生良好学习习惯。 4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生协作，建立一个师生和谐的班集体，为教学、为学习制造一个良好的环境。 班主任这个工作是一个特别微妙的工作，其中布满了艰辛的汗水，也布满了诱惑。以后的道路还很长，走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 总之，一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责，这与学校各级领导的关心与厚爱分不开的。回忆这一学期的班主任工作，总体工作是胜利的，另外，在其他人
33、但凡学校组织的活动中，表现都是很突出的。作为班主任，没有辜负学生及其父母的信任与支持；作为班集体，能称得上学校比拟优秀的班集体之一。这一点上，特别感谢各位领导及课任教师的关爱与辛苦。以上就是我的工作总结。 三年级班主任工作总结7 20xx年初三年级班主任工作总结 随着接近中考，一学期的班主任工作最终接近尾声。回首半年中，劳碌、紧急，疲乏又乐在其中。由于面临着毕业，面临着中考，学生和教师所担当的压力都特别大，看着自己的学生，平安欢乐地走出校园，奔向新的起点，几许欣慰，几许失落。 在这一学期中，我根据学校工作规划，坚持以思想道德教育为核心，以教学为中心，开展 班级治理工作。切实做到以德育人，全面进
34、展，努力使全体同学在初中的最终一个学期内学有所成，学有所获。 一、抓好学生的思想政治工作， 本学期时间短，任务中，活动多。因此在开学之初，我就着力抓好学生的思想工作，和他们一起算时间，算任务，准时稳定了全班学生的心理，使每个同学都明白自己的奋斗目标，在心中有了一个大概的规划。在随后的几个月里，我都准时留意学生的思想动向，和学生谈心，了解他们的想法，做好他们的思想稳定工作。消失了人心思稳，人人向上的可喜局面。自开学至今，流失的学生极少，不少学生的成绩都有了较大幅度的提高，同学们对前途有信念，学习有干劲。 二、面对全体，不对每一个学生轻言放弃 九年级是初中的最终一年，对于每一个学生来说，都是人生的
35、关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考，他们或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自弃，或随波逐流，因此最重要的是要点燃他们心中的盼望，信任自己，我能行。学期初的每一次班会，我告知他们，只要努力，每一个人都能顺当升入高中，实现自己的幻想。固然高中的大门只会为勤奋的人翻开，天下没有免费的午餐，因此在学期初肯定要制定自己的学习规划，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。每次月考之后，针对学生中的进步、懈怠，准时鼓励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。 三、敬重理解，让每一个学生参加班级治理 九年级学生的自我意识已经很强，对事情有自己的推断和理解，有剧烈的表
36、达自己观点的欲望，所以在班级治理中，必需充分发扬民主，敬重理解每一个学生的愿望。班干部选举、参与运动会、班级各种制度的制定，都采纳民主争论，少数听从多数的方法，得到了全班同学的全都认同。 四、抓好学生日常行为标准，准时发觉并解决问题 九年级，很多学生开头在思想上消失较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们经常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有许多的麻痹松懈。作为班主任，我适时召开主题班会，让学生沟通体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的熟悉。我们对班级的每一个同学都以中学生行为标准严格要求，加强道德标准宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做
37、起，养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物的良好行为习惯，做一个遵纪守法的好公民。 以上是我在班主任工作中的几点心得，班主任工作锁碎而繁多，它渗透在学生思想、学习、生活的角角落落，说不完道不尽。总而言之，班主任既是联系各科教师与学生之间的纽带，又是沟通学校、家庭、社会的桥梁，班主任既是导师又是慈母，既要顾全大局，高瞻远瞩，宏观引领，又要体察入微，深入角落，关怀呵护，但愿班主任辛勤的汗水能浇艳学生胜利的花朵。 20xx年初三年级班主任工作总结 87班开学人数53，XX年12月20日，杨新发留下张字条走了，12月29日任大宏教师和李鉴教师把杨学春送回了家，即辍学两人：杨新发，家住半坡黄外
38、，家长杨学能;杨学春，老家白崖子，现已迁往孟大，家长杨丕明。学期末共有51人，男生26人，女生25人，共青团员17人。优秀班干部1人：阮晓坤，三好生2人：罗中兰、刘文志。一学期个人好事共做154件，集体好事5件：捐钱、写慰问信给生病的教师;冲洗食堂;帮忙食堂抬柴;元旦节买礼物送给教师;布置运动会的会场及主席台。有记录的班级会7次，有记录的班委会5次，有记录的班级活动12次。 班主任工作千丝万缕、繁杂罗嗦。而初三年级是教育治理最关键的一年，也是班主任班级治理工作的重头戏。本人在这关键一年里承受了毕业班的班主任工作。本学期我主要从以下几个方面进展了班级治理： 一、仔细分析班级的实际状况。87班去年
39、就让很多教师感到头痛，厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱，更为严峻的是有局部同学喜爱深夜外出活动，班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校最大的一个班级，生源比拟简单，新增加了留级、补习、转学、转班的同学，共有53人，而要参与中考的同学却是全校最少的一个班，面对如此简单的班级，我觉得压力好大而责任更大。 二、紧抓常规治理不放松。(1)利用每周五的第四节班会课对学生进展思想道德教育、安全卫生教育。本学期先后以“外在美与内在美”，“初谎的代价”，“一句气话赔偿2.8万元”，“饱尝早恋的恶果”，“都是夜出惹的祸”进展专题教育，用同学耳熟能详的事例感染他们。(2)依据本班学生的特点，刚开学就从多方面做了较
40、为认真的调查工作，对相关学生的表现有了较为清楚的了解(例如，张继王、李元军等的抽烟成瘾，杨新发同学的懒散怕学，杨学春、徐佳坤的谎话连篇，李继成、杨学春的夜出酗酒)。因此，在平常的工作中特殊的对他们进展关注，有的放矢加强教育和治理;每天坚持个别做学生思想工作，不过一学期来的努力，好象都白费劲气。(3)对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。(4)各期板报分组负责，更换准时且内容广泛。(5)仔细落实每周一次的操行分。 三、积极联系各科教师，努力维护科任教师威信。学生的主要任务是学习，成绩是学校、教师和家长最关怀，针对每次月考，我
41、跟科任教师进展分析和讨论，帮忙学生查找缘由和错误细节，总结阅历和教训，鼓舞先进，鞭策落后，让同学学有所获。 有人在背后对我们班的学生说“某某教师教不了”;“某某教师讲课讲不明白，没有以前的教师教的好”“某某教师对你们班如何如何”等等，这对于不能明辨是非的14、15岁的学生来说，简直就是一种无情的误导20xx年初三年级班主任工作总结20xx年初三年级班主任工作总结。学生因听了这些话而不好好听该教师讲课，不按时完成该教师布置的作业。对此我给同学们讲了“尊其师则信其道，信其道则成其才”的道理，通过班会活动让学生明白适应不同风格教师的教法是对自己有益的。并告知同学我们的教师都是合格学历，科班出身!而且
42、至少都有几年的教学阅历，讲不明白、教不了，怎么会有那么多成绩好的学生?假如你对教师有意见或看法，是出于善意，可以找教师当面谈，我觉得这是最好的方法。经过开导，大局部同学的思想有所转变 四、积极开展家校联系。细心设计每一次家长会的内容，与学生家长互通有无，相互畅谈。同时常常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来，说心里话、说实在话，一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。 五、积极组织班级活动。为了削减学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，在班上建立图书室，教师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间，要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把
43、班上男生分成四个小组，进展班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝愿;带全班同学到外交游等。 三.取得成绩及存在问题 在学校领导、生活教师、值周教师、年级组长及任课教师的共同努力下，我们班取得了一些成绩，班级中的分散力较强，同学们的思想有所转变;班级卫生随时洁净;在第一次月考、期中考和最终一次月考中，我班进入年级前60名的同学在3个一般班中最多;元旦画展中有两个同学获得一等奖，元旦书法赛中两个同学获得一等奖，三个同学获得二等奖;元旦运动会中，虽然总体成绩不太好，但同学们的集体主义精神却表达得淋漓尽致;元旦歌咏晚会中，两个节目均荣获其次名，集体获得二等奖。 但由于社会、学生
44、、家庭等方面的影响，在加上本人力量有限，我们班存在着许很多多问题：局部男生和社会青年混在一起，抽烟、喝酒，晚上会外出，李继成同学也因此受了处分;个别同学喜爱留长发、变黄毛;学习自觉性不高，需要教师随时盯着;有的课堂上有同学不仔细听讲且有睡觉现象;男生宿舍较乱;有的同学要教师提示才肯洗碗，课间操时要教师站到面前才抬的起手。可见我的班级常规治理还有待于进一步精细，特别学生治理也有待于进一步加强，这些我将在今后的工作中不断完善。 20xx年初三年级班主任工作总结 我们学校是一所主要招收外来民工子女的一所完小，正是由于这一条件的特别性，造成了我们学校学生的特别性。我班共有学生58人。存在男生多，女生少
45、的这种现象，这些孩子绝大局部都来自五湖四海。他们中大局部是以前在老家读书，现在跟随父母来浙江打工读书，所以具有很大的流淌性，同时也具有和本地学生很大的差异性，这些表现在以下几个方面：一、性格差异大，过于偏激，有些很大胆，有些很内向，内向得连说话都说的让站在边上的人都听不到。二、年纪差异大，像我们班最小的才十岁，最大的十三岁；三、集体荣誉感不强；四、卫生意识不强；五、道德品质意识冷淡；针对这些现象，我实行了以下几种做法： 一、组织班会，制订班规，以身作则 俗话说“没有法规，不成方圆“。法规即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规章、条文等。它是一件事情想取得胜利的保证。对人的教育
46、来说更是如此。 一个人初入学，最重要的就是要先养成良好的日常行为标准，形成良好的学习生活习惯，这样才能为用心学习打好根底，作好预备。我们学校由于学生都来自不同的地区，学生在家家长的教育相对偏少。因此我在开学初期都用大量时间狠抓学生常规，我想：只有有了“法规“，才有了“方圆“，才可言其他，诸如学习学问，进展智力，培育力量等等；才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级治理的首要前提。 班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和治理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素养，陶冶学生情操，培育全面进展的人才，具有举足
47、轻重的地位和作用。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此，标准学生的行为，首先要标准自己的行为；我作为一名班主任，要求学生做到的，我首先带头做到；于是我在开学初就组织了一次班会课，此次班队一开头学们都很拘束，不敢开口，于是我首先自己提出对自己在新学期中的新要求，随着我的开头，同学们纷纷开口，此次班会课着重让学生自由发言，提出新学期的新任务及新班规。此次班队学生们都很积极，提出了自己的想法及对班级的盼望。我们班的一位差生占良国甚至在此次班队会恳切的提出了自己的好动。懒散的缺点。并提出新学年对自己的新要求。在这次班队课中，我着重让每个学生尤其是那些共性内向的同学让他们都有时机发言，并特意让一些中下生谈谈自己的看法和意见，并且有针对性的让某方面缺乏的学生提出对某方面的要求。此次班队课特