党课以学铸魂以学增智以学正风以学促干交流发言心得5篇(合集).docx

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1、心得体会发言材料近日,习近平总书记在河北雄安新区考察并主持召开高 标准高质量推进雄安新区建设座谈会时强调:“雄安新区党 工委及各级党组织要认真开展主题教育,并以此为契机,加 强调查研究,推动思想大解放、能力大提升、作风大转变、 工作大落实,进一步提升政治功能和组织功能J种树者必培其根,种德者必养其心。在全党深入开展主 题教育是一件事关全局的大事,是一项重大的政治任务,也 是共产党人必修的“心学二广大党员干部要牢牢把握主题 教育的总要求,切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉, “以学促干”推动工作“大不同”。“以学促知”固根基,推动思想大解放。基础不牢, 地动山摇。对党员干部来说,思想上的滑坡是

2、最严重的病变, 只有把理论学深悟透,才能为党和国家事业发展提供有力 的思想保障。广大党员干部要在学懂弄通上下足功夫,静下 心来沉浸式学习,始终坚持读原著、学原文、悟原理,通过 理论学习全面准确把握主题教育的实质内涵和思想精华,做 到“知其然,更知其所以然:要持之以恒推动主题教育往 深里走、往实里走、往心里走,“以学促知”固根基,切实 把自己摆进去、把思想摆进去、把灵魂摆进去、把职责摆进心得体会发言材料在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题 教育工作会议上,习近平总书记强调:“开展这次主题教育, 根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特 色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性

3、和指导实践、推 动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意 志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增 智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。“以学 促干,就是要推动党员干部积极担当作为,不断开创事业发 展新局面。以学促干,首先要学。理论修养是干部综合素质的核心。 从一定意义上说,掌握马克思主义理论的深度,决定着政治 敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。党员干部 如果只满足于干好眼前的事情,止步于程序性的工作,固守 于既有工作方法,不肯加强理论学习,或者不善于把学习成 果转化为干事创业的实际本领,就很难打开工作新局面、推 动事业发展跃上新台阶。学精悟透用好马

4、克思主义看家本领, 政治站位就会更高,政治判断力、政治领悟力、政治执行力 就会更强,观察时势、谋划发展、防范化解风险就会更主动。新征程上,面对错综复杂的国际国内形势、艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,我们要 赢得优势、赢得主动、赢得未来,必须不断提高运用马克思 主义分析和解决实际问题的能力,有效应对重大挑战、抵御 重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题。 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实 现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。只有坚持不懈用习 近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,我们党才能团 结带领人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个

5、百年 奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。我 们要沉下心来学习,认真读原著学原文悟原理,不断增进对 党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同, 全面学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学 体系、精髓要义、实践要求,做到整体把握、融会贯通,切 实把这一重要思想变成改造主观世界和客观世界的强大思 想武器。学习的目的全在于运用,要切实做到以学促干。我们党 百年奋斗的伟大成就都是党团结带领全国各族人民拼出来、 干出来的,要把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成现实,仍然 要靠拼、要靠干。要通过开展这次主题教育,教育引导广大 党员干部学思想、见行动,树立正确的权力观、政绩观、事

6、 业观,增强责任感和使命感,不断提高推动高质量发展本领、 服务群众本领、防范化解风险本领,加强斗争精神和斗争本 领养成,提振锐意进取、担当有为的精气神。以学促干,就要坚持围绕中心、服务大局,紧密结合工 作职责需要,把开展主题教育同贯彻落实党中央各项决策部 署结合起来,同推动本地区本部门本单位的中心工作结合起 来,将主题教育激发出来的学习、工作热情进一步转化为攻 坚克难、干事创业的强大动力。要从习近平新时代中国特色 社会主义思想中汲取奋发进取的智慧和力量,熟练掌握其中 蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,不断提高履职尽责 的能力和水平,凝心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗 位作贡献,努力创造经

7、得起历史和人民检验的实绩。确保这次主题教育取得预期效果,就要在以学促干方面 取得实实在在的成效。我们要深刻认识开展这次主题教育的 重大意义,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功” 的总要求,紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,真抓实干、 务求实效,聚焦问题、知难而进,以时时放心不下的责任感、 积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气 象新作为不断开创事业发展新局面。心得体会发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会 主义思想主题教育工作会议上,明确把努力在“以学促干方 面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。 以学促干,就是要通过深入学习贯彻习近平新时代

8、中国特色 社会主义思想,增强全党担当作为、干事创业的能力和本领, 以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在 于指导实践,学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事 创业能力水平是加强理论武装的必然要求。深刻理解以学促干的重大意义“为学之实,固在践履。”习近平总书记指出:“领导干 部加强学习,根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题 的水平。”这次主题教育强调以学促干,具有深厚的理论意 义、历史意义和现实意义。以学促干符合马克思主义认识论的基本原理。实践的观 点是马克思主义认识论的重要观点,实践性是马克思主义理 论区别于其他理论的显著特征。以学促干,体现了马克思主 义认识论理论对实践具

9、有反作用的基本原理。人是具有主观 能动性的实践主体。人们通过学习理论、掌握理论,把理论 内化于心、外化于行,推动社会发展进步,从而实现理论到实践的转变。这次主题教育提出“学思想、强党性、重实践、 建新功”的总要求,强调学思用贯通、知信行统一,把习近 平新时代中国特色社会主义思想转化为指导实践、推动工作 的强大力量,就是对马克思主义认识论的生动运用。以学促干是中国共产党的优良传统和政治优势。党的历 史是一部不断推进理论创新、理论武装的历史,也是一部将 党的理论转化为干事创业能力的历史。习近平总书记指出: “每当党中央作出重大决策部署,我们就号召全党同志加强 学习,以统一全党思想和行动,汇聚起攻坚

10、克难、团结奋进 的强大力量。这是党的一条成功经验J延安时期,我们党 开展了一场深刻的马克思主义理论教育运动。通过学习,全 党的理论水平和理论修养得到普遍提高,增强了全党的战斗 力。改革开放之后,针对社会主义现代化建设面临的新情况 新问题,我们党要求广大党员干部加强理论学习,提高领导 社会主义现代化建设的能力水平,推动我国创造了经济快速 发展和社会长期稳定的“两大奇迹”。党的十八大以来,习 近平总书记高度重视通过理论学习提高党员干部的能力水 平,要求用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推 动工作。新时代以来,我们党先后部署开展了党的群众路线 教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”

11、学习教 育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等, 通过集中性教育和经常性教育相结合,不断强化党的理论学 习、教育、武装工作,广大党员干部的干事创业能力水平得 到了稳步提升,党和国家事业取得了举世瞩目的重大成就。以学促干是完成党的中心任务的必然要求。习近平总书 记指出:“从现在起到本世纪中叶,全面建成社会主义现代 化强国、全面推进中华民族伟大复兴,是全党全国人民的中 心任务J从总体上看,与完成党的中心任务的要求相比, 广大党员干部的本领有适应的一面,也有不适应的一面。有 的党员干部干事创业精气神不足,缺乏担当精神和斗争精神, 患得患失,遇事明哲保身,“躺平”不作为,不敢动真碰硬, 不

12、敢攻坚克难;有的党员干部虽然有干事创业的热情干劲, 但存在“本领恐慌”的问题,斗争本领不强,实干精神不足, 新发展理念树得不牢,推动高质量发展、做好群众工作、应 对风险挑战的本领不够强等。奋斗成就伟业,实干创造辉煌。 广大党员、干部只有胸怀“国之大者”,真抓实干、务求实 效,聚焦问题、知难而进,主动担当进取、强化善作善成, 才能更好完成新时代新征程党的中心任务。准确把握以学促干的主要内容习近平新时代中国特色社会主义思想是一个逻辑严密、 内涵丰富、系统全面、博大精深的科学体系。学习习近平新 时代中国特色社会主义思想,就要学深悟透这一思想中关于 担当作为、干事创业实践要求、方式方法和精神状态等一系

13、 列重要论述,不断增强能力本领、提升工作水平。学实践要求,增强干事创业的针对性。习近平新时代中 国特色社会主义思想是推动新时代伟大实践、引领新时代伟 大变革的强大思想武器。这一思想,根据新的实践对党的领 导和党的建设、经济、政治、法治、科技、文化、教育、民 生、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一 国两制”和祖国统一、统一战线、外交等各领域各方面作出 新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性,是强国 建设、民族复兴新征程上干事创业的根本遵循。我们要全面 学习习近平总书记提出的一系列治国理政新理念新思想新 战略,以及对各领域各方面工作提出的具体要求,找准贯彻 落实的结合点、发力点

14、,不断推动各项事业取得新进展新突 破。学方式方法,增强干事创业的实效性。工欲善其事,必 先利其器。掌握科学方式方法,就能够从纷繁复杂的矛盾中 把握规律,增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性。 习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用马克思 主义世界观方法论的典范,蕴含着丰富的马克思主义思想方 法和工作方法。只有准确把握包括“六个必须坚持”在内的 习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法,才能 更好领会这一思想的精髓要义,才能把思想方法搞对头,认 识问题才站得高,分析问题才看得深,开展工作也才能把得 准,确保张弛有度、收放自如。我们要深刻把握习近平新时 代中国特色社会主义思想,熟练

15、掌握其中蕴含的领导方法、 思想方法、工作方法,不断提高履职尽责的能力和水平,凝 心聚力促发展,驰而不息抓落实,立足岗位作贡献,努力创 造经得起历史和人民检验的实绩。学奋斗精神,增强干事创业的主动性。习近平总书记强 调:“把党的二十大描绘的宏伟蓝图变成美好现实,需要各 级领导干部担当作为。各级领导干部要以身许党、夙夜在公, 以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神为党和人 民履好职、尽好责。”习近平新时代中国特色社会主义思想 不仅包含着党治国理政的重大理论和方略,也贯穿着中国共 产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求, 蕴藏着深厚的真理力量、实践力量、人格力量。我们要自觉 用习

16、近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界,艰苦 奋斗、团结奋斗,敢于斗争、善于斗争,奋发有为、积极作 为,真诚为民、实干为民,始终保持锐意进取、担当有为的 精气神,以统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的 战斗力踏上新征程、创造新伟业。认真落实以学促干的现实要求坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑, 根本目的在于指导实践、推动工作。这次主题教育把“重实 践、建新功”作为总要求的重要内容,并强调“坚持学思用 贯通、知信行统一”,充分彰显了学以致用、崇尚实干的鲜 明特点。要以这次主题教育为契机,把学习成效转化为应对 风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平,提高“干” 的劲头、“

17、干”的本领、“干”的韧性,勇于直面问题,想干 事、能干事、干成事,不断解决问题、破解难题。勇于担当干。全面建设社会主义现代化国家、全面推进 中华民族伟大复兴,是一项伟大而艰巨的事业,前途光明, 任重道远。当前,我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、 不确定难预料因素增多的时期,各种“黑天鹅”“灰犀牛” 事件随时可能发生。在强国建设、民族复兴的新征程上,要 教育引导广大党员干部牢记“三个务必”,牢固树立正确的 权力观、政绩观、事业观,增强责任感和使命感,聚焦问题、 知难而进、敢闯敢干,以“杀出一条血路”的勇气,向最难 处攻坚、向最关键处挺进,战胜前进道路上各种各样的拦路 虎、绊脚石,以新气象新作为

18、推动高质量发展取得新成效, 依靠顽强斗争打开事业发展新天地。求真务实干。空谈误国,实干兴邦。一分部署,九分落 实。习近平总书记强调:“要抓实、再抓实,不抓实,再好 的蓝图只能是一纸空文,再近的目标只能是镜花水月J新 征程是充满光荣和梦想的远征,没有捷径,唯有实干。要脚 踏实地,真抓实干,务求实效。实干,还要会干,要遵循客 观规律干。广大党员干部要不断提高战略思维、历史思维、 辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维能力, 提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能 力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,提高推动 高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领,保持 战略

19、自信、增强历史主动、把握历史大势,积极识变应变求 变,不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,提 高有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决 重大矛盾的能力水平,以实干赢得优势、赢得主动、赢得未 来。持之以恒干。蓝图已经绘就,奋斗正当其时。好的蓝图 不会一下就实现,需要发扬钉钉子精神,长期奋斗、持续奋 斗。习近平总书记指出:“钉钉子往往不是一锤子就能钉好 的,而是要一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢,钉牢一 颗再钉下一颗,不断钉下去,必然大有成效J新征程上, 广大党员干部要有功成不必在我、功成必定有我的境界,以 时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,不搞急功近利 的政绩工程,

20、一张蓝图绘到底,以踏石留印、抓铁有痕的劲 头、水滴石穿的韧劲,一茬接着一茬干,一棒接着一棒跑, 决不能有任何喘口气、歇歇脚的想法,一步一个脚印、稳扎 稳打向前走,积小胜为大胜,推动中华民族伟大复兴号巨轮 乘风破浪、扬帆远航。去、把工作摆进去,坚定理想信念、坚守政治信仰,推动思想大解放。“以学促思”强本领,推动能力大提升。学而不思则 罔,思而不学则殆。广大党员干部要认真学习贯彻习近平新 时代中国特色社会主义思想,因时制宜、因事制宜、因人制 宜、因地制宜,采取集中与自主、交流与研讨等相结合的形 式原原本本、逐字逐句地学,用活用好“学习强国”等网络 平台,深刻领会开展主题教育的重大意义和内在要求,主

21、动 在加强理论武装上持续用力。要“以学促思”强本领,把理 论学习与自身情况和实际工作结合起来,使学习成果成为解 决实际问题的重要依据,成为克服本领恐慌的有力法宝,成 为提高业务技能的锐利武器,从而不断推动能力大提升。“以学促廉”筑防线,推动作风大转变。风清则气正, 气正则心齐,心齐则事成。党员干部的作风,直接关系到党 内风气和政治生态,关系党的形象,关系民心向背,决定着 党的群众基础。开展主题教育就是引导广大党员干部通过理 论学习强化作风建设,明党纪、严规矩、知敬畏、存戒惧, 坚守底线、不踩红线、不碰高压线,做到治不忘危、兴不忘 忧,“以学促廉”筑牢拒腐防变的坚固防线。要牢记打铁必 须自身硬的

22、道理,以“猛药去病、刀刃向内”的决心和“刮 骨疗毒、壮士断腕”的勇气不断实现自我净化、自我完善、 自我革新、自我提高,始终保持共产党人的先进性和纯洁性, 推动作风大转变。“以学促行”增实效,推动工作大落实。合抱之木, 生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。一 分部署、九分落实,开展主题教育的目的是为了督促广大党 员干部自觉践行党的根本宗旨,始终把群众路线烙在灵魂深 处、落在实际行动,以实实在在的工作成效回答好“为了谁、 依靠谁、我是谁”这个根本问题。要以群众需求为出发点和 着力点,切实做好调查研究,深入基层、深入实际、深入群 众,多做为群众雪中送炭的实事、真事,多办让群众纾愁眉、

23、展笑脸的好事、正事,多干让群众得实惠、更幸福的利事、 益事,从而在说一件干一件、干一件成一件中推动工作大落 实。心得体会发言材料习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上强调,“努力在以学铸魂、以 学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效”。 我们必须牢记嘱托,坚持用党的科学理论武装头脑、指导实 践,不断提高政治定力、能力素养、规矩意识、责任担当, 立足岗位做贡献,苦干实干建新功。坚持以学铸魂,锤炼忠诚之心。政治过硬、忠诚可靠是 党员干部安身立命的根本。习近平总书记强调,“我们挑选 优秀年轻干部,千条万条,第一条就是看是否对党忠诚二 忠诚不是抽象的,而是具

24、体的,是要体现在实际行动上的, 要在学习中正本清源、固本培元,认真学习贯彻习近平新时 代中国特色社会主义思想,用心研读习近平总书记的经典著 作,让精辟思想、经典论断、严密逻辑在头脑中扎根,真正 学出坚定信仰、学出绝对忠诚、学出政治自觉,不断提高政 治判断力、政治领悟力和政治执行力,善于从政治上研判形 势、分析问题,自觉在大局下想问题、做工作,以实干实际 实效践行“两个维护”。坚持以学增智,夯实干事之能。绳短不能汲深井,浅水难以负大舟。习近平总书记指出,“党员干部如果知识不够、眼界不宽、能力不强,就会耽误事”。现实中,有的党员干 部口号喊得震天响,但实则脑中空荡荡,工作滑溜溜、落实 轻飘飘、执行

25、软绵绵、状态松垮垮,这实际上就是本领不够、 本领恐慌、本领落后的问题,也是素质能力不能适应发展需 要的问题。要通过理论学习进一步解放思想,进一步活跃思 维,准确识变、科学应变、主动求变,大胆尝试、不怕失败、不怕嘲笑,勇于打破“老把式”的思想,破除“旧体制”的 惯性,自觉加强斗争精神和斗争本领的养成,主动投身到急 难险重的工作任务中去经风雨、见世面、长才干。坚持以学正风,筑牢廉洁之基。党员干部既要想干事、能干事、干成事,更要守好底线不出事。习近平总书记指出,党的领导干部必须讲觉悟、有觉悟。觉悟高了,在公和私、 义和利、是和非、正和邪、苦和乐等问题面前就能心明眼亮, 就能找到自己行为的准星要常修为

26、政之德、常思贪欲之 害、常怀律己之心,通过学习打扫思想灰尘、清除内心杂念, 以“内无妄思”保证“外无妄动”,心存敬畏、手握戒尺, 从小细节防起,从独处时防起,从第一次防起,经受住考验、 守得住清白。要始终坚持正确的利益原则、法纪原则、良知 原则,有“深藏功与名”的品格,有“宁静以致远”的境界, 始终老老实实做人,干干净净做事。坚持以学促干,扛起担当之责。理论学习不是坐而论道, 需要起而行之。习近平总书记强调,“当前最重要的任务, 就是橹起袖子加油干,一步一个脚印把党的二十大作出的重 大决策部署付诸行动、见之于成效J要靠实干立身,肯下 笨功夫、善做老实事,不搞花架子,不唱高调子,认真对待 手头每

27、一项工作,把全部的心思、精力都投入进来,力争精 益求精。要敢啃硬骨头,在关键时期冲锋在前、紧要关头担 当作为,多接一接“烫手山芋”,多当一当“热锅上的蚂蚁”, 多闯一闯“矛盾窝”,在化解一件件矛盾、解决一项项难题 中体现责任担当,努力作出一番经得起人民群众检验的成绩。心得体会发言材料党建研究2023年第5期主题教育专刊发表中共 中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色 社会主义思想主题教育的意见(以下简称意见),意见 强调,开展主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行 统一,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方 面取得实实在在的成效。以学促干,是检验理论学习成果和完成主题

28、教育根本任 务的关键环节。学为干之基,干为学之用,两者并非相互割 裂,而是相辅相成、相得益彰。如果学用“两张皮”,理论 学习和主题教育的成效就会打折扣。党员干部要以主题教育 为契机,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想中关 于精神状态、实践要求和方式方法等一系列重要论述,增强 干的主动性、针对性、高效性,以提升干事创业境界、本领 和进度,确保在新时代新征程上开创事业发展新局面。学奋斗精神,增强干的主动性,提升干事创业境界。习 近平总书记指出,中国社会发展,中华民族振兴,中国人民 幸福,必须依靠自己的英勇奋斗来实现,没有人会恩赐给我 们一个光明的中国。我们党百年奋斗的伟大成就,都是党带 领全

29、国各族人民干出来的、奋斗出来的。只有始终保持干事创业精神状态,才能带领人民向着强国建设、民族复兴的宏 伟目标奋进。习近平新时代中国特色社会主义思想,是奋斗 的思想根基,是干事创业的行动指南。党员干部,一方面, 要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、改 造主观世界,涵养永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿 态奔赴新征程、创造新伟业。另一方面,要主动把自己的思 想摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,在“致广大”的 振兴画卷里,找到“尽精微”的奋斗坐标。学方式方法,增强干的高效性,提升干事创业本领巧干能捕雄狮,蛮干难捉蟋蟀“,掌握科学方式方法,方能提 高会干、巧干的实效性。党员干部,要坚

30、持“干中学、学中 干”,提升干事创业本领。一方面,用习近平新时代中国特 色社会主义思想武装头脑,学深悟透习近平新时代中国特色 社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法, 并在实践运用中熟练掌握这些方式方法,不断提高履职尽责 的能力和水平,提升干的高效性。另一方面,用好实践“大 课堂”,提升运用战略思维、辩证思维等“七种思维”的能 力,熟练掌握政治能力、科学决策能力等“七种能力”,掌 握识变应变求变“技能包”,从而增强工作的科学性、预见 性、主动性和创造性,谋长远之策、行固本之举,推动强国 建设、民族复兴取得新进展新突破。学实践要求,增强干的针对性,提升干事创业进度。习 近平新时代中

31、国特色社会主义思想,是扎根现实土壤、回应 实践需求、回答时代重大课题的中国实践的理论。这一思想 是根据党的新实践对党的领导和党的建设等各领域各方面 作出新的理论概括和战略指引,具有很强的现实针对性。党 员干部,要牢牢把握本次主题教育“重实践”的要求,一方 面对标习近平总书记对各领域各方面工作提出的具体要求, 找准贯彻落实的结合点和发力点,在主动践行这一思想中不 断推动党的中心任务取得新进展新突破。另一个方面,要把 开展主题教育同推动本地区本单位的中心工作结合起来,找 准贯彻落实的结合点和发力点,有针对性地开展工作实践, 通过脚踏实地、真抓实干把这一思想转化为指导实践、推动 工作的强大力量,提升干事创业进度。

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