《2023年高考新课标Ⅱ卷语文作文真题、解析、立意、范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高考新课标Ⅱ卷语文作文真题、解析、立意、范文.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年高考新课标口卷语文作文真题、解析、立意、范文题目：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）本试卷语言文字运用I I提到的“安静一下不被打扰” 的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活 中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。解析：这是一道读写结合类型的作文题。读写结合类型的作文题，是根据试卷内其 他模块的材料，衍生出相关的作文话题，写作与卷内其他模块材料有一定的关联 性和对话性。为避免写作受到阅读因素的制约，选择了关联相对浅显的语用材料。
2、作文试题，通过语言文字运用II的材料中提及的安静一下不被打扰”的想法， 引出青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间的话题。材料所说 的自己的空间，可以指现实中的空间，也可以指向虚拟的空间。希望有 是一个意愿，值得肯定。青春期的高中生处于少年向青年的过渡期，生活中面临 着自我发展、青春友谊等各种困惑，也面临学习任务繁重、求学压力大等问题， 有时会表现出一些稍显自我的情绪，让长辈担心，甚至被认为谁也不爱，这 种定性反而可能会把青少年推向封闭的自我空间。而试题以放松，沉淀，成长 定位，就是命题者对青少年成长需求的一种换位思考，是就安静一下不被打扰 希望有一个自己的空间”所做出的善意表达，意在
3、理解青少年，激励青少年健 康成长。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：我 们要主动走近青年、倾听青年，做青年朋友的知心人。”作文试题呼应了这一要 求。对于青少年来说，自己的空间”具有独特的精神价值，是放松心情、安放 心思、积蓄力量、为继续成长加油充电的地方，那里有自己的烦恼与愿望，以及 朋友的友谊、社会的关切、未来的想象等等。考生可以通过对自己空间内容的介 绍，或就怎样打造自己的空间”立意行文，展示自己的成长故事；可以就为什 么想有自己的空间倾诉心声，与父母师长对话，告诉他们，对于我们想有自 己的空间不必过虑，这是成长过程中的正常现象；可以思考自己的空间”的 存在意义，比如
4、通过自己的空间可以暂时得到放松，可以沉淀自己的情绪、思考 和想法，让自己得以更好成长；还可以反思自己的空间”的局限性，避免只是 从自身角度、单一视角来认识和理解世界。语言文字运用n中提到的戴耳机只是 一种方式，这个信息起提示作用，考生可以由此联想到其他方式，如阅读、写日 记、做剪报、独自跑步等，都能为青年营造一个自己的空间。作文试题贴近考生 实际，引导考生思考自己的空间”的意义内涵及相关问题，正面引导青少年勇 敢面对成长过程中的困惑与问题，激励青少年建康成长。话题内容明确，选题立 意简易，便于考生展开思考与联想，写出具有真情实感的文章。材料解读：“安静一下不被打扰”是作文的主题，也是文章的中心
5、思想。“安静” 可以是“静下来”从而获得“内心的平静”，“不被打扰”是一种专注的 状态，抑或是在喧嚣的世界中寻找一种内在平静。反映了当代青少年对自 我空间的需求和价值追求。这则材料考察学生的理解能力、归纳总结能力 和思辨能力。学生需要通过仔细阅读和理解材料，抓住其中的关键信息和 主旨，对青少年追求安静空间的意义进行发散思考和归纳。写作思路（立意）：立意确定1、内心的宁静和平衡：“安静一下”可以指代内心的宁静和平衡，即在喧嚣 的世界中寻找一段内在的安宁，使心灵得到放松和沉淀。2、精神的休憩和思考：这句话也可以表达对于精神休憩和思考的渴望。在 忙碌的生活中，人们需要短暂的休息时间，以便反思和思考自
6、己的生活、 目标和价值观。3、自我成长和个性培养：“安静一下”也可以表示对于个人成长和个性培养 的追求。通过独处和反思，人们可以更好地认识自己、发现自己的兴趣和 才能，并进一步塑造自己的个性和独特之处。4、专注和深度思考：这句话还可以暗示对于专注和深度思考的需要。在一 个喧嚣和分散注意力的世界中，人们渴望获得一段时间的专注和集中精力， 以便更好地解决问题、思考复杂的议题和追求创造性的思维。写作素材1、卢梭认为，自然是一切美好和真实的源泉，自然是人类最初和最本真的 状态。他说：“我只有在自然中才能找到我的真正自我。”卢梭喜欢在自 然中漫步、观察、思考、写作，他从自然中汲取了力量和灵感。他说：“我
7、 从来没有比在森林中漫步时更加感到自己是一个活生生的人。”卢梭在自 然中寻找到了一种简单、纯朴、和谐的生活方式，他说：“我只需要一间 小屋、一块田地、一本书和一个朋友就足够了。”卢梭在自然中体验到了 一种超越物质和欲望的幸福感，他说：“我只要看到太阳升起就觉得幸福2、著名企业家比尔盖茨在他的书如何避免变成笨蛋中提到，他每年 会抽出一段时间进行隔离，静下心来思考和反思自己的目标和决策。同样， 一些成功的作家和思想家，如马克思、爱默生和歌德，也都强调他们需要 休息和反思来培养创造力和智慧。3、苹果公司的创始人史蒂夫乔布斯就是一个热衷于独处和反思的人。他 经常在自己的生活中寻找独处的时刻，思考产品设
8、计和公司战略，这为苹 果的成功奠定了基础。同样，其他一些成功的创业家、艺术家和领导者也 经常强调他们通过独处和反思来发现自己的兴趣、发展自己的才能，并培 养出与众不同的个性和独特之处。4、我推开窗子，寒风涌入房间，带来一丝清新的气息。我拉上窗帘，屋子 立刻陷入一片幽暗。我点亮了台灯，只让它投射出柔和的光线。把手机调 成静音，我将它放在远离我手边的地方。从书架上取下一本我喜欢的书， 我坐在椅子上，闭上眼睛，深深吸了一口气。范文空间安静，助推成长青少年的生活，充满了活力与激情，他们拥有着无尽的梦想，渴望着探索世界，发现自我。然而，在繁忙的学习与生活中，他们有时也需要一个属于自己的空间，安 静下来，
9、沉淀自我，以便更好地面对未来的挑战。本文将探讨青少年沉淀自我的重要 性，以及如何实现这一目标。一个安静的、属于自己的空间，对于青少年的成长至关重要。在这个空间里，他 们可以远离喧嚣的世界，远离手机、电脑等电子设备的干扰，静下心来思考人生，反 思自己的行为与思想。正如古人云：静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。一 个安静的空间，可以让青少年更好地理解生活与自我，从而在成长过程中取得更大的 进步。然而，在现实生活中，青少年往往难以拥有一个安静的空间。他们生活在一个信 息爆炸的时代，被各种社交媒体、娱乐节目所包围。这些诱惑无处不在，时刻干扰着 青少年的注意力，使他们难以静下心来沉淀自我。止匕外，青少
10、年还面临着巨大的学习 压力，他们需要在激烈的竞争中脱颖而出，这使得他们不得不放弃自己的私人时间， 全身心地投入到学习中。那么，如何为青少年创造一个安静的空间呢?首先，家庭的支持至关重要。家长 应该给予孩子足够的自由时间，让他们在这段时间里做自己喜欢的事情，例如阅读、 绘画、写作等，从而培养他们的兴趣爱好，让他们在享受自我中得到放松。其次，学 校也应该给予学生适当的休息时间。学校可以组织一些户外活动，让学生在自然中放 松身心，也可以鼓励学生参加社团活动，让他们在兴趣中寻找成长的快乐。止匕外，青 少年自身也应该学会合理安排时间，学会抵制诱惑，尽可能地远离手机、电脑等电子 设备，给自己一个安静的空间
11、。除了家庭、学校和个人的努力外，社会也应该为青少年提供一个安静的空间。政 府可以出台相关政策，限制青少年使用电子设备的时间，保护他们的视力与心理健康。 同时，政府还应该加强对青少年教育的投入，为他们提供更多的课外活动资源，让他 们在充实的生活中得到成长。企业也应该承担社会责任，开发一些有利于青少年成长 的应用程序，例如读书软件、户外运动社交等，帮助他们在轻松的环境中沉淀自我， 成长为更优秀的人。总之，安静的空间对于青少年的成长至关重要。家庭、学校、个人、社会都应该 共同努力，为青少年创造一个宁静的、属于自己的空间。在这个空间里，他们可以放 松身心，沉淀自我，更好地面对未来的挑战。只有这样，青少
12、年才能在成长的道路上 走得更远，成为对社会有益的人。让我们一同期待每个孩子都能在安静中绽放出属于 自己的光芒，为实现美好的未来贡献自己的力量。安静空间，静想未来当代青少年的生活节奏越来越快，学业压力和社交压力也越来越大。在这样的环 境下，青少年们往往需要一个自己的空间，来放松、沉淀和成长。这个空间可以是一 个安静的房间，可以是一本书，可以是一首歌，可以是一次旅行，也可以是一种心态。 在这个空间里，青少年们可以暂时抛开烦恼和压力，静下心来思考自己的人生和未来。安静的空间可以让青少年们更好地沉淀自己。在这个空间里，他们可以反思自己 的过去，总结经验教训，找到自己的不足之处，并为之努力改进。同时，他
13、们也可以 思考自己的未来，制定计划和目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。这种沉淀的过程 不仅可以让青少年们更好地认识自己，还可以让他们更加自信和坚定地走向未来。安静的空间也可以让青少年们更好地成长。在这个空间里，他们可以阅读各种书 籍，学习各种知识，拓展自己的视野和思维。同时，他们也可以参加各种活动，锻炼 自己的身体和意志，培养自己的兴趣爱好和特长。这些经历不仅可以让青少年们更加 全面地发展自己，还可以让他们更加独立和自信地面对未来的挑战。安静的空间还可以让青少年们更好地与自己相处。在这个空间里，他们可以独处, 享受孤独的感觉，思考自己的内心世界。同时，他们也可以与自己对话，了解自己的 需求和感
14、受，找到自己的平衡点。这种与自己相处的过程不仅可以让青少年们更加了 解自己，还可以让他们更加坦然地面对外界的挑战和压力。当然，安静的空间并不是说要完全隔绝外界的声音和干扰。相反，适当的社交和 交流也是非常重要的。但是，在社交和交流的同时，也要保持一定的独立性和自主性，不要被外界的声音和干扰所左右。只有这样，才能真正地找到自己的空间，沉淀自己， 成长自己。总之，安静一下不被打扰的想法在当代青少年中是很常见的。这种想法反映了青 少年们对自我认知和自我成长的渴望。在现代社会中，青少年们面临着各种各样的挑 战和压力，需要一个自己的空间来放松、沉淀和成长。只有找到了这个空间，才能真 正地成为自己想要成为
15、的人。沉淀，让青春更好绽放无论是在自己的园地安静深耕，亦或是在放空自己的过程中收获静谧， 都以一个侧面回答着当代青年关于沉淀与成长的人生课题。安静不是逃避， 放松也绝非躺平，只有在沉淀中提升自己，方可让青春华丽绽放。安静沉淀是一种阅历的凝聚，是一种深厚的底蕴，是躬耕于南阳的醉 卧，是静居乎北辰的自得，是批阅十载删减五次的厚积薄发，是五年归国 十年两弹的藏器待时。周树人沉潜廿载狂人横空出世技惊四座，俞敏洪停 歇脚步东方适时转型名动江湖。河流裹沙，非沉淀不能清澈，历史与时 间已经无数次告诉我们，安静与沉潜作为一种能够沉得住气，耐得住寂寞 的勇气和魄力对于人生不断前行的意义与价值，也警示我们，浮躁的
16、浪花 难以持久的航行，唯有在纷繁复杂中坚守本心，清正持守，才能以奋斗之 姿绽放青春华章。不被打扰是一种客观现实，其实更是一份内心的清澈。作为有志于在 新时期建功立业的青年学子，只有秉持住安静沉淀的初心，方可以一步一 个脚印的踏实壮筋骨、长才干，方可用清净灵台静观诸己，在沉心静气中躬 身入局，合理掌控人生。从方仲永的泯然乎众人，到江淹的才尽于江湖， 个体的圆融通达和八面玲珑特例且不可复制，沉淀深耕的奋斗姿态却励志 而永恒。诚然，融入外在社会固然是当代青年突显价值的体现，强调与人 合作也的确能够收获一时之轻松，但任何一种长久的成功都无法离开内心 的清澈和坚守，尤其在当下我们无比接近实现中华民族伟大
17、复兴中国梦的 新时代，在安静中沉潜才是历久弥香的生命所系与题中之义。时代征程波澜壮阔，历史潮流奔腾不息。面对百年变局加速演进，世 界并不太平，每当站在时代潮头，总会念及中华民族千年传承的君子之道 与内敛之气，倍增前行信心。正如习近平总书记所说，中华民族伟大复兴 绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，个人的成长与价值的实现也绝不 是必须轰轰烈烈、外在张扬的，时代呼唤青年担当，青年需要在安静的空 间里沉淀自己，更需要在磨砺意志增长才干后毅然投身时代大局。只有在“安 静处厚植家国情怀、涵养进取品格，方可在热闹处以奋斗之姿激扬青春， 不负时代不负年华。在安静处沉淀，在扬弃中不断超越自我更好绽放，这是新时期青年的 处世哲学，也是千百年有志青年的奋斗态度。世界期待青年奋斗者们，青 年奋斗者们已做好了准备！